第11課古代日本通過日本大化改新，以及非洲、美洲的社會發(fā)展概況，初步了解中古世界歷史發(fā)展的多樣性。1．（2023·湖北·統(tǒng)考中考真題）從7世紀(jì)中期開始，日本人的服飾、飲食、建筑、生活習(xí)慣、社會風(fēng)俗以及日本的政治、經(jīng)濟(jì)制度都有中國唐朝的印記。古代日本出現(xiàn)這種狀況的主要原因是（

）A．大和統(tǒng)一 B．大化改新 C．幕府統(tǒng)治 D．明治維新2．（2023·湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題）由于武士集團(tuán)的興起，從12世紀(jì)晚期開始，天皇大權(quán)旁落。日本由此進(jìn)入長達(dá)近700年的（

）A．孔雀王朝統(tǒng)治時(shí)期 B．斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期C．哈里發(fā)統(tǒng)治時(shí)期 D．幕府統(tǒng)治時(shí)期3．（2022·貴州銅仁·統(tǒng)考中考真題）下列史實(shí)與史論相符合的是（

）選項(xiàng)史實(shí)史論A《漢謨拉比法典》使雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰B大化改新日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家C法國《人權(quán)宣言》被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”D啟蒙運(yùn)動(dòng)為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)A．A B．B C．C D．D4．（2022·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）“中國經(jīng)歷上下千年的分分合合，孕育出的古代燦爛文明，被日本通過一次革新，盡數(shù)吸收?！辈牧现械摹案镄隆笔谷毡荆?/p>

）A．建立了中央集權(quán)制的封建國家 B．走上了資本主義發(fā)展道路C．很大程度上限制了天皇的權(quán)利 D．促進(jìn)了封建莊園制度形成5．（2021·江蘇鹽城·統(tǒng)考中考真題）觀察圖政治體制示意圖，它體現(xiàn)了（

）A．古印度的種姓制度 B．古希臘城邦的特點(diǎn)C．日本大化改新的內(nèi)容 D．俄國農(nóng)奴制改革措施6．（2021·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題）646年，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強(qiáng)對地方的控制。材料表明“大化改新”重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的（

）A．科舉制度 B．租庸調(diào)制 C．中央集權(quán)制 D．均田制7．（2021·山東臨沂·統(tǒng)考中考真題）下圖內(nèi)容是日本歷史上一次改革的部分規(guī)定，該規(guī)定反映出土地的所有者是A．公民 B．國家 C．部民 D．貴族8．（2021·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題）改革是社會進(jìn)步的動(dòng)力。下列對各國改革評價(jià)正確的是（

）A．日本大化改新——使日本過渡到封建社會B．中國戊戌變法——實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵C．俄國彼得一世改革——廢除了農(nóng)奴制D．蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策——標(biāo)志蘇聯(lián)模式的形成9．（2020·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題）中國學(xué)者普遍認(rèn)為：大化改新是一場日本以學(xué)習(xí)和模仿中國唐朝的經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容的自上而下的改革。下列內(nèi)容不能說明這一觀點(diǎn)的是A．孝德天皇實(shí)行的自上而下的改革 B．建立天皇為中心的中央集權(quán)制度C．國家將土地分給公民，統(tǒng)一賦稅 D．承認(rèn)土地私有，推行地稅改革10．（2023·安徽蕪湖·?？家荒＃?46年，日本孝德天皇頒布改新詔書，規(guī)定實(shí)行公地公民制，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，實(shí)行班田收授法；詔書還規(guī)定地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官吏治理，廢除官職世襲制。據(jù)此可知，大化改新（

）A．日本開始推行鎖國政策 B．促進(jìn)莊園制度逐漸形成C．大大加強(qiáng)了中央集權(quán) D．促使武士集團(tuán)逐漸形成11．（2023·河南周口·統(tǒng)考三模）某班同學(xué)在預(yù)習(xí)關(guān)于日本歷史的相關(guān)內(nèi)容時(shí)，做了如下的兩幅圖。據(jù)此判斷圖中展示的內(nèi)容（

）A．使日本基本建立奴隸制 B．導(dǎo)致日本成為中國屬國C．推動(dòng)了日本封建化進(jìn)程 D．加速幕府統(tǒng)治走向衰落二、綜合題12．（2022秋·九年級課時(shí)練習(xí)）日本因善于學(xué)習(xí)而躋身世界強(qiáng)國之列，日本文明是在吸收中國文化的基礎(chǔ)上逐漸形成的。結(jié)合下列材料，完成探究任務(wù)材料一材料二改革時(shí)的日本唐朝政治中央二官八省三省六部制地方設(shè)立國、郡、里郡縣制經(jīng)濟(jì)租庸調(diào)制租庸調(diào)制材料三像日本人那樣自覺的、大規(guī)模的文化引進(jìn)，在西方歷史中是找不出同樣的例子的?！再囆枴懂?dāng)今日本人》（1）材料一中的唐招提寺是誰設(shè)計(jì)和建造的？日本遣唐使回國后推動(dòng)了哪次重大社會變革？使日本發(fā)生了什么變化？（2）通過對比表格，請說出日本這次改革的特點(diǎn)。（3）這兩則材料反映出日本政治的什么特點(diǎn)？（4）日本是一個(gè)島國，國土有限，資源匱乏，但日本已躋身世界經(jīng)濟(jì)大國的行列。學(xué)習(xí)了古代日本的這段歷史后，你有何感想？13．（2021秋·九年級課時(shí)練習(xí)）閱讀下列材料回答問題。日本大化改新詔大化二年春正月甲子朔，賀正禮畢，即宣革新之曰：其一曰，罷在天皇等所立子代之民，處處屯倉，及別臣、連伴造、國造村首所有事曲之民處處屯倉。仍賜食封，大夫以上各有差，降以布帛，賜官人百姓有差。又曰，大夫，所使治民也能盡其治，則民賴之。故重其祿，所以為民也……其三日，初造戶籍，計(jì)賬，班田收授之法。凡五十戶為里，每里置長一人，掌按檢戶口，深殖農(nóng)桑，禁察非違，催驅(qū)賦役。若山谷阻險(xiǎn)，地運(yùn)人稀之處，隨便量置，凡田長三十步、廣而二十步為段，十段為町。段，租稻兩束兩把，町，租稻二十二束……（1）歸納材料中日本大化改新的措施。（2）分析這些措施對日本歷史產(chǎn)生的影響。（3）分析日本對待外來文化的態(tài)度有何可取之處。參考答案1．B【詳解】根據(jù)題干中“從7世紀(jì)中期開始，日本人的服飾、飲食、建筑、生活習(xí)慣、社會風(fēng)俗以及日本的政治、經(jīng)濟(jì)制度都有中國唐朝的印記”，結(jié)合所學(xué)知識，從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化改新”，可以得出，日本的政治、經(jīng)濟(jì)制度都有中國唐朝的印記的主要原因是大化改新，B項(xiàng)正確；大和統(tǒng)一是指5世紀(jì)在本州中部興起的大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，與唐朝無關(guān)，排除A項(xiàng)；幕府統(tǒng)治開始于12世紀(jì)晚期的日本，排除C項(xiàng)；明治維新是指1868年日本明治政府以西方為榜樣，全面改造日本的改革，與唐朝無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，12世紀(jì)晚期，源賴朝獲得“征夷大將軍”的稱號，設(shè)幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進(jìn)入長達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期，D項(xiàng)正確；孔雀王朝是古印度摩揭陀國著名的奴隸制王朝，排除A項(xiàng)；斯圖亞特王朝是英國歷史上的王朝，排除B項(xiàng)；哈里發(fā)是指穆罕默德去世以后，伊斯蘭阿拉伯政權(quán)元首的稱謂，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，646年日本大化改新，使日本建立起中央集權(quán)的天皇制封建國家，使日本由奴隸社會過渡到封建社會，B項(xiàng)正確；伯里克利執(zhí)政時(shí)期使雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰，與古巴比倫王國的《漢謨拉比法典》無關(guān)，排除A項(xiàng)；美國的《獨(dú)立宣言》被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，排除C項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)為資產(chǎn)階級革命提供了思想理論基礎(chǔ)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過改革，日本建立了中央集權(quán)制的封建國家。大化改新是日本從奴隸制社會向封建社會過渡的標(biāo)志，A項(xiàng)正確；明治維新使日本走上了資本主義發(fā)展道路，排除B項(xiàng)；大化改新與限制了天皇的權(quán)利、促進(jìn)了封建莊園制度形成無關(guān)，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5．C【詳解】據(jù)材料“地方設(shè)國、郡、里三級；中央設(shè)立二管八??；天皇處于政權(quán)的最頂層”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料是日本大化改新的內(nèi)容。政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；中央設(shè)立二官八省，地方上設(shè)國、郡、里，實(shí)行征兵制。經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。大化改新是日本由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變的標(biāo)志，故選C；印度的種姓制度由婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個(gè)等級組成，不符合材料，排除A；古希臘實(shí)行民主制度，沒有天皇，B錯(cuò)誤；俄國農(nóng)奴制改革最高統(tǒng)治者稱為沙皇，D錯(cuò)誤。6．C【詳解】依據(jù)題干信息“日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強(qiáng)對地方的控制”并結(jié)合所學(xué)知識可知，大化改新政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，加強(qiáng)了對地方的控制，故C正確；科舉制、租庸調(diào)制、均田制與題干信息無關(guān)，故A、B、D錯(cuò)誤。綜上故選C。7．B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可得，646年，孝德天皇頒布改新詔書，仿效中國的隋唐制度，進(jìn)行大化改新。主要內(nèi)容有政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，地方設(shè)國、郡、里三級;經(jīng)濟(jì)上把很多貴族土地收歸國有，將部民收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，每隔六年授田一次，不能終身使用，也不能買賣，向他們收取賦稅。通過改革，使日本從奴隸社會過渡到了封建社會。故規(guī)定反映出土地的所有者是國家，B項(xiàng)正確；“公民”、“部民”、“貴族”不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知：大化二年（646年），孝德天皇頒布《改新之詔》，效仿中國隋唐的典章制度，對政治和經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了改革，史稱“大化改新”。大化改新使日本由奴隸社會發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家。故選項(xiàng)A符合題意；戊戌變法以失敗告終，未能實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，故選項(xiàng)B不符合題意；俄國彼得一世改革強(qiáng)化了農(nóng)奴制，故選項(xiàng)C不符合題意；1936年新憲法的頒布標(biāo)志蘇聯(lián)模式的形成，故選項(xiàng)D不符合題意。故答案為A。9．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，日本明治維新時(shí)期，在經(jīng)濟(jì)方面大力改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，首先就是承認(rèn)土地私有，推行地稅改革。因此“承認(rèn)土地私有，推行地稅改革”與日本“大化改新”內(nèi)容不符。選項(xiàng)D符合題意；從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化改新”，在政治上，建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理。經(jīng)濟(jì)上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地頒給公民，六年一頒，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一賦稅。選項(xiàng)ABC符合大化改新的內(nèi)容，但是不符合題意。故選D。10．C【詳解】從“將土地、部民收歸國有，成為公地、公民”、“由中央派官吏治理，廢除官職世襲制”結(jié)合所學(xué)知識可知，大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)，C項(xiàng)正確；19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下，德川幕府推行鎖國政策，只允許日本同中國、荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。由此可知，日本的鎖國政策開始推行于19世紀(jì)中期，與題干所給時(shí)間“646年”不符，排除A項(xiàng)；題干材料并未涉及日本莊園制度的形成，從題干所給材料中，也無法直接說明大化改新促使武士集團(tuán)逐漸形成，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11．C【詳解】根據(jù)圖片信息和結(jié)合所學(xué)知識可知材料反映的是大化改新，大化改新使日本成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國家，C項(xiàng)正確；大化改新使日本從奴隸社會進(jìn)入封建社會，排除A項(xiàng)；日本學(xué)習(xí)唐朝文化進(jìn)行改革，但不是成為中國屬國，排除B項(xiàng)；大化改新百余年后，日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．（1）鑒真。大化改新。大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家（或大化改新使日本由奴隸社會過渡到封建社會）。（2）仿效唐朝政治經(jīng)濟(jì)制度。（3）善于學(xué)習(xí)，長于模仿。（4）國家想要發(fā)展進(jìn)步就不能故步自封，要學(xué)習(xí)其他國家先進(jìn)的文明成果，堅(jiān)持改革創(chuàng)新?！驹斀狻浚?）根據(jù)所學(xué)和材料一圖片可知，唐招提寺的設(shè)計(jì)和建造者是鑒真，日本遣唐使回國后推動(dòng)的重大社會變革是大化改新，大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家。（2）根據(jù)所學(xué)和材料二表格可知，日本這次改革的特點(diǎn)是仿效唐朝政治經(jīng)濟(jì)制度。（3）根據(jù)所學(xué)和材料可知，日本政治的特點(diǎn)是善于學(xué)習(xí)，長于模仿。（4）此問相對開放，回答符合下列要點(diǎn)即可，如，國家想要發(fā)展進(jìn)步就不能故步自封，要學(xué)習(xí)其他國家先進(jìn)的文明成果，堅(jiān)持改革創(chuàng)新。13．（1）廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民，國家將土地分給公民，實(shí)行“班田收授法”，統(tǒng)一賦稅；建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理。（2）這些措施使貴族的世襲特權(quán)被打破，日本國家形態(tài)基本形成，建立起中央集權(quán)的國家體制；為經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展創(chuàng)造了比較穩(wěn)定的社會環(huán)境，改變了日本的國家性質(zhì)，使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家。（3）敢于借鑒外來優(yōu)秀文化和拋棄外來文化中不利的部分?！驹斀狻浚?）依據(jù)材料“故重其祿，所以為民也……”“其三日，初造戶籍，計(jì)賬，班田收授之法……”和所學(xué)知識，可知大化改新在經(jīng)濟(jì)上廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民，國家將土地分給公民，實(shí)行“班田收授法”，統(tǒng)一賦稅；依據(jù)材料“凡五十戶為里，每里置長