幼兒園大班主題活動認識飛機教學(xué)設(shè)計一、活動概述1.1活動基本信息主題：認識飛機班級：幼兒園大班時間：2小時地點：幼兒園教室參與人員：幼兒園大班全體學(xué)生及兩名教師1.2活動目標通過主題活動，讓幼兒對飛機有更深入的了解，探究飛機起飛降落原理和飛行規(guī)律，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究和動手實踐能力。提升幼兒的語言表達能力，能用簡單的語言描述飛機的外觀和功能特點。培養(yǎng)幼兒的良好的社交能力，通過小組合作和交流，促進幼兒之間的合作和互助。二、活動實施2.1活動準備活動前，老師準備了以下教具：飛機型玩具若干架航空地圖和飛行儀表板空中乘務(wù)員制服和航空體驗區(qū)模型幼兒可操作的模擬飛機駕駛室課件，包括一些簡單的飛行原理和規(guī)律講解視頻、圖片及動手制作過程圖解等以及其他必要的材料，比如紙張、顏料、貼紙等2.2活動流程第一步：引導(dǎo)孩子們進入主題活動氛圍進入教室后，老師會給孩子們展示一張空中地圖，讓孩子們在地圖上找到各自居住地的位置，并帶著孩子們一起尋找飛機航線、高空云彩和各種空中飛禽等，引導(dǎo)幼兒們初步認知空中世界和飛機。第二步：理論知識講解通過簡單的課件、圖片、視頻和模型的形式，介紹飛機外觀、飛行原理、機翼和襟翼的作用、機載儀器等，帶領(lǐng)孩子們初步了解飛機的構(gòu)造和科學(xué)原理。第三步：動手實踐環(huán)節(jié)讓孩子們動手嘗試操作模擬駕駛室并觀察模型飛機各種動作的表現(xiàn)，認識模擬飛行儀表板，感受駕駛員的體驗，并根據(jù)老師的指示，選擇合適的襟翼角度，調(diào)整飛機姿態(tài)。讓孩子以小組為單位制作飛機模型，鼓勵孩子們創(chuàng)意編造一些飛機設(shè)計并加以實施。這個環(huán)節(jié)可以讓孩子們親身參與其中，對學(xué)習(xí)飛機的科學(xué)原理加深認知，既增強了孩子們的動手能力，也讓孩子們感受到科學(xué)的趣味。第四步：小組合作環(huán)節(jié)將同一組的孩子們分為包括機長、機械一、機械二、空中乘務(wù)員在內(nèi)的小組，并分別給每個角色發(fā)放對應(yīng)的職責(zé)和履行自己的義務(wù)。搭建一個簡單的空中體驗區(qū)，并在體驗區(qū)貼上對話框，讓孩子們實踐類比，模擬真實的飛行操作，在模擬飛行中扮演不同的角色，協(xié)調(diào)配合，充分體現(xiàn)小組協(xié)作的重要性。第五步：活動總結(jié)及反思針對飛機認識主題活動，讓孩子們各自表述對飛機的認知，并根據(jù)自己的情況給自己打分，同時對本次活動進行反思和總結(jié)，對參與人員的表現(xiàn)進行梳理，讓孩子們互相交流自己的心得以及對團隊中工作績效的感受。三、教學(xué)反思通過本次飛機認識活動，我們深刻認識到了如下幾點教學(xué)反思：3.1教師的指導(dǎo)在整個活動中，教師起到了指導(dǎo)和引導(dǎo)的重要作用，帶領(lǐng)孩子們逐步了解飛機、認識飛機、模擬飛行，把飛機認識主題活動中的理論知識和實踐操作深度結(jié)合起來。教師還需要關(guān)注，及時調(diào)整活動環(huán)節(jié)，特別是在孩子們疲憊或者精神不集中的時候，在同學(xué)之間及時解決一些交流難題。3.2孩子們的熱情孩子們的熱情和興奮是本次主題活動的關(guān)鍵，因此在進行活動時，我們必須先調(diào)動孩子的興趣，讓孩子們感受到活動真正的趣味。因此，我們在活動策劃中細節(jié)上提出了一些小型有趣游戲，同時也根據(jù)活動情況幫助孩子們跳過一些動作復(fù)雜的操作，以充分激發(fā)孩子們的興趣。3.3活動環(huán)節(jié)的銜接每個環(huán)節(jié)的銜接是本次活動成功的重要保證。需要保持孩子們的注意力，讓他們清晰明了地理解活動目標及內(nèi)涵，同時誓合自己的時間限制進行安排。在本次活動中，我們充分準備了相關(guān)的教具和材料，使得從基礎(chǔ)知識講解到實驗操作的環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換更加流暢和自然。結(jié)論我們采用了五個完整步驟的模型，包括進入主題、知識講解、動手實踐、小組合作和總結(jié)反思?；顒訒r間長達兩個小