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第四框
擁抱美好未來伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新不斷縮短。也出現(xiàn)了一些新名詞:彩民、充值、持倉(cāng)量、沖高、解套、套現(xiàn)編程、閃存、微信、瀏覽器、主板大巴、地鐵、站點(diǎn)、起步價(jià)、打的、直航便利店、傳銷、斷碼、大賣場(chǎng)……經(jīng)濟(jì)類:科技類:交通類:商業(yè)類:(1)知識(shí)更新周期不斷縮短的原因是什么?
原因是:人類已進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)造了更多的知識(shí),并要求新知識(shí)的出現(xiàn),這在客觀上促使知識(shí)更新的速度加快;互聯(lián)網(wǎng)等信息知識(shí)傳播的方式更為便捷,促使知識(shí)不斷更新。(2)從中體現(xiàn)出的當(dāng)今社會(huì)變化發(fā)展的總趨勢(shì)是什么?
知識(shí)門類激增,大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn),知識(shí)更新周期不斷縮短,信息化特征明顯。(3)這些新的變化向我們提出了哪些新的挑戰(zhàn)?
21世紀(jì)對(duì)我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求,要求我們終身學(xué)習(xí),開發(fā)自身的資源、潛力與價(jià)值。
人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)門類激增,大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn),知識(shí)更新周期不斷縮短,信息化特征明顯。這是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,一個(gè)更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價(jià)值的時(shí)代。21世紀(jì)對(duì)青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求,如:一、迎接社會(huì)新挑戰(zhàn)?創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、終身學(xué)習(xí)的能力
?具有扎實(shí)寬厚的科學(xué)文化知識(shí)
?要有開放的胸懷、良好的精神品質(zhì)等“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!笨v觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,許多科學(xué)家的主要發(fā)明創(chuàng)造,都產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維敏捷的青年時(shí)期。
創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。(注意:區(qū)別于第四課的科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新)比一比,誰更富有創(chuàng)新精神
A、將杯子交給名人制作或讓名人簽字。B、使杯子和一段歷史聯(lián)系起來。C、讓杯子隨航天員做一次太空旅行。D、給杯子印上奧運(yùn)吉祥物等。*怎樣使學(xué)習(xí)效率更高?*怎樣提升一個(gè)杯子的價(jià)值?*創(chuàng)新精神還可以表現(xiàn)在哪些方面?P141內(nèi)容?*怎樣向和尚推銷梳子?1、用牛角做成梳子,宣傳其對(duì)頭皮的活血保健作用。2、在梳子上印上佛家勸人向善的禪語(yǔ),由和尚賣給
(送給)進(jìn)香的善男信女?!飫?chuàng)新精神的意義:◎創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力◎也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧,同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。具備了團(tuán)隊(duì)精神,我們才能更好地施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的王選院士談起自己體會(huì):
——我能獲獎(jiǎng),是國(guó)家支持、團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。
——不能團(tuán)結(jié)人的人,很難有大的成就。
——小學(xué)時(shí)我懂得了團(tuán)隊(duì)精神和人品在人生中的重要性。①具備了團(tuán)隊(duì)精神,我們才能更好地施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;②才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步★團(tuán)隊(duì)精神的意義團(tuán)隊(duì)精神二、終身學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,信息的時(shí)代,也是學(xué)習(xí)的時(shí)代。黨的十六大提出“全面建設(shè)小康社會(huì)”,“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的奮斗目標(biāo),這是黨對(duì)新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全面部署,也是新時(shí)期教育改革與發(fā)展的動(dòng)員令?!度窠K身學(xué)習(xí)倡議書》:
面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。終身學(xué)習(xí)是(
)的必然選擇社會(huì)發(fā)展
遼寧省沈陽(yáng)市55歲市民
周寶寬,用35年時(shí)間,獲得
包括3個(gè)博士、2個(gè)碩士在內(nèi)
的9個(gè)國(guó)家承認(rèn)的文憑,去
年他還在攻讀復(fù)旦大學(xué)博
士學(xué)位,或?qū)⒌玫降?0個(gè)文憑。中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)確認(rèn)他為“世界上獲得學(xué)歷文憑(國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷)最多的人”。周寶寬
告訴記者,“從20歲開始,每天學(xué)習(xí)
14小時(shí);在職后每天學(xué)習(xí)6小時(shí)。35年來,
我的學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)達(dá)到12.63萬小時(shí),除睡覺外,等于一半時(shí)間都在學(xué)習(xí)?!笔裁词俏拿??現(xiàn)代社會(huì),文盲不僅僅指“不識(shí)字的人”,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,可能有些人在某種程度上會(huì)成為新的文盲。不會(huì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的人,不能與人很好相處、不能與環(huán)境協(xié)調(diào)一致、情感缺失的人,都可能會(huì)成為21世紀(jì)的“文盲”(不會(huì)學(xué)習(xí)的人)。許振超,青島港吊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),一位當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表。他自學(xué)了大學(xué)機(jī)電專業(yè)所有課程,掌握了最先進(jìn)的橋吊操作和修理技術(shù),兩次創(chuàng)造集裝箱裝卸世界紀(jì)錄(振超效率)。一個(gè)人可以沒文憑,但不可以沒知識(shí);可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí)。干活不能光用力氣,還要?jiǎng)幽X筋;干一行,就要愛一行,精一行。咱當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活兒,做個(gè)能工巧匠。他是一名在崗位上自學(xué)成才、勇于創(chuàng)新的“藍(lán)領(lǐng)專家”,共取得150多項(xiàng)科技成果,為企業(yè)創(chuàng)造效益8400多萬元。他獲得全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“中華技能大獎(jiǎng)”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
“可以沒有文憑,不可以沒有知識(shí)。生產(chǎn)實(shí)踐這個(gè)大課堂,照樣培養(yǎng)人!”新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的楷?!珖?guó)勞動(dòng)模范、天津港煤碼頭公司操作一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)孔祥瑞。他只有初中文憑,在港口碼頭上一干就是34年。我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對(duì)未來社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。在當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí),能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還能充實(shí)我們的精神生活,不斷提高生活品質(zhì)。因此,終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。古語(yǔ)說:活到老,學(xué)到老。
你認(rèn)為中學(xué)生有必要從現(xiàn)在起就樹立終身學(xué)習(xí)的觀念嗎?為什么?
我們要正確處理好終身學(xué)習(xí)、學(xué)校學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。終身學(xué)習(xí),要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅掌握了知識(shí),而且增強(qiáng)了獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力,確立了終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(P144)我們每個(gè)人都要終身學(xué)習(xí),那么還需要學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?終身學(xué)習(xí)對(duì)中學(xué)生的要求是什么?終身學(xué)習(xí),要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣(即:既要愛學(xué)習(xí)又要會(huì)學(xué)習(xí))。初中畢業(yè)以后,無論是選擇升學(xué)還是就業(yè),都是發(fā)展之路。從學(xué)校走向社會(huì)后,終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者,更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。終身學(xué)習(xí),成就自己美好的未來;人人學(xué)習(xí),成就祖國(guó)輝煌的明天!結(jié)束語(yǔ)小結(jié):
擁抱美好未來
一、迎接新挑戰(zhàn)
1、新世紀(jì)的發(fā)展趨勢(shì)
2、新世紀(jì)對(duì)我們的要求
創(chuàng)新精神的意義團(tuán)隊(duì)精神的意義終身學(xué)習(xí)的意義…
二、終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展
1、終身學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義
2、終身學(xué)習(xí)的要求,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)活學(xué)活用1、“要鼓勵(lì)創(chuàng)新、愛護(hù)創(chuàng)新,使一切創(chuàng)新想法得到尊重、一切創(chuàng)新舉措得到支持、一切創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、一切創(chuàng)新成果得到肯定?!蔽覀兦嗌倌暌蔀閲?guó)家所需要的創(chuàng)新型人才,應(yīng)()①刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)②積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)③善于觀察,勤于動(dòng)腦、勤動(dòng)手④兩耳不聞窗外事,一心學(xué)好語(yǔ)數(shù)外A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③D2
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