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文檔簡介

旋轉預習教材第5面，思考以下問題：1、日常生活中，你見過哪些旋轉現象？2、旋轉與哪幾個條件有關？3、什么是順時針方向，什么是逆時針方向？

4、下面的線段由1到2，哪種是旋轉？A12B12C12一起去兒童游樂園玩玩

摩天飛輪旋轉風車

旋轉木馬“旋轉”在我們的日常生活中有著廣泛的應用。設計師們就是利用圖形的旋轉設計出了美麗的圖案。欣賞美麗的圖案

旋轉到底與什么有關呢？

讓我們觀察、驗證。

看圖答問

AB()是旋轉。A說明：旋轉與（）有關。定點（一）

順時針方向逆時針方向90°90°三角形旋轉的（）沒變，度數（）變了，

方向位置也變了。

說明：旋轉與（）有關。方向（二）仔細觀察兩幅圖

（三）它們旋轉的（）不同，度數位置也不同。說明：旋轉與（）有關。度數

通過觀察、驗證，我們發(fā)現：

旋轉與（）有關。定點、方向、度數指針從“1”繞點O順時針旋轉600到()121234567891011O3試試看指針從“3”繞點O順時針旋轉()到“6”121234567891011O900121234567891011O指針從“6”繞點O順時針旋轉()到“12”1800一起來觀察

oB圖形B可以看作圖形A繞O點順時針方向旋轉

得到的。A90度圖形C可以看作圖形B繞O點順時針方向旋轉

得到。BABC90度O圖形D可以看作圖形C繞O點順時針方向旋轉

得到。ABCDO90度圖形D也可以看作圖形A繞O點（）方向旋轉90度得到的。逆時針cA考考你ABACAAccBBBB（1）以點A為定點旋轉的圖形是（）（2）以點B為定點旋轉的圖形是（）（3）以點C為定點旋轉的圖形是（）說一說這些三角形是以哪個點為定點旋轉的。①②③②①③c212（1）圖形1繞O點順時針旋轉90度到圖形()所在的位置。(2)圖形2繞O點順時針旋轉90度到圖形()所在的位置。(3)圖形2繞O點順時針旋轉()到圖形4所在的位置。

2

3

180度練一練34OAOAO畫一畫在方格紙上畫

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