教案系列知法守法主題班會活動教案教案及反思知法是幸福的前提，懂法是歡樂的根本，守法是美滿的關(guān)鍵，倡法是和諧的基礎(chǔ)，依法是生活的原則。下面是我為大家?guī)淼闹ㄊ胤ㄖ黝}班會活動教案，歡迎大家閱讀，僅供參考！

知法守法主題班會1

一、活動目標：

通過這次班會活動，使同學(xué)了解各種法律及平安常識，知道運用法律武器愛護自身的權(quán)利和權(quán)益，同時訓(xùn)練同學(xué)懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增加青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培育他們運用法律的力量。

二、活動預(yù)備

1、搜集法制案例

2、預(yù)備法制小品3個備用

3、預(yù)備競賽用的資料文件資料

4、主持人串詞

三、活動過程：

主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化的將來，提高青少年的法制平安意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是非常重要的。

主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制學(xué)問作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制平安在我心》主題班會現(xiàn)在正式開頭。

主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。(由同學(xué)讀)

略(同學(xué)爭論、發(fā)言)

主持人乙：下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)

王某，15歲，某中學(xué)高二同學(xué)，一天放學(xué)后，和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到警察的懲處。他對此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與警察“評理”。當(dāng)他們來到崗時，警察因忙于疏導(dǎo)就告知王某，有不同建議或意見去找隊的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認為，“是你懲處我的，就得找你。”于是他們幾個人連續(xù)與警察糾纏，并多次推搡警察。當(dāng)警察說服訓(xùn)練他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使警察無法執(zhí)行指揮的任務(wù)，堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當(dāng)著家長的面對王某等幾個同學(xué)進行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。

主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種懷疑，那些不良少年為什么常常在這家消遣城四周實施搶劫呢?好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

略

主持人乙：他們?yōu)槭裁床磺樵富丶夷?莫非沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學(xué)為全班講讀)

略

主持人乙：聽了又爭論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。(人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩)

看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律平安常識，不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對發(fā)獎品)

競賽資料文件資料略

主持人合：最終，讓我們用一首詩來終止今日的班會。(由同學(xué)朗誦)

義務(wù)訓(xùn)練九年制，有法可依未能搪;

待到年滿七歲時，讀書求知上學(xué)堂。

四有新人一代代，祖國江山成年長。

適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保障;

社會學(xué)校和家長，同樣義務(wù)莫彷徨。

合理布局設(shè)學(xué)校，資源整合實力強;

學(xué)習(xí)環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。

學(xué)校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占;

未經(jīng)審定教科書，不準教學(xué)進課堂。

適齡兒童應(yīng)入學(xué)，不行做工或經(jīng)商;

雇用童工與法抗，懲處嚴峻自遭殃。

尊師重教理應(yīng)當(dāng)，學(xué)校秩序要保障;

惹事生非校內(nèi)闖，釀成苦果自己嘗。

以文育人品高尚，書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。

四、班主任發(fā)言

五、主持人宣布班會終止。(儀式略)

知法守法主題班會2

一、主題高校平安法制訓(xùn)練

二、時間：20__年_月_日晚上7點30分

三、地點：

四、出席人員：輔導(dǎo)員和___班全體同學(xué)

五、主持人：班平安委員

六、班會開展方式：PPT形式

七、班會議程簡要：

1、主題班會背景

法制平安訓(xùn)練作為在校同學(xué)，平安問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。把握必備的平安學(xué)問，提高防范力量，是同學(xué)自身的重要使命。

平安防范是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人平安防范是人生的一門“必修課”。每到一個生疏的地方，同學(xué)首先必需了解自己所處的環(huán)境平安。

2、班會指導(dǎo)思想

堅持“平安第一，預(yù)防為主”的原則，普及平安學(xué)問、營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增加師生的平安意識，提高防范各種平安事故的力量，限度消退學(xué)校平安事故隱患，使同學(xué)懂得在校內(nèi)中要留意哪些方面的平安，并能做到時時到處留意平安。

3、班會活動預(yù)備

1、讓同學(xué)們爭論對平安法制的熟悉。

2、請同學(xué)舉例身邊的真實例子。

(1)你親身經(jīng)受的有哪些?

(2)你知道的詐騙類型有哪些?

(3)你認為同學(xué)違反法律法規(guī)時的心理是什么?

4、活動過程

A、首先播放查找到的一些關(guān)于高校生平安法制訓(xùn)練的視頻。

B、讓同學(xué)自由爭論發(fā)言，談?wù)勛约旱氖煜?，和今后?yīng)當(dāng)做到哪幾點。

5、由PPT介紹同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意的一些平安常識：

每位同學(xué)必需牢記如下行走平安常識：

①、同學(xué)必需具備的平安防范技能

(防范宿舍火災(zāi);防范乘車平安等)

②、使用ATM機留意事項

(在輸入密碼時留意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好，未能順手一丟泄漏卡號等)

③、詐騙的預(yù)防

(假冒高校生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)

④、防火及平安逃命

(逃命預(yù)演，臨危不亂，熟識環(huán)境，暗記出口等)

⑤、公交車上如何識別扒竊

⑥、防止掉進陷阱

⑦、謊稱意外要求匯款詐騙

⑧、準確適用法律維護自己權(quán)益

6、就本次班會全體同學(xué)暢談體會。(時間大約15分鐘)

7、輔導(dǎo)員點評。

八、總結(jié)發(fā)言

通過今日的平安訓(xùn)練主題班會的開展，使大家深刻熟悉到平安的重要性，作為在校同學(xué)，平安問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。把握必備的平安學(xué)問，提高防范力量，是同學(xué)自身的重要使命。

改革開放后的高校校內(nèi)，已從從前遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?？上鄬τ谏鐣?，高校生群體照舊是一個特殊的社會弱勢群體。接受平安法制訓(xùn)練，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是高校生自我完善和提高綜合素養(yǎng)的需要。每位在校生都必需結(jié)實樹立以“平安第一，生命至上”為核心的校內(nèi)平安文化觀念，樂觀主動地增加自己的法制意識，提高自己的平安防范、防衛(wèi)力量和對突發(fā)性大事的應(yīng)急、應(yīng)變力量，以及抵擋違法犯罪的力量，保證自己身心健康地履行學(xué)業(yè)，并能勝利地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

知法守法主題班會3

班級：

八班級（2）班

活動時間：

20__年10月22日周二

活動地點：

教室

活動目標：

在全班貫徹《青少年愛護法》。使全體同學(xué)了解此法律，讓同學(xué)懂得用法律工具來愛護自己。關(guān)懷同學(xué)了解一些學(xué)問，做一個懂法知法的好同學(xué)，做一個全面進展的好同學(xué)。

活動設(shè)計：

一、主持人簡要介紹一下《未成年人年愛護法》

了解未成年人愛護法關(guān)于家庭愛護，學(xué)校愛護，社會愛護等方面的內(nèi)容。主持人：老師們、同學(xué)們，大家好！五好”對于同學(xué)們來說已很熟識了，隨著社會的不斷進展，社會對每個人的要求越來越高，為了讓校內(nèi)更和諧，社會更奇妙，祖國更昌盛，那就請不斷完善自己，一起來做到“五好”！下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。校內(nèi)里，有許許多多不同的規(guī)定，約束著每一位同學(xué)，這是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)遵守的，也是必需遵守的。對每個人而言，學(xué)校規(guī)定是一樣的，一個好的校內(nèi)，不僅僅是同學(xué)們成果好，素養(yǎng)高低也很重要的，咱們的校內(nèi)的校訓(xùn)不是人和興校嗎？也就是說只要每一位同學(xué)能時刻想到遵守校內(nèi)的規(guī)定，那我們的校內(nèi)就不是很融洽，更興盛嗎？就校內(nèi)而言是這樣，對于一個國家也是如此。我們是祖國的希望，讓我們以國家昌盛為先，人民權(quán)益至上，勤奮自勉，奮勉有為，制造自己奇妙的將來，制造祖國奇妙的明天！那么對于我們同學(xué)現(xiàn)在所應(yīng)當(dāng)遵守的法律是什么呢？今日就讓三一班帶我們走進未成年人愛護法。

二、由本班同學(xué)：李開元、聶成旭、尹杰表演小品《體罰》。

主持人：請大家猜猜這個小品是關(guān)于未成年人愛護法中的哪個部分？主持人：看了這個小品后，大家談?wù)剬@個小品的感想？請同學(xué)們談一談看完小品后的.感想。主持人：從剛才這個小品中我們知道了：父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)制造良好、和諧的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，未能打孩子，對孩子要肯定敬重。禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得卑視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

三、欣賞小品《可憐的非非》

此小品有本班同學(xué)：王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學(xué)談一下自己的感想。王海培：假如我們遇到了像小品種的非非一樣，我們可以向公安懇求關(guān)懷。裴訓(xùn)普：我覺得家長要敬重孩子的選擇。

四、學(xué)習(xí)案例

接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學(xué)談一下自己的感想。

五、法律學(xué)問競賽：

主持人：下面有20道選擇題，請每個小組派3人參加競賽。我先來讀下參賽規(guī)章：每個小組派三人參加競賽，支持人讀完題目可搶答，每組最多可答5道題，哪個小組回答的多，就可獲勝，答對題者可取得精致禮品一份。開頭競賽！

六、班主任總結(jié)發(fā)言

同學(xué)們的這次班會召開得很勝利，愿大家在生活能運用好法律這個武器，懂得自我愛護，維護自己的正值權(quán)利；同時我們也要認真履行好所有義務(wù)，做一名合格的小公民。

七、主持人終止語

主持人：這個國家是屬于大家的，而它的和平也得靠每一個人來維護，俗話說：國有國法，家有家規(guī)，一個國家就像一個大家庭，也得有它的秩序！記得中國一位名人說過：“國家以法制為先，法制以尊行為為要，能尊行而后有法制，有法制而后有國家，這句話便告知我們：一個國家，想要達到富強昌盛，必需立下法制，而有了法，人人就得遵守。這樣人民才會幸福，國家才會，那世界會變得更奇妙！作為未成年人的我們，就像那剛冒出頭的小樹苗，稍有不慎便會彎曲，從而走向歧路，在校的我們，要用校規(guī)來約束自己，讓未成年熟的心受到愛護，讓它健康成長，最終我希望在座的每一位同學(xué)，老師以及社會上的每一個公民，能時刻捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律的尊嚴。

知法守法主題班會4

教學(xué)目的：

1、培育同學(xué)的基本法律意識，關(guān)懷同學(xué)樹立守法觀念。

2、增加同學(xué)的自我愛護意識讓同學(xué)了解并知道如何運用法律的武器來愛護自己。

3、通過案例分析與同學(xué)的爭論增加同學(xué)的法制觀念。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入觸目驚心：

據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新造成或產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身緣由很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中學(xué)校生應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律學(xué)問，依法自律，準確對待父母和學(xué)校的訓(xùn)練，運用法律武器愛護自己的合法權(quán)益則非常必要。

二、你對國家的相關(guān)法律知道多少？

1、說出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典：

違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民權(quán)益，依法應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵害，

犯罪——指嚴峻危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰懲處的行為。

三、合作溝通：

問題1、哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？

問題2、青少年違法犯罪的自身緣由還有什么？

自我預(yù)防：

勿以惡小而為之，勿以善小而不為

大量事實證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開頭。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。

知法守法主題班會5

教學(xué)目標：

1、使同學(xué)了解相關(guān)法律學(xué)問，樹立法制觀念。

2、使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為;

3、聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，做品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課。

1、案例敘述，同學(xué)爭論發(fā)言導(dǎo)入本課：

同學(xué)楊某，15歲。學(xué)習(xí)較好，但貪慕虛榮，片面追求物質(zhì)享受，常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點左右，他到某市201中學(xué)后巷，見該校某男生一人回家，就手持小刀威逼該男生，迫使其交出財物。勒索了該男生300元人民幣，后被抓住。楊某的行為構(gòu)成勒索罪，被人民法院依法判處100天。

2、爭論明確：少年違法也判刑

二、理論講解，法律是治國的工具。

以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時期，管理國家和社會事務(wù)的重要方針，是社會進步，社會文明的一個重要標志，是我們社會主義國家的必定要求。

三、聯(lián)系生活

1、你知道的法律有哪些

(《憲法》《刑法》《民法典》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟協(xié)議法》《環(huán)境愛護法》《義務(wù)訓(xùn)練法》《未成年人愛護法》《治安管理懲處條例》《

管理法規(guī)》)

2、常見的違法行為有哪些

(1)違反治安管理懲處條例的行為

包括：擾亂公共秩序妨害公共平安侵害公私財物妨害社會管理秩序

(2)違反管理法規(guī)的行為

(3)違反義務(wù)訓(xùn)練法的行為

(4)違反環(huán)境愛護法的行為

(5)民事侵權(quán)的行為

3、現(xiàn)身說法，談?wù)勛约旱囊患`法小事。

四，學(xué)法用法

1、小品表演：

情景一：星期六早上，王麗的爸媽有急事外出，留下一些錢讓她自己支配兩天的生活。王麗：哦，太棒了!自由了!她首先想到了去找同學(xué)玩，然而在王麗去找同學(xué)玩的`路上，有一伙人攔住去路，威逼她交出錢來方可放過她，情急之中的王麗，會怎么應(yīng)付這一場面呢(爭論)

情景二：

近幾天，王威感到特殊苦惱，在放學(xué)的路上，總有幾個高班級的同學(xué)攔住他，向他索要錢物，并且威逼說，假如交不出錢來，就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告知了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天