Unit1Myname’sGina.SectionB(2a~3b)教學(xué)目標(biāo)(一)語言能力1.通過讀、寫活動(dòng)，使學(xué)生能夠正確書寫中英文姓名。2.通過材料閱讀，使學(xué)生能夠讀懂含有介紹姓名、號(hào)碼等目標(biāo)語言的語言材料，初步了解獲取有效信息的閱讀技巧。能看懂信息卡上的信息，制作個(gè)人信息卡。(二)文化意識(shí)通過了解中英文姓名的書寫規(guī)則，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)不同文化，培養(yǎng)學(xué)生尊重文化多樣性的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)：初步學(xué)習(xí)閱讀的方法;能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)寫“自我介紹”的文章。2.難點(diǎn)：正確區(qū)分中英文的姓和名的順序差異;正確書寫姓名和句子，注意姓名首字母和句子首字母均要大寫。自主學(xué)習(xí)根據(jù)提示，補(bǔ)全下列短文。(5分鐘)Hello,everyone.Therearethreekidsinmygroup.HeisWangGancai.HislastnameisWang.Histelephonenumberis3695423.ZhangXiaoliisagirl.HerfirstnameisXiaoli.Hertelephonenumberis3705413.IamWangLei.MyfamilynameisWang.Mytelephonenumberis3685433.Wearegoodfriends.課堂導(dǎo)學(xué)Step1新課導(dǎo)入T:We’veknowneachother.Whoisyourbestfriend?DoyouhaveEnglishnames?ThenIwillgiveeachofyouacard,andyourEnglishnameisonit.(Letaboyandagirlhandthecardsout,thenaskandansweraboutthenewnames.)T:Hi!What’syourEnglishname?/What’syourfirstname?/What’syourlastname?Ss:MynameisGinaMiller./MyfirstnameisGina./MylastnameisMiller.(3分鐘)設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)英文名的問答，激發(fā)學(xué)生對(duì)英文名字的興趣，自然而然地引入新課;通過問答，讓學(xué)生對(duì)英文名字的構(gòu)成有初步的了解。Step2完成教材2a~2c的教學(xué)任務(wù)1.先跟老師大聲朗讀2a中的英文姓名，再認(rèn)真觀察圖片中有關(guān)姓名的表格，并在姓氏后標(biāo)L(lastname)，在名字后標(biāo)F(firstname)。然后核對(duì)答案。(3分鐘)2.先閱讀2b中的信息，將其信息與圖片配對(duì)。然后，在名字上畫圈，在姓氏下畫線，完成2b的任務(wù)。(2分鐘)3.讓學(xué)生大聲朗讀2b中的句子，并根據(jù)其中的信息，將姓名與號(hào)碼配對(duì)。然后找出文中的三對(duì)朋友，完成2c的任務(wù)。(4分鐘)4.在班上介紹一位自己的朋友。(2分鐘)參考案例firstnameisLily.Herlast/familynameisKing.Hertelephonenumberis5757268.Thanks.設(shè)計(jì)意圖：通過任務(wù)型閱讀，使所學(xué)新知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中進(jìn)一步得到鞏固，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)目標(biāo)語言的學(xué)習(xí)、識(shí)記和運(yùn)用。Step3完成教材3a~3b的教學(xué)任務(wù)1.讓學(xué)生仔細(xì)閱讀3a中的學(xué)生卡，教師要求學(xué)生用卡上的信息完成句子。然后，教師和全班一起核對(duì)答案。(3分鐘)2.讓學(xué)生仿照3a的學(xué)生卡填寫3b中自己的學(xué)生卡，并寫幾句話介紹自己。(3分鐘)設(shè)計(jì)意圖：在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生親自動(dòng)手，在實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)并掌握新知識(shí)。鞏固訓(xùn)練要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)，并請(qǐng)部分學(xué)生給出自己的答案。若有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。(5分鐘)單項(xiàng)填空。(A)1.—_____yourname,please?—Mynameis_____.’s;JimGreen ’s;JimGreen’s;GreenJim ’s;GreenJim(B)2.HernameisMaryBrown._____isherfamilyname.C.MaryBrown D.BrownMary(C)3.HeisHarryPotter.His_____nameisHarry.(D)4.—What’syour_____?—JackSmith.A.familyname B.firstnameC.lastname D.name(A)5.TheboyisLiQianghua.Hislast