2023年競聘述職報(bào)告通用篇_第1頁
2023年競聘述職報(bào)告通用篇_第2頁
2023年競聘述職報(bào)告通用篇_第3頁
2023年競聘述職報(bào)告通用篇_第4頁
2023年競聘述職報(bào)告通用篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年競聘述職報(bào)告通用篇競聘述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我叫唐宗富,是初中部的一名歷史老師。我于20xx年7月參與工作,20xx年3月獲得專技9級資格。符合競聘專技8技條件,現(xiàn)就近兩年的工作履職狀況,述職如下。

20xx—20xx兩個(gè)學(xué)年年度考核均為合格。接著教化、備課、聽課均符合要求。指導(dǎo)青年老師劉蕾在20xx榮昌區(qū)初中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)的第一名,重慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。在首屆渝西川南課博會(huì)上執(zhí)教《從九一八事變到西安事變》一課,獲得一樣好評。在20xx年榮昌區(qū)“三名”培育對象送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中,執(zhí)教《兩漢的科技和文化》一課,效果好。20xx—20xx擔(dān)當(dāng)初20xx級五個(gè)班,20xx級兩個(gè)班歷史教學(xué)工作,跨年級超工作量工作。20xx—20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)初20xx級四個(gè)班歷史教學(xué)工作,滿工作量,所教班級在榮昌區(qū)20xx初中學(xué)業(yè)考試中獲得優(yōu)異成果。

以上就是我的述職狀況,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指教,感謝!

競聘述職報(bào)告2

在X年一學(xué)年里,本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)詳細(xì)述職如下:

一、理論學(xué)習(xí)方面

通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的X網(wǎng)站,并仔細(xì)做筆記,建立了自己的博客,剛好反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,主動(dòng)撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面

一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教化教學(xué)水平有了肯定的提高,在課堂上,注意常規(guī)教化。日常教學(xué)中,仔細(xì)備課,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)安排上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采納不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生駕馭各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清晰,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了肯定的成果。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等狀況雖不能擔(dān)當(dāng)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校找尋能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,擔(dān)當(dāng)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練閱歷傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順當(dāng)開展以及接著發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)X區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教化局因“甲流”緣由取消了競賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到興奮和欣慰。

四、學(xué)校群體工作

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的相識與愛好,從而達(dá)到了增加學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個(gè)人成就

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊(duì)參與X區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。

3、X織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一樣好評。

4、X織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。

5、X成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)剛好上報(bào)工作。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成果,還有很多不足有待改進(jìn)。我也深知全部工作都須要自己主動(dòng)思索與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家指責(zé)指正!

述職人:XXX

XXXX年X月X日

競聘述職報(bào)告3

我,1XX年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級,20xx年9月通過中學(xué)一級,符合申報(bào)中學(xué)一級老師的條件,以下是我的述職報(bào)告。

我,XX年安排到***中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個(gè)春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美妙的時(shí)間,生命里最漂亮的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教化事業(yè),獻(xiàn)給了**!

在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個(gè)班主任兩個(gè)教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,20xx年擔(dān)當(dāng)了縣級公開課,20xx年擔(dān)當(dāng)了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的確定。初一養(yǎng)習(xí)慣,初二促實(shí)力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達(dá)標(biāo)校37人,創(chuàng)二道之輝煌。

在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個(gè)一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,擅長利用學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性進(jìn)行自我管理,任職期內(nèi)擔(dān)當(dāng)五個(gè)年頭的班主任,所帶班級班風(fēng)良好。一個(gè)市級“百佳班主任”,兩個(gè)縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個(gè)?!皟?yōu)秀班主任”確定了我的班級管理實(shí)力,也為自己羸得好口碑。

在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)當(dāng)辦公室主任,至今六個(gè)年頭,從期初的安排、期末的總結(jié),到大大小小的會(huì)議記錄、工作報(bào)告的撰寫;從年度考核、接著教化驗(yàn)印,老師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素養(yǎng)教化評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個(gè)省級9個(gè)市級20多個(gè)縣級榮譽(yù)的取得,申報(bào)、自評、評估等每份材料的撰寫,多數(shù)個(gè)不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”,個(gè)人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人”、縣“優(yōu)秀教化信息員”等榮譽(yù)的取得,確定了我的付出。

從教以來,我除了仔細(xì)搞好教化教學(xué)工作,還主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了很多教化教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點(diǎn)下的函數(shù)問題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎(jiǎng),收入市級匯編。主持2個(gè)市級課題探討,其中骨干老師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于20xx年3月順當(dāng)取得了市級骨干老師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我主動(dòng)參與每次的技能比武,課件競賽獲過校二等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng),市優(yōu)秀獎(jiǎng),說課競賽獲過校三等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)。

回首11年來,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡樂,在二道不斷進(jìn)步和成長中,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長的工作環(huán)境,并得到許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有許多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己實(shí)力不夠,時(shí)間不足,而且常常有一種緊迫感,覺得許多東西要做,還有一種恐驚感,覺得許多工作自己不會(huì)做,沒有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲。

述職人:XXX

20xx年xx月xx日

競聘述職報(bào)告4

本人陳梅婷,1980年03月誕生,20xx年7月畢業(yè)于福建師范高校地理系。20xx年5月被評為中學(xué)一級老師。在參與工作的9年多中,我始終都能聽從學(xué)校的工作支配,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),仔細(xì)完成學(xué)校交給的任務(wù)。

在思想政治表現(xiàn)方面,本人能酷愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素養(yǎng)教化的方針政策,著力于培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力,既教書又育人。不斷提高自身的政治修養(yǎng)與素養(yǎng)。作為一名青年老師,我到處嚴(yán)格要求自己,在工作上愛崗敬業(yè),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱忱地投身到工作中。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表,關(guān)切學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、肅穆仔細(xì)、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到言傳身教,教書育人立志成為一名人民滿足的優(yōu)秀老師。

在教學(xué)工作方面,本人工作看法端正,工作踏實(shí)肯干,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)韌拼搏,敢于創(chuàng)新。能仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟教學(xué)大綱的精神,鉆研考綱;自覺仔細(xì)地學(xué)習(xí)《中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,主動(dòng)參與教學(xué)改革,不斷地學(xué)習(xí)、探究、充溢新的教化理論,并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。備課時(shí)深化探討教材教法,留意把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在備教材、備教法、備學(xué)生的基礎(chǔ)上,細(xì)心編寫教案,不斷創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。課堂上,能牢牢把握地理科的特色,力求面對全體學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,注意將課堂教學(xué)與實(shí)際生活相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),另外適當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué),努力提高課堂四十五分鐘的教學(xué)效率。留意探討學(xué)生的心理,努力培育學(xué)生分析問題解決問題的實(shí)力,不斷提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。仔細(xì)批改作業(yè),剛好了解并解決學(xué)生存在的問題。能虛心向有閱歷的老師請教,主動(dòng)聽課,努力提高自身的教學(xué)水平。通過不斷努力,本人在教學(xué)上取得良好的成果,從教即將滿11年,多年來擔(dān)當(dāng)中學(xué)地理睬考,高考教學(xué),能很好完成教學(xué)任務(wù),今年所帶兩個(gè)會(huì)考班優(yōu)良率百分百。去年所帶高三1,2班成果優(yōu)秀。在德育工作方面,本人重視德育工作,熱心擔(dān)當(dāng)班主任工作。在擔(dān)當(dāng)班主任期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)班主任職責(zé)手冊,與其他班主任探討管理班級的方式、方法,不斷提高科學(xué)管理班級的水平。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教化、道德品質(zhì)教化、紀(jì)律與平安教化、法制教化等。通過談心、家訪等形式,全面深化了解每一位學(xué)生和班級的狀況,有意識地培育學(xué)生干部,發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)建性,大膽放手讓班干部管理班級。平常留意結(jié)合班級的實(shí)際狀況,有針對性地開展工作,對日常行為規(guī)范常抓不懈,對班級臨時(shí)出現(xiàn)的問題剛好加以處理,對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)開展并取得良好的效果。經(jīng)過不懈努力,班級同學(xué)之間能相互幫助團(tuán)結(jié)和諧,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)習(xí)上更是常抓不懈,幫助科任老師做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生采納高效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí);關(guān)愛后進(jìn)生,常常和他們交談,了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助他們樹立信念,解決學(xué)習(xí)、生活上的各種實(shí)際困難,同時(shí)讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生進(jìn)行幫帶,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成果。20xx-2023年度所帶高一(4)班被評為校優(yōu)秀團(tuán)支部。20xx年所帶的高二八班被評為校先進(jìn)班級。

在教學(xué)探討方面,本人能主動(dòng)參與市里和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和《中學(xué)地理新課程改革》的培訓(xùn),每年都能主動(dòng)開展校級公開課。20xx年開設(shè)市級公開課《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》得到市里專家老師們的好評。平常注意教學(xué)反饋,每個(gè)學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié),吸取閱歷教訓(xùn),并寫成教學(xué)心得或論文,撰寫的論文《淺議地理創(chuàng)新教化的途徑》《淺議地理探討性學(xué)習(xí)的有效性》在市論文匯編;《地理課程資源的開發(fā)與利用》在省地理教學(xué)論文匯編并獲省地理教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。參與20xx年度福建省中學(xué)地理課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽,獲省二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參與全國地理小博士競賽,張丹楓和易芳分獲全國二、三等獎(jiǎng),本人也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討性學(xué)習(xí)并參與學(xué)校匯報(bào)獲得二等獎(jiǎng)。參與省市級重點(diǎn)課題:《一般中學(xué)學(xué)校課程資源開發(fā)與教學(xué)整合策略的探討》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉(xiāng)土地理》的編寫、獲一等獎(jiǎng);參加校級課題《地理探討性學(xué)習(xí)有效性探討》探討、編寫。

在接著教化方面,本人特別重視綜合素養(yǎng)的提高,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。在做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)參與教研、教改及各種進(jìn)修培訓(xùn),不斷補(bǔ)充提高自身的業(yè)務(wù)水平。還參與了20xx-2023年度廈門市骨干老師培訓(xùn),并獲得市骨干老師證書。

總之任現(xiàn)職以來,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),精彩地完成教化教學(xué)任務(wù),并取得肯定的成果,20xx-2023年度被評為廈門市優(yōu)秀見習(xí)老師,20xx-2023、2006-20xx,20xx-2023年度被評為校先進(jìn)工作者,20xx-2023、20xx-2023年度被評為優(yōu)秀教工團(tuán)員,20xx-2023,20xx-2023年度考核優(yōu)秀,其他年度考核均合格。

基于本人的工作看法,工作表現(xiàn)和成果,符合聘十級崗位的資格。

競聘述職報(bào)告5

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間荏苒,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)切與干脆領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)切與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,努力提高理論學(xué)問和嫻熟地駕馭了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)切、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)述職如下:

一、嚴(yán)于律已,政治思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來,我始終堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和視察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,酷愛祖國,酷愛社會(huì)主義,擁護(hù)改革開放,工作主動(dòng)主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)

加強(qiáng)自我廉潔自律教化和職業(yè)道德教化。廉潔自律和職業(yè)道德的凹凸、思想品德的好壞干脆影響護(hù)士的素養(yǎng)和形象,因此,在一年中的各次廉政教化和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱忱服務(wù)”的方針,把人民群眾滿足作為做好工作的根本動(dòng)身點(diǎn),通過深化開展一心一意為人民服務(wù)的宗旨教化、職業(yè)道德教化、思想品德教化,堅(jiān)固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己,以便真正培育自己的道德品質(zhì)。

主動(dòng)參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律學(xué)問,增加了平安愛護(hù)意識。在護(hù)士長主動(dòng)仔細(xì)指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平常堅(jiān)持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成果。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急實(shí)力。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必需在平常的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。過去的一年,我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。

內(nèi)科著重視察病情改變,而外科要冷靜對待突發(fā)事務(wù),比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟識了外科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作實(shí)力,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的心情,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后須要改進(jìn)和提高的地方。

在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教化、指導(dǎo)、指責(zé)和幫助,感謝同事們賜予的關(guān)切和支持?;仡欉^去,有很多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望將來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長,克服不足。為了醫(yī)院的美妙明天而貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

競聘述職報(bào)告6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫***,是公司的改革浪潮把我推上了今日這個(gè)講臺,我競聘的職位是經(jīng)營部經(jīng)理,站在這里競聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的閱歷,意料之中是我信任自己的優(yōu)勢。正因?yàn)闆]有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅志向的藍(lán)圖,我情愿為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。

在營銷部門工作了五年,對全省的水泥行業(yè)有了肯定的相識,我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶,年生產(chǎn)實(shí)力為2693萬噸,我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,占有肯定的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。近年來,隨著水泥市場風(fēng)起云涌的改變,競爭日益加劇,公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營銷工作必需在思想觀念、內(nèi)部管理和營銷方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。

基于上述思索,假如我能擔(dān)當(dāng)經(jīng)營部經(jīng)理,我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念、培育二個(gè)意識、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。詳細(xì)來說:

一是轉(zhuǎn)變營銷觀念。目前的經(jīng)營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然名稱叫營銷經(jīng)理部,但仍舊只“銷”,不“營”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行。

二是培育大局意識和法律意識。一切工作要以大局動(dòng)身,堅(jiān)決聽從企業(yè)的改革大局,貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo),培育營銷隊(duì)伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和實(shí)力。同時(shí),在法律的框架下規(guī)范營銷行為。因?yàn)?,在依法治國、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作休戚相關(guān),對于營銷人員尤是如此,例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時(shí)效理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致過早的放棄訴訟時(shí)效,失去貨款回籠的最終一道法律愛護(hù)屏障。所以,對營銷人員進(jìn)行有針對性的法律學(xué)問培訓(xùn),提高法律意識,既可以愛護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益,又可運(yùn)用法律學(xué)問為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容是:

1、建構(gòu)營銷網(wǎng)絡(luò)。在做好昆明水泥市場的同時(shí),營銷網(wǎng)絡(luò)向地州輻射。以新中標(biāo)的水麻路、平鎖路、永武路等馬路建設(shè)為切入點(diǎn),分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級和特種水泥等高端市場,利用營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施兼并、收購地州中小水泥廠,進(jìn)行技術(shù)改造,興建粉磨站,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴(kuò)張。

2、建設(shè)營銷渠道。結(jié)合中間商營銷和直銷兩條渠道來達(dá)到更多的細(xì)分市場,增加市場覆蓋面,作到優(yōu)勢互補(bǔ),規(guī)避市場單一帶來的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),克服“以量定價(jià)”的弊端。

3、資源優(yōu)化配置。對營銷人員進(jìn)行一次徹底的摸底調(diào)查,依據(jù)其特長、實(shí)力支配合適的工作崗位,實(shí)現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分敬重他們的人格,營造出開心、和諧的工作氛圍,真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。

今日的競聘,我的看法是:不怕失敗,因?yàn)槲以瓉砭筒皇墙?jīng)理,但我更希望勝利,因?yàn)槲覀兇蠹叶枷M镜拿魈毂冉袢崭烂睢?/p>

最終,以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝可喜,寵辱不驚看花開?!毕侣?lián)是“敗無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“接著工作”。

述職人:

20xx年xx月xx日

競聘述職報(bào)告7

敬重的各位xx:

你們好!

我是xxx,現(xiàn)競聘科副護(hù)士長一職,回顧剛剛過去的20xx年,個(gè)人感受頗深,既有收獲,又有喜悅,更有成長;20xx年,在科室領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全科廣闊護(hù)士的大力支持下,個(gè)人較好的完成了各項(xiàng)本職工作,現(xiàn)將本職工作詳細(xì)述職如下:

一、工作完成總體狀況

我競聘的科副護(hù)士長一職,主要分管工作為基礎(chǔ)護(hù)理、病房管理、工休會(huì)、病房質(zhì)控分析、護(hù)理品牌建設(shè)等工作,一年來,在工作中本著“救死扶傷”的宗旨、仔細(xì)履行“白衣天使”的各項(xiàng)職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理任務(wù),實(shí)現(xiàn)了病人對護(hù)理工作滿足度的不斷提高,病房管理水平的穩(wěn)步提升,培訓(xùn)效果成果志向,護(hù)理品牌建設(shè)卓有成效等目標(biāo),為醫(yī)院順當(dāng)通過20xx年三甲評審做出了貢獻(xiàn)。

二、述職狀況

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高自我素養(yǎng)20xx年,本人主動(dòng)參與醫(yī)院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),

一是仔細(xì)參與各種政策理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了十八大精神等黨的新理論、新政策,通過學(xué)習(xí)不斷提高自我的政治素養(yǎng)和內(nèi)涵,

二是剛好充電,緊跟時(shí)代步伐。本年度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生改革的各項(xiàng)精神要求,重溫“護(hù)士長手冊”等,剛好給自己充電,不斷提高了自我的職業(yè)素養(yǎng),使自己能夠更好的適應(yīng)時(shí)代對醫(yī)護(hù)工作者的新要求。

(二)立足本職

扎實(shí)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作在基礎(chǔ)護(hù)理方面,仔細(xì)根據(jù)相關(guān)規(guī)章制度和操作流程,做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,并不斷提高護(hù)理工作的細(xì)心度和責(zé)任心。

在病房管理方面,認(rèn)仔細(xì)真的對待每位患者,盡我們的實(shí)力,做好各項(xiàng)病房管理工作,從患者的需求動(dòng)身,幫助他們解決各種困難,幫助他們從心理深處戰(zhàn)勝病魔,同時(shí),每日堅(jiān)持病房清潔,做好病房護(hù)理日志等基礎(chǔ)性的工作。

在分層培訓(xùn)方面,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際狀況,有針對性的組織護(hù)士進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)活動(dòng),并指派老護(hù)士作為年輕護(hù)士的導(dǎo)師,手把手,一對一,實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,有力的提高了培訓(xùn)的效能。

在病房質(zhì)控分析方面,我們定期對病房質(zhì)控組織分析,查找薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,對因人為因素造成的各種問題現(xiàn)象,限期整改,確保了病房質(zhì)控的穩(wěn)步提升。

在護(hù)理品牌建設(shè)方面,近年來伴隨著醫(yī)療行業(yè)競爭的加劇,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,塑造護(hù)理品牌,才能贏得患者的滿足度,才能提高我們的競爭力,因此,20xx年,我們狠下功夫和時(shí)間,在護(hù)理品牌建設(shè)方面,做好“質(zhì)”的文章,品牌建設(shè)取得了良好的成果。

在工休會(huì)方面。定期組織召開工休會(huì),耐性細(xì)致的為患者講解相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問,并針對患者提出的建議和看法,合理分析匯總后,制定措施進(jìn)行整改,切實(shí)提高我們的服務(wù)質(zhì)量,供應(yīng)良好的醫(yī)療環(huán)境。

(三)遵章守紀(jì)

領(lǐng)先表率在工作中,我能夠嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的。各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,對于護(hù)士

們遇到的.各種難題,能夠主動(dòng)幫助他們加以解決,與領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽,發(fā)揮了表率作用。

(四)廉潔自律

嚴(yán)于律己在實(shí)踐工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)護(hù)人員職業(yè)操守和醫(yī)院關(guān)于醫(yī)風(fēng)行風(fēng)建設(shè)精神,堅(jiān)決抵制各種“紅包”、“回扣”現(xiàn)象,全年無任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

三、存在不足

一是學(xué)習(xí)的力度不夠,尤其是對政策理論學(xué)習(xí)方面,仍需加強(qiáng)。

二是對年輕護(hù)士關(guān)系不夠,對于年輕護(hù)士的關(guān)切不夠,主要是思想溝通較少,對她們的思想動(dòng)態(tài)駕馭不足。

三是創(chuàng)新意識須要進(jìn)一步提高。在工作中,簡單受到老思想,老傳統(tǒng)影響,這方面須要不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度,與時(shí)俱進(jìn)。

四、20xx年工作安排

新的一年,新的起點(diǎn),新的希望,在20xx年里,我將緊密圍繞在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子四周,與科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起,圍繞醫(yī)院發(fā)展重心工作,扎實(shí)做好各項(xiàng)本職工作,為醫(yī)院又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力氣。

感謝大家!

競聘述職報(bào)告8

本人張寶林現(xiàn)年34歲,中專學(xué)歷,從事信號工14年,具備信號工技師職業(yè)資格。工作以來未曾發(fā)生任何平安責(zé)任事故,現(xiàn)任徐北信號車間七場南工長?,F(xiàn)將近年來工作狀況總結(jié)如下:

1、立足崗位,盡職盡責(zé)保平安,本人以劇烈的責(zé)任感和高度的敬業(yè)精神在自己的工作崗位上做出了較突出的成果。

我始終將平安生產(chǎn)放在第一位,做到遵章守紀(jì)保平安,設(shè)備質(zhì)量保平安,業(yè)務(wù)素養(yǎng)保平安,思想穩(wěn)定保平安。06年孟家溝樞紐電氣化開通時(shí),我連續(xù)兩個(gè)月參與了各個(gè)站場的開通和設(shè)備整治工作;09年參與的徐州客站大修工程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和平安牢靠性要求高,在安裝復(fù)式交分道岔時(shí),由于工務(wù)線路問題,造成道岔施工不是尺寸不合格就是難以調(diào)整,我經(jīng)過反復(fù)計(jì)算探討結(jié)合日常閱歷,調(diào)整了部分道岔的打眼尺寸,保證了道岔的正常安裝,大大提高了工程的進(jìn)度;09年值班的一個(gè)下午管內(nèi)712/740dg發(fā)生紅光帶,我快速的推斷出為短路故障,但故障點(diǎn)特別隱藏,此時(shí)如不剛好解除故障,將影響到接發(fā)車作業(yè)。我冷靜下來細(xì)致的查找,最終發(fā)覺并解除了短路點(diǎn),使列車正常發(fā)出,確保了行車平安。在日常的工作中,我留意加強(qiáng)和職工的溝通溝通,做好職工的思想工作,主動(dòng)幫助解決其生產(chǎn)生活中遇到的困難,使其感受到大家庭的暖和,精神飽滿的投入到平安生產(chǎn)中。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

電務(wù)系統(tǒng)屬于技術(shù)密集型部門,設(shè)備科技含量高,專業(yè)系統(tǒng)性強(qiáng),更新?lián)Q代快。工作中,我加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí),熟識了信號設(shè)備的工作原理、電氣特性,嫻熟駕馭了設(shè)備修理方法,為做好本職工作奠定了良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我主動(dòng)參與段舉辦的培訓(xùn)班,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)zpw-20xxa區(qū)間移頻閉塞、25hz相敏軌道電路、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖、智能電源屏等新設(shè)備、新技術(shù)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)工作崗位須要。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我更加注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在學(xué)中干,干中學(xué),不斷提高發(fā)覺問題、解決問題的實(shí)力。對于剛上道運(yùn)用沒多久的25hz相敏軌道電路,四周許多人都不熟識它的"脾氣性格",一提到它就頭疼。我找來相關(guān)資料,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了它的結(jié)構(gòu)組成、工作原理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作特征。在實(shí)際的修理中注意積累閱歷,將各種視察到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄下來并加以分析比較,總結(jié)出規(guī)律,用于更好的解決修理工作中遇到的如電壓波動(dòng)、電流不平衡等問題。由于在現(xiàn)場維護(hù)作業(yè)中不能隨意動(dòng)設(shè)備,我于是利用休息時(shí)間到段教化基地練習(xí),一個(gè)個(gè)端子、一個(gè)個(gè)線頭的試驗(yàn),為快速推斷查找故障供應(yīng)了大量的第一手資料。功夫不負(fù)有心人,在05年度的路局技術(shù)比武中,我獲得了室外項(xiàng)目組第一名。06年被評為全路技術(shù)能手,破格晉升為工人技師。

3、本人將在今后的工作中

立足工長崗位保平安,大力抓好平安管理提高設(shè)備質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,增加故障處理實(shí)力,為段的平安生產(chǎn)和鐵路跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

競聘述職報(bào)告9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好,我叫XX,高校本科學(xué)歷。今日我競聘五語文兼班主任的老師崗位,希望大家給我支持。

看似年輕,實(shí)已不惑的我,已經(jīng)在這個(gè)崗位上奮斗近二十年了,長期擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任工作,每次送走一屆屆可愛的孩子們,我由衷感到非常驕傲。

從教近二十年來,平凡中卻又蘊(yùn)含著諸多不平凡的歲月,借此機(jī)會(huì)回望,我是這樣分析自己的:我生活中時(shí)常和大家開個(gè)玩笑,但,工作上卻不善言辭。我感覺教學(xué)工作須要靜默無聞,須要“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!逼匠#3忠活w酷愛孩子和一顆努力進(jìn)取的心。工作中,時(shí)常換位思索,做教化本身就是一份良心事業(yè)。于是,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深化了解學(xué)生,虛心學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,每次考試班級成果總是名列前茅,并獲得“優(yōu)秀老師”和“優(yōu)秀班主任”,這些榮譽(yù),對我都是極大的鼓舞。

今日,假如我競聘勝利,我會(huì)一如既往做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、酷愛我的學(xué)生并會(huì)努力作到:主動(dòng)做好每一項(xiàng)本職工作以及上級領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)任務(wù),把教學(xué)和思想教化融為一體,爭做一名更加優(yōu)秀老師。在新的崗位上不懈的努力!我信任,只要愛崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。在今后的工作中,我會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!

凡為過往,皆為序章?!安恍写猴L(fēng),難得秋雨;一份耕耘,一分收獲?!蔽以负捅娡室坏?,聚是一團(tuán)火,散是滿天星,為土山崗第一寄宿制小學(xué)的輝煌添磚加瓦!

希望得到大家的支持,投我珍貴的一票。我的述職完畢,感謝大家!

述職人:

二零二零年十一月

競聘述職報(bào)告10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家好!

特別感謝這次的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)機(jī)制改革,讓我有機(jī)會(huì)參與我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)士崗位的競聘,我會(huì)好好表現(xiàn),將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個(gè)全面的相識。

我來了,因?yàn)槲易孕?,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個(gè)職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面:

一、理論功底比較扎實(shí),專業(yè)水平較高。我20xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)學(xué)問。20xx年山東省高等教化自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),我主動(dòng)報(bào)名參與,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的沖突,于20xx年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了學(xué)問面,對護(hù)理專業(yè)的新學(xué)問、新理念有了比較深的理解。同時(shí)仔細(xì)對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成果均名列前茅。在工作中既留意了把所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又留意了總結(jié)工作中的閱歷,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業(yè)學(xué)問使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。

二、工作閱歷比較豐富,適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參與工作以來,我先后在藥庫、護(hù)理、防??频炔煌膷徫粡氖伦o(hù)理工作,工作中我做到了向有閱歷的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的好閱歷、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,我都擅長剛好總結(jié)工作閱歷,找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力,順當(dāng)完成了繁重的工作任務(wù)。

三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),群眾威信較高。10多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我堅(jiān)固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?,在工作中我做到了服?wù)熱忱、周到細(xì)致,關(guān)切病人、愛護(hù)病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的苦痛,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培育了快速靈敏的思維實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力,進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)實(shí)力,能夠幫助護(hù)士特長理各種沖突,做好各項(xiàng)管理工作,實(shí)行醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,聽從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

以上是我競爭護(hù)士的優(yōu)勢,同時(shí)也是我競爭護(hù)士的資格條件。假如這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格根據(jù)護(hù)士長崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)建性地做好各項(xiàng)工作,力爭做出新的更大的成果。

古人云:“不行以一時(shí)之得意,而自夸其能,也不行以一時(shí)失意,而自墜其志。”無論今日的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。爭取以更高的素養(yǎng),更強(qiáng)的工作實(shí)力來擔(dān)負(fù)起護(hù)士的責(zé)任。

感謝大家!

競聘述職報(bào)告11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),上(下)午好:

今日,我很榮幸能再一次參與輸煤運(yùn)行班長競崗述職報(bào)告會(huì),以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及傾聽各位領(lǐng)導(dǎo)對我過去以來工作的指責(zé)和對今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運(yùn)以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)驗(yàn)了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項(xiàng)工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以嫻熟操作整個(gè)輸煤系統(tǒng)運(yùn)行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了許多珍貴的管理閱歷。

運(yùn)行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組平安高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對下負(fù)責(zé)整個(gè)班組的管理,是與班員最接近的管理者,須要隨時(shí)駕馭班員的思想動(dòng)態(tài),合理支配好每一項(xiàng)上級布置的工作任務(wù),我認(rèn)為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素養(yǎng):

第一,具備肯定的班組管理實(shí)力:

班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理實(shí)力對班組執(zhí)行力起到確定性的影響,每個(gè)管理者都會(huì)有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次假如我能如愿當(dāng)上班長,我會(huì)按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。

首先“制度是基石”是指班長對班組的管理,必需用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎(jiǎng)懲明確,讓管理行為有章可循,避開管理行為隨意性。在制度面前人人同等,無特別分子。試想一下,假如沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對班組現(xiàn)有制度的整理和補(bǔ)充細(xì)化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時(shí)針對在制度的實(shí)施過程中發(fā)覺的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際的須要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取班員的看法,最大程度讓制度更具合理性。

2、“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,假如執(zhí)行不嚴(yán),那就是空談。久而久之,會(huì)讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯(cuò)覺,假如突然嚴(yán)格執(zhí)行了,反而會(huì)讓他們覺得很不適應(yīng),認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持肯定的力度是必要的,應(yīng)避開執(zhí)行時(shí)忽松忽緊,流于形式。對班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅(jiān)持執(zhí)行,是考驗(yàn)班長意志和實(shí)力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因?yàn)榕碌米锶硕潘晒芾碜隼虾萌?,做到有理有?jié),公允合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成主動(dòng)向上的思想氛圍。

制度執(zhí)行還必需要強(qiáng)調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會(huì)認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,才會(huì)形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。

3、“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中,不行避開的會(huì)產(chǎn)生各種各樣的沖突,而我認(rèn)為,良好的溝通是解決這些沖突的有效途徑,

包括對班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對事物的看法觀點(diǎn)不行能完全一樣,甚至是相反,從而導(dǎo)致沖突的產(chǎn)生,假如缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級與下級之間的相互誤會(huì)和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動(dòng)局面。所以作為班長應(yīng)當(dāng)以坦誠、公正的看法成為上、下級之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出沖突的根源。通過溝通,使班員理解上級的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能平安、高效、開心的完成工作,同時(shí)也使班員有能表達(dá)自己看法的機(jī)會(huì)。

班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的沖突通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法,提高管理實(shí)力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。

其次,切實(shí)搞好班組平安管理:

平安管理是班組管理的最重要一部分,平安是我們一切工作的基礎(chǔ),失去平安的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)平安管理的基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組平安建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組平安建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組平安責(zé)任制、平安思想教化、平安文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個(gè)方面綻開工作。

從電力行業(yè)看,各種各樣平安規(guī)章制度的制訂應(yīng)當(dāng)是比較完善的,但為什么從我們身邊,到各個(gè)同行企業(yè)都時(shí)常會(huì)發(fā)生各種平安事

故?細(xì)致分析后我發(fā)覺:幾乎全部的事故,都有因人員沒有嚴(yán)格根據(jù)平安規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有平安管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。

因此,我認(rèn)為搞好班組平安管理,關(guān)鍵之處是在于對平安制度的落實(shí)。假如我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對平安的管理將是最嚴(yán)格的管理,對平安違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,反違章肯定是我班制度執(zhí)行的高壓線,任何人都碰不得。

班組平安工作是一個(gè)系統(tǒng)性工作,前面所提到的平安責(zé)任制、平安思想教化、平安文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,都是整個(gè)班組平安工作鏈條中不行或缺的一環(huán),我會(huì)緊扣以上幾個(gè)方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組平安管理中存在的特長與短處,并加以改進(jìn),爭取盡快使班組平安工作能上一個(gè)新臺階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對性和細(xì)微環(huán)節(jié)化,特殊針對運(yùn)行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會(huì)的形式進(jìn)行分析探討,找出危急點(diǎn),并提出相應(yīng)對策,攻艱克難,逐個(gè)擊破運(yùn)行工作的各個(gè)平安隱患。

去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7A皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負(fù)有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍舊是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起平安事故,也是最終一起平安事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對于平安工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹(jǐn)慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對平安的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的平安。

第三,搞好班組建設(shè):

班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素養(yǎng)實(shí)力,確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進(jìn)步的階梯?;蛟S有些人會(huì)認(rèn)為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會(huì),學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有相識到搞好班組建設(shè)可以對班組的進(jìn)步起到多么主動(dòng)的影響造成的。當(dāng)然,這也和看法有關(guān),假如你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;假如你認(rèn)為這是一件實(shí)事,那么你也將得到辦成一件實(shí)事的回報(bào)。

所以,我認(rèn)為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分相識到班組建設(shè)的必要性,相識到班組建設(shè)對自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會(huì)瞎耽擱工夫搞形式。

通過開展班組平安學(xué)習(xí),使班員熟知各種平安學(xué)問,駕馭平安技能、在事故案例分析中吸取閱歷教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分打算,應(yīng)對可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準(zhǔn)、開展運(yùn)行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會(huì),使班員暢所欲言,共同探討班里的重大事項(xiàng),增進(jìn)班員之間的感情。

假如我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造平安、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,使工作越來越平安,越來越輕松,越來越開心。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。

競聘述職報(bào)告12

敬愛的校長,主任,老師們,大家好。下面是我述職:

今日,我最大的感慨就是,三年了,我來到已經(jīng)三年了。三年前,我來應(yīng)聘,老師們給我打分,三年后,我同樣站在講臺,你們給我打分,我很慶幸自己成為一分子,但我今日要向大家檢討,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)我說自己如何如何的好,實(shí)力如何何的強(qiáng),三年來我覺得自己做的很不好,到今日好多都沒兌現(xiàn),辜負(fù)了大家的厚愛,先自我檢討一下,但我信任,再過三年,我再述職,我有信念不讓大家悲觀。

先說教學(xué)吧,20xx年到,負(fù)責(zé)電腦和科學(xué),12節(jié)科學(xué)6節(jié)電腦,加一節(jié)愛好19節(jié)/周。20xx年取消了愛好班,17節(jié)/周,這學(xué)期因?yàn)樵u估,15節(jié)/周,始終兼任副班任。電腦和科學(xué)這兩科我一個(gè)人,兵是你,將也是你,從零起先。我在中專教過兩年,來前我想,小學(xué)生嚇嚇就怕了,但來了才發(fā)覺,志向和現(xiàn)實(shí)總是相差很遠(yuǎn)的。對中專生,我可以講道理,但面對一群孩子,我之前的教學(xué)方式方法完全不適合他們,上課感覺是對牛彈琴,紀(jì)律也不好。我迷茫、失落、灰心。當(dāng)我看到一些老師一出現(xiàn)學(xué)生就“刷”一下寧靜坐好時(shí),我覺得他們是神,在我心目中,她們是勝利老師,而我是最勝利的一個(gè)失敗案例。我很迫切的想變更這種狀態(tài),想為自己負(fù)責(zé)的學(xué)科找到一點(diǎn)地位,我須要一盞明燈來指引我,在校內(nèi)沒有同伴,我只能走出去,主動(dòng)參與教研,尋求出路,直到上個(gè)月,鄭賢老師工作室成立,我毛遂自薦拜她為師,起先并沒有收我,而是讓我參加她掛牌的公開課備課,周未兩天和她一起從早上工作到其次天凌晨3點(diǎn)多把課備完。雖然我名不見經(jīng)傳,但我用真誠和勤快感動(dòng)了鄭老師,素未謀面,就收了我為徒。利用這個(gè)平臺,我的首要任務(wù)是找到適合學(xué)生的教學(xué)方式,我信任自己能做好,我也希望大家能對我的成長賜予幫助。

輔導(dǎo)學(xué)生方面,我踏出了特別堅(jiān)難的第一步,競賽都是沒搞過的,只能自己請教自己,那種感覺是痛并歡樂著,抱著報(bào)個(gè)名試試看的看法去參賽,我利用xx周邊特點(diǎn),古榕樹、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開展科技輔導(dǎo),起先是獲區(qū)三等獎(jiǎng),后來是一等獎(jiǎng)第1名,接著市三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。三年來,輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎(jiǎng)達(dá)30人次。我休會(huì)到,學(xué)生或許不是最好的,但只要找到適合他們的教法,同樣可以跟城區(qū)孩子比高底。科技活動(dòng)可以讓孩子得到全面的發(fā)展,我信任,這只是起先,xx小學(xué)的名字會(huì)更洪亮的出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前。

教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人,還有兼職總務(wù)工作像羊城通、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng)、教化技術(shù)裝備、室場管理、固定資產(chǎn)、校舍平安、公共能源消耗,以及幫助每個(gè)行政和老師的工作,像學(xué)校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔,音樂、視頻編輯,課件,學(xué)籍錄入、打字等,有校內(nèi)事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案。因雜務(wù)多,被光榮授予“民工”稱號。因?yàn)槲乙獏f(xié)作每個(gè)老師工作,而我又是比較干脆的人,或許我的做事方式會(huì)讓你們不滿足,很簡單得罪人,我希望大家能理解和包涵一下。不做表面工作,只會(huì)埋頭干活這是我最大的特點(diǎn)。有你們的理解和支持我會(huì)一如既往地為你們服務(wù),任勞任怨,為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力。

既然叫競崗,崗位就代表著錢多錢少,那我就寫了小學(xué)一級老師的一級崗位。但我今日述職,競崗不是主要目的,我只是想告知大家我過去做了什么,現(xiàn)在又在做什么,將來我想怎樣努力。希望大家能重新相識我。我的幻想是要盡快找到適合學(xué)生的教學(xué)方式,提高自己上課水平,搞好電腦教學(xué),全面開展學(xué)??萍脊ぷ?,同時(shí)做好電教維護(hù)、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。我認(rèn)為,人生最苦痛的不是每個(gè)月拿少那一百來元錢,而是當(dāng)你外出學(xué)習(xí),發(fā)覺了一個(gè)心儀的靚女,而且你也好不簡單要到了她的QQ號,但回來的時(shí)候你才發(fā)覺寫著QQ號的那張紙不見了。

競聘述職報(bào)告13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!

我叫陳寧,25歲,中共團(tuán)員,本科學(xué)歷。我所競聘的崗位是:服務(wù)中心經(jīng)理。

一、主要完成的工作。

(一)腳踏實(shí)地管理好區(qū)域工作。

轉(zhuǎn)瞬之間,我已在這家公司一年了。過去的一切,歷歷在目,如同昨天。工作上我能全方位思索,仔細(xì)實(shí)行上級的各項(xiàng)工作;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)人員仔細(xì)執(zhí)行公司規(guī)章制度,完成了掃樓、發(fā)傳單等常規(guī)工作;和團(tuán)隊(duì)一起工作,不斷改進(jìn)工作方法,拓寬服務(wù)范圍;抓好區(qū)域安排,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,仔細(xì)檢查區(qū)域樓道及宣板上所貼DM單,杜絕不深化、走過場現(xiàn)象,使該區(qū)域我們的DM單覆蓋率90%以上。檢查工作組織的驚慌有序,做到月有安排、周有匯報(bào)、日有檢查。對重要時(shí)期、重點(diǎn)部位和重要人員進(jìn)行跟蹤式檢查;檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發(fā)揮每個(gè)銷售人員的作用。

(二)主動(dòng)主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

在做好本職工作的同時(shí),剛好傳達(dá)公司以及上級主管的相關(guān)指示。

二、競聘理由。

一是愛崗敬業(yè),思想上保持先進(jìn)性。作為一名服務(wù)中心經(jīng)理,不論任何時(shí)候,我對工作始終抱著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法;對待工作,我從不講價(jià)錢,不講條件,總是克服困難,努力完成。

二是敢于吃苦,有較強(qiáng)的工作實(shí)力。在日常生活和工作中,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以"堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)干事"為座右銘。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和熬煉,自己的管理綜合實(shí)力、組織協(xié)調(diào)實(shí)力、推斷分析實(shí)力、處理問題實(shí)力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在服務(wù)中心這個(gè)集體中"挑大梁",擔(dān)重任。培育出一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。

三、對下一步工作的設(shè)想。

一是講實(shí)干。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作,聽從支配,顧全大局,當(dāng)好服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、做好助手。

二是求實(shí)效。仔細(xì)抓好分管的工作,建立和完善一系列規(guī)章制度,使工作規(guī)范有序,做事有章可循;抓好部門員工崗位培訓(xùn),不斷提高員工崗位責(zé)隨意識。

三是創(chuàng)實(shí)績。工作不怕臟累,事情不分大小,只要有利于工作,有利于員工,有利于中心建設(shè),我將義無反顧,無怨無悔;同時(shí)將一如既往地以誠意團(tuán)結(jié)同事,以熱心服務(wù)同事,以創(chuàng)建開展工作。爭取在公司的全部服務(wù)中心中做到前三。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,假如我競聘勝利,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),專心,用情、努力干好工作,為服務(wù)中心的建設(shè)、公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣!

感謝大家!

競聘述職報(bào)告14

敬重的總部領(lǐng)導(dǎo):

我是xx商業(yè)連鎖超市xx年其次批儲(chǔ)訓(xùn)學(xué)員,xx,20歲,大專學(xué)歷,市場營銷專業(yè)。我要競聘的是食品見習(xí)領(lǐng)班,請各位領(lǐng)導(dǎo)檢核考查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論