備課組工作及檢查落實制度為充分發(fā)揮備課組的作用，立足課堂教學的主陣地，努力提高課堂教學效益，全面提高教學質量，實施素質教育,結合本校實際，特制定以下制度：一、工作內(nèi)容.擬定學期教學計劃。每學期開學，教導處發(fā)放“備課組工作手冊”，各備課組長根據(jù)教導處制訂的“學校教學工作計劃”制訂“備課組活動計劃”，并確定“備課組活動安排表”。.制定課時授課計劃（即定教案）。備課組內(nèi)成員共同參與備課，要求提前一周備課，上課前還要根據(jù)各班情況進行二次備課。.開展集體備課活動。以年級組為單位，各學科備課組每周五下午4:15-5:15開展集體備課活動，要求做到定地點、內(nèi)容和主講人，確?；顒淤|量，并做好相關記錄。.開展教學研究活動。每學期每一位老師須完成教研課,35周歲以上完成1節(jié)；35周歲以下完成2節(jié)，期中考試前后各一節(jié)。每次教研課組內(nèi)全員參與，認真做好聽課評課工作。同時，各備課組要協(xié)助本組教師上好預約課、各級賽課、公開課等，在組內(nèi)磨課、試上和評課等。.編寫學生校本作業(yè)。備課組要精選習題，編制各年級、學科的校本作業(yè)，并根據(jù)學生完成情況進行修改、補充。.做好教育教學工作。教師要認真落實教學六認真，提高課堂效率，提升教學質量。.組織學科特色活動。根據(jù)學生年齡和學科特點，每學期組織特色活動。.開展教育科研活動。組內(nèi)積極參與個人課題、論文、經(jīng)驗總結或教學案例撰寫和評比活動。.培養(yǎng)組內(nèi)青年教師。備課組內(nèi)形成師徒結對，多溝通交流，多聽課評課，關心青年教師的成長。.配合學校各項工作。備課組要配合學校積極開展各項工作，如每月月底考核工作、及時上交各項材料、選拔學生參與競賽等。.撰寫工作總結。學期末，各備課組完成“備課組學期工作總結”。二、落實及檢查.備課組長每周檢查一次本組教師的教案，教案有問題的，督促教師改進，普遍性的問題，向教導處反映。.備課組要每周了解組內(nèi)教師的教學進度情況，盡量保證備課組教學進度一致。.備課組每周上報下周的教研課活動，教研課結束后按要求上交材料。.備課組長要了解各班作業(yè)完成及批改情況，發(fā)現(xiàn)問題與教師溝通，及時整改。.備課組組織好每一單元的單元檢測，查找本單元教學中存在的共性問題和個性問題，及時加以改正。三、優(yōu)秀備課組評比.全面貫徹教育方針，執(zhí)行國家、省市教育行政部門制定的課程計劃，面向全體學生，全面提高學生素質。.執(zhí)行市教育局制定的教研工作細則（試行）。備課組常規(guī)管理落實，各項常規(guī)制度，如學習制度、備課制度、教學研究制度等。團結協(xié)作好，培養(yǎng)青年教師有計劃、有措施,教師素質提高顯著。.教學工作抓得扎實，按教學規(guī)律辦學，以提高課堂教學效率和教學質量為中心，深化教學改革，教學質量較高或教學質量提高顯著。.積極開展學科課外活動，培養(yǎng)學生興趣、愛好和特長，成果顯著。凡有以下情況之一者，不能授評為優(yōu)秀備課組：.不能嚴格執(zhí)行課程計劃，或未經(jīng)批準，擅自變更課程計劃者。.不能認真組織參加小學質量調研測試，或考試中集體舞弊，弄虛作假者或成績較差者，影響學校聲譽者。.本組成員中有違法亂紀或辱罵