教案系列學生平安教育主題班會設計教案教案及反思法規(guī)記心中，人身平安在手中。這里給大家共享一些關于同學平安訓練主題班會設計教案，供大家參考。

平安訓練主題班會1

教學目的：

1、通過看報道、演小品等形式引起同學們對平安的重視。

2、通過本次口語交際，使同學們了解一些基本的規(guī)章，并逐步形成自覺遵守規(guī)章的良好的行為習慣。

課前預備：

1、讓同學們收集關于事故的數據。

2、組織同學排演小品。

3、了解一些基本的規(guī)章。

教學設計：

一.導課

師：友愛的同學們，你們肯定在電視銀幕上在公路邊的宣揚牌上，看到這樣一句口號：法規(guī)，生命之友。你或許會問：法規(guī)為什么是生命之友呢?

那么請你們看看下面的一段報道。（課件）

看了這些報道，大家有什么話想說嗎？（代表說）

超載、超速、酒后駕車這些都是對成年人而言，那我們學校生該如何遵守規(guī)章呢？這就是我們今日要上的口語交際內容：生命在你手中——留意平安

二、學習新課

師：在上課之前我已經叫同學們回家收集了關于近幾年來中學校生事故的數據，誰來說說？（同學自由說說）

師：這是一組真實的數字，又是一組令人觸目驚心的數字。事故是殘酷的，那一個個鮮活的生命在人生之燈才剛剛點亮的時候卻熄滅了。我們會常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，你們看。（看同學表演小品）

看！這多危急?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身圓滿。

同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（小組爭論后指名說）

其實這個災難可以不用發(fā)生，我們學校是小交警學校，我們班上的一部分同學也參加了小交警的活動下面我來考考大家，假如在災難發(fā)生之前你們在值勤時看到這種狀況誰能運用你們學過的學問來勸阻他們呢？（請同學自由說,并上來表演）

學校生違反規(guī)章的現象遠不止這些，我們一起來看看下面的一組圖。（出示課件組圖）

讓同學說說圖中的同學做得對不對？為什么？應當怎樣勸阻他們？

分小組爭論同學上來選擇其中的一幅圖表演。

評比出合格的小交警。

2.編寫警示語

同學們我們通常都會在公路邊上，看到一些關于平安的警示語。那什么是警示語呢？（凡是在公共場所書寫張貼的，或者在電視和報刊雜志上登錄的，主要用來勸說人們、喜愛生命、遵紀守法等等的一些用語，都叫警示語。）

既然警示語有這么多的.用途，現在就讓我們學習設計警示語。我們剛才看了一些警示語，也溝通了一些警示語，你覺得這些句子在寫法上有什么特點？

有的對仗，有的壓韻，有的富有詩意，有的富有哲理，能啟迪他人。

同學試著把警示語寫完整。

平安是——，生命最——。

車禍猛于虎，————。

同學自己寫警示語。

請同學上來呈現自己的警示語。

在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，你們是早晨__點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期盼著你們，奇妙的明天在期盼著你們！為了更好地生活和學習，請同學們肯定要把“平安”四個字牢記心中！最終讓我們一起在《祝你平安》這首歌中終止今日的口語交際，也祝福我們大家都平安幸福。

平安訓練主題班會2

班會內容：平安訓練。

班會目標：

1．通過本次班會活動，讓同學接受一次生動活潑的平安訓練。

2．通過逼真的畫面，真實的數據，使同學在豐富多彩的活動中學習規(guī)章，懂得愛護自己，懂得平安重于泰山等的道理。

班會重難點：

培育同學樹立平安意識，養(yǎng)成平安的良好習慣。

班會預備：

1．黑板上書寫“平安我先行”幾個字。

3．預備測試規(guī)章的搶答題目。

5．同學自制平安宣揚卡。

班會過程：

一、以逼真的畫面，真實的數據，真實的告誡，讓同學深深懂得愛護自己，就是幸福大家。

1．導入：

同學們，今日我們進行一次“平安我先行”活動，我們是21世紀的仆人、A是祖國的將來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是布滿生氣的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面：

播放《平安監(jiān)控錄像》

（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）

同學回答：

劉善容：看了之后感覺很可怕，以后都不敢過公路了。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就丟失了生命。

王建鵬：我以后肯定要留意平安了，感覺許多危急都在我們身邊。

童耀：我始終都很留意的，所以以后不會遇到這類事故的。

老師：事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過的事故。

3．真實數據：

道路是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：據統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思考。

連續(xù)3年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什么概念？相當于一年消逝一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員；可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，轉變他們的人生軌跡。

4．真實的告誡：

談起事故，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5．小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！——希望每個同學心中都有平安這根弦，時刻牢記遵守規(guī)章

二、班會中學習法規(guī)：

1．辨認標志；（同學舉手回答過程略）

2．快速搶答學問（同學搶答過程略）；

3．嬉戲《等車》。

讓幾名同學表演

劇情背景：周末到了，同學們回家心切，在公交車站等車，車子最終來了，他們滿心興奮，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了

請同學們說說嬉戲中有哪些是違反規(guī)章的，我們以后該怎么做?

4、讓一名名同學仿照指揮動作，讓大家辨認

三、小結

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，奇妙的明天在期盼著呢們！為了更好地生活和學習，你們要懂得愛護自己；懂得平安重于泰山等的道理。同學們肯定要把平安牢記心中！

四、課外延長

請同學們自己設計平安宣揚卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣揚

平安訓練主題班會3

一、班會目的：

通過開展以“珍愛生命，重視平安”為主題的平安學問訓練班會，增加班內同學的平安意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的平安學問，達到樂觀預防危急的發(fā)生并提高同學基本自我愛護的.力量。

二、活動內容：

1、熟悉符號和標線

2、利用貼近同學校內生活平安方面的事例，學習之聲

3、學唱兒歌

三、活動預備：

1、收集適協(xié)議學特點的一些平安標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近同學實際的《平安歌》，收集關于的之聲。

四、活動過程

(一)師生問好并組織活動紀律，讓班內同學明確本節(jié)班會的主題，讓同學在生活中懂得珍惜愛惜自己寶貴的生命，始終把平安放在第一位。接下來師引領同學回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于平安標志的圖片，師問生答。

(二)熟悉

1、橫穿公路應當留意些什么?

?(1)橫穿公路橫穿公路，可能遇到的危急因素會大大增加，應特殊留意平安。

?(1)穿越公路，要聽從民警的指揮;要遵守規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。

?(2)穿越公路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

?(3)穿越公路時，要走直線，不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。

?(4)不要翻越道路中心的平安護欄和隔離墩，更未能在公路上滑滑板。

?(5)騎自行車橫穿公路，要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的，不行騎自行車上路)

?2、乘車平安學問

?(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

?(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

?(3)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

?(4)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好平安帶。

?(5)盡量避開乘坐卡車、拖拉機;必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7、不在車內打鬧或做影響駕駛員留意力的事情;

8、車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

9、不坐超員車、農用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

10、與家長保持親熱聯(lián)系，平安達到目的地。

五、學唱平安拍手歌

你拍一，我拍一，平安是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保平安，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，

你拍五，我拍五，大小拐彎要留意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，

你拍十，我拍十，做個文明小公民

由于在座的同學樂觀表現，使這次主題班會開得很有意向義，很勝利，希望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家!感謝同學們!

平安訓練主題班會4

一、教學目標：

1、通過對同學行路、騎車、乘車等學問的了解，提高同學的平安意識。

2、通過學習關于平安學問，使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學平安、健康成長。

二、教學內容：行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

三、教學過程：

(一)列舉平安事故平安：自從1886年德國人制造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了事故這一灰色陰影。事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年事故50萬起，因事故死亡人數均超過10萬人，已經連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中學校生占總人數的8%左右。直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，轉變他們的人生軌跡。平安，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?同學們，面對著這些觸目驚心的事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、管理部門等等)說些什么?老師

總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，疼惜生命提高平安意識”。

(二)不良行為

1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既阻礙，又不文明，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔憂全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時，很簡單發(fā)生意外

坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車相見時消逝意外事故。

(三)我校主要平安常識：現在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安)

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過公路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不任憑橫穿，不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，

遵法規(guī)、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速未能過快，更未能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座未能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)大事，要立刻就去找大人幫忙。

6、遇到事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉彎慢行認真看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。

總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，奇妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習，同學們肯定要把平安牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

平安訓練主題班會5

班會活動目標

1、讓同學在溝通活動中熟悉一些常見的標志。

2、讓同學在活動中體驗規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守規(guī)章。

3、讓同學在合作學習中學得一些基本的學習方法。

4、通過這節(jié)班會，有意向識地培育同學的熟悉力量和初步運用平安學問解決實際問題的力量。

班會活動過程

一、老師講解平安的重要性：

老師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威逼，那么你們知道現在對人類生命威逼最大的頭號殺手是什么嗎?

同學自由談.

老師總結：

就是事故，尤其是對于我們中學校生來說，車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威逼。

二、學問競賽(搶答形式)

1、訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過公路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種標志，讓同學們說出標志的名稱及其意義。

三、騎自行車的平安

主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應留意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《平安騎車歌》。

平安騎車歌

同學們騎自行車，聽我唱段平安歌。

車鈴好使閘要靈，有了狀況車能停。

上街留意看信號，千萬不要冒險行。

信號就是指揮員，騎車第一講平安。

觀看紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，平安通行不爭搶。

十字路口人車多，左右觀看聽八方。

騎車帶人危急大，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意，未能猛拐一溜風。

手拉手兒把肩摸，十有__要撞車。

雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超超群長也危急。

騎車讓讓講平安，事情雖小不平凡。

四、由一名同學扮演警察現場演示指揮動作。

主持人：我們熟悉的標志對維護平安起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命平安，更離不開警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

同學1：這是叫車子往前走。

同學2：這是叫車子停下來。

同學3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

同學4：這是叫車子到路邊停下來。

主持人：同學們，現在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!

全體同學參加，“交警”指揮同學們過路