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如何應對人際關系中的“兩難”問題1、某村要擬一個發(fā)展規(guī)劃，你是新上任的大學生村官，你的思想（發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)劃……）和前任村官完全不同，前任村長十分不滿，你該怎么辦？2、你作為一名新進的公務員，你科室只有三個人，處長、你和老同志，老同志總把工作任務交給你完成，導致你自己的工作完成不了，處長總是批評你，對此你怎么辦。3、如果你被錄用，你將配合領導工作？1、考量不足：無無果之因，無無因之果。我會考量其中的不足，思考改進的空間，使自己提高。2、表明立場：我會兢兢業(yè)業(yè)履行好自己的職責。3、說明感受：理解同事：同事在單位奉獻了青春，奉獻了人生，我們應當感謝。他雖然有失誤，但是內(nèi)心是好的，對原崗位是有感情的，我們應該理解、包容，對于意見給予適當保留。4、面對批評正如唐太宗所說：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。恩格斯說，團結并不排斥相互間的批評。結合現(xiàn)在自上而下開展的“洗洗澡、治治病”活動，…5、面對誤解6、自身原因①業(yè)務能力：鄧小平同志曾說，不注意學習，忙于事物，思想就容易庸俗化。立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，鍥而不舍；利用出入境系統(tǒng)組織的“能級考試”、崗位練兵為契機和推手，提高業(yè)務知識。②溝通不足：“精誠所至，金石為開”，交流是最好的催化劑，相信溫暖的語言可以融化世界上任何一座堅冰。大家敞開心扉，坦誠交流，沒有什么解不開的結。③忽視全局：“不謀全局者，不足謀一域?！弊龊帽緧徆ぷ魍瑫r，通過AB崗制度、自主學習深入了解單位全局，提高臨時性工作、團體項目的執(zhí)行力，多接觸其他崗位工作，努力做一個多面手。④忽略細節(jié)：大事必做于細，于細節(jié)處見功夫，于細微處見精神。細節(jié)是精品戰(zhàn)略的切入點。7、面對同級8、面對領導①接受批評。②尊重服從：“個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央”③領會意圖：④請示

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