期末模擬試卷-蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．把53根小棒平均分成3份，每份有幾根？李明通過(guò)豎式計(jì)算得到了答案。豎式中箭頭所指的數(shù)用下圖（

）表示。A． B． C．2．下圖中周長(zhǎng)最短的圖形是（

）。A．A B．B C．C D．D3．如圖，☆O☆O☆……☆O☆，把☆和O一一間隔排列，如果☆有16個(gè)，那么○有（

）個(gè)。A．15 B．16 C．174．估一估，得數(shù)最接近2100的式子是（

）。A．798×3 B．6×395 C．298×75．如圖中，甲的周長(zhǎng)（

）乙的周長(zhǎng)。A．大于 B．小于 C．等于6．阿姨買了6張火車票，付2000元，又找回一些錢(qián)．估一估，她買的票每張(

)元．A．150 B．312 C．4057．（

）粒黃豆大約重10克。A．6 B．10 C．60 D．6008．54÷5，要使商中間有0，并且末尾沒(méi)有0，里可以填的數(shù)有(

)個(gè)．A．3 B．4 C．5二、填空題9．在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。140×5()150×4

480÷6()480÷2÷3

()

990克()1千克10．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)28厘米，寬15厘米，剪下一個(gè)最大的正方形后，余下的長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)是()厘米。11．用一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形一組相鄰邊的和是24分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()分米；如果將這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，那么正方形的邊長(zhǎng)是()分米。（鐵絲沒(méi)有剩余）12．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一個(gè)冬瓜重8()

一個(gè)蘋(píng)果約重100()1元硬幣大約重6()

一枝粉筆重15()電梯可載重1000()

一包食鹽重500()13．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)12分米，寬8分米，它的周長(zhǎng)是()分米；一個(gè)正方形它的周長(zhǎng)是32分米，邊長(zhǎng)是()分米．14．76比()多18；

35是5的()倍；里有()個(gè)．15．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是35厘米，寬是15厘米，它的周長(zhǎng)是()．16．三（1）班同學(xué)組織秋游，人人帶了水或飲料．帶飲料的有28人，帶礦泉水的有35人，礦泉水和飲料都帶的有19人．三（1）班參加秋游的一共有()人．三、判斷題17．小東的體重是25kg，身高是137dm。()18．6000克蘋(píng)果和6千克梨一樣重。()19．一棵大樹(shù)高10千克．()20．東方食品廠生產(chǎn)了1000千克小吃，這些小吃分裝成袋，每袋重2千克，一共可以裝2500袋。()21．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,周長(zhǎng)就擴(kuò)大為原來(lái)的8倍．

()22．1個(gè)梨的重量，用千克作單位比較合適。()23．1粒紐扣重2克，50粒這樣的紐扣重100克。()四、計(jì)算24．直接寫(xiě)出得數(shù)56+45=

200×4=

80×9=

810÷90=

0÷500=999-444=

56×9=

99÷3=

400÷5=

360÷9=25．列豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）4×185＝

504×5＝

7×380＝★962÷4＝

496÷8＝

363÷6＝26．脫式計(jì)算．

①232﹣56×3②490×2÷5③435÷3+508④855÷（92﹣89）五、解答題27．李老師和張老師帶45名學(xué)生去劃船，每條船最多能坐6人。至少要租幾條船？28．方方用一張長(zhǎng)32厘米，寬21厘米的紙制作了一份主題為“垃圾分類我先行”的手抄報(bào)。（1）如果用木條給這張手抄報(bào)做一個(gè)畫(huà)框，需要木條多少厘米？（2）“垃圾分類”欄目占整個(gè)版面的，“保護(hù)環(huán)境”欄目占版面和“垃圾分類”同樣大，兩個(gè)欄目一共占整個(gè)版面的幾分之幾？29．有一個(gè)長(zhǎng)10分米、寬7分米的木板，鋸下一個(gè)最大的正方形后，剩下木板的周長(zhǎng)是多少？30．新世紀(jì)小學(xué)四年級(jí)需要折3200朵玫瑰花裝飾舞臺(tái)，每班每天做紙花95朵，那么16個(gè)班2天能做完這些紙花嗎？31．暢暢從甲地出發(fā)坐動(dòng)車去乙地，動(dòng)車每小時(shí)行駛220千米，甲地離乙地的距離為882千米，4小時(shí)能到達(dá)嗎？32．小明一家去南京旅游，每天的住宿費(fèi)用是398元，住了4天。小明一家這4天的住宿費(fèi)一共是多少錢(qián)？33．馬路一邊栽了20棵樹(shù)，兩端都栽。每?jī)煽脴?shù)之間相距2米。請(qǐng)問(wèn)：這路全長(zhǎng)有多少米？參考答案：1．B【分析】根據(jù)圖示，豎式中箭頭所指的數(shù)表示3個(gè)十，對(duì)應(yīng)捆數(shù)也就是3捆，據(jù)此解答即可?！驹斀狻控Q式中箭頭所指的數(shù)表示3個(gè)十，故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查了整數(shù)除法的運(yùn)算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確3捆小棒的含義。2．B【分析】由題意可得，先通過(guò)“平移思想”將各選項(xiàng)的圖形的周長(zhǎng)進(jìn)行平移，再進(jìn)行比價(jià)即可。【詳解】A．可平移為邊長(zhǎng)為3的正方形＋2條長(zhǎng)為1的線段，則周長(zhǎng)為：3×4＋2＝14。B．可平移為邊長(zhǎng)為3的正方形，則周長(zhǎng)為：3×4＝12。C．周長(zhǎng)＝3條邊長(zhǎng)為3的線段＋2條斜邊的長(zhǎng)度＞12。D．周長(zhǎng)＝2條邊長(zhǎng)為3的線段＋4條斜邊的長(zhǎng)度＞12。故答案為：B。【點(diǎn)睛】此題考查了周長(zhǎng)的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確周長(zhǎng)的“平移思想”。3．A【分析】根據(jù)題意可知☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一間隔排列，因?yàn)槭孜捕际恰?，所以☆比○?個(gè)。如果☆有16個(gè)，那么○有15個(gè)?！驹斀狻俊睢稹睢稹睢睢稹睿选詈汀鹨灰婚g隔排列，如果☆有16個(gè)，那么○有15個(gè)。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)間隔排列的掌握，首尾相同時(shí)，中間的圖形比首尾圖形少1。4．C【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算，把三位數(shù)看成與它最接近的整百數(shù)乘一位數(shù)，計(jì)算出結(jié)果，再看哪道算式的得數(shù)最接近2100。【詳解】A．798×3≈800×3＝2400；B．6×395≈6×400＝2400；C．298×7≈300×7＝2100。故答案為：C【點(diǎn)睛】整數(shù)乘法的估算往往把乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)……再計(jì)算出結(jié)果。5．B【分析】周長(zhǎng)的意義：周長(zhǎng)是圍成平面圖形線段的長(zhǎng)度和。甲的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形寬的一部分＋中間公共曲線邊長(zhǎng)；乙的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形的寬＋長(zhǎng)方形寬的一部分＋中間公共曲線邊長(zhǎng)；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲的周長(zhǎng)＜乙的周長(zhǎng)；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要明白曲線部分是二者的公共邊長(zhǎng)。6．B【詳解】略7．B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知1粒黃豆大約重1克，10粒黃豆大約重10克?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：10粒黃豆大約重10克。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8．B【詳解】略9．＞＝＞＜【分析】（1）分別求出140×5以及150×4的積，再比較大?。唬?）分別求出480÷6和480÷2÷3的商，再比較大??；（3）同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大；（4）1千克＝1000克，再比較990克與1000克的大小?！驹斀狻?40×5＝700，150×4＝600，700＞600，則140×5＞150×4；480÷6＝80，480÷2÷3＝240÷3＝80，則480÷6＝480÷2÷3；＞；1千克＝1000克，990克＜1000克，則990克＜1千克?！军c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)算式比較大小，可以先求出得數(shù)，再進(jìn)行比較。同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小，與同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法區(qū)別記憶。不同單位的數(shù)比較大小，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。10．56【分析】剪下的正方形邊長(zhǎng)為15厘米，余下的長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)是15厘米、寬是28－15＝13厘米，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算出余下長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)?！驹斀狻縖15＋（28－15）]×2＝（15＋13）×2＝28×2＝56（厘米）余下的長(zhǎng)方紙的周長(zhǎng)是56厘米。【點(diǎn)睛】先要清楚剪下的最大正方形的邊長(zhǎng)是多少，再作進(jìn)一步解答。11．4812【詳解】略12．千克克克克千克克【分析】1千克＝1000克，根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)可完成填空?！驹斀狻恳粋€(gè)冬瓜重8千克

一個(gè)蘋(píng)果約重100克1元硬幣大約重6克

一枝粉筆重15克電梯可載重1000千克

一包食鹽重500克【點(diǎn)睛】此題考查我們對(duì)千克和克的認(rèn)識(shí)，可以根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)完成此題。13．40，8【詳解】試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：c=（a+b）×2，正方形的周長(zhǎng)公式：c=4a，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答．解：（12+8）×2，=20×2，=40（分米），32÷4=8（分米），答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40分米．正方形的邊長(zhǎng)是8分米．故答案為40，8．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．14．5874【分析】①求76比幾多18，就是用76減18；②求35是5的幾倍用除法，就是用35除以5．③求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾用除法據(jù)此解答．【詳解】解：①76﹣18=58答：76比58多18；②35÷5=7答：35是5的7倍③÷=4（個(gè)）答：里有4個(gè)故答案為58，7，415．100厘米【詳解】試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=（a+b）×2，把長(zhǎng)35厘米，寬15厘米代入公式解答即可．解：（35+15）×2，=50×2，=100（厘米），答：它的周長(zhǎng)是100厘米．故答案為100厘米．點(diǎn)評(píng)：本題主要是利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=（a+b）×2解決問(wèn)題．16．44【詳解】試題分析：由題意，用28+35求出至少帶一種的同學(xué)的總?cè)藬?shù)，再減去礦泉水和飲料都帶的人數(shù)就是參加秋游的總?cè)藬?shù)；據(jù)此解答．解：28+35﹣19=63﹣19=44（人）答：三（1）班參加秋游的一共有44人．故答案為44．【點(diǎn)評(píng)】本題是典型的容斥問(wèn)題，解答規(guī)律是：總數(shù)量=A+B﹣既A又B．17．×【詳解】試題分析：根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小東的體重用“千克”做單位；可知計(jì)量小東的身高用“厘米”做單位．解：小東的體重是25kg，身高是137cm故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．18．√【分析】根據(jù)1千克＝1000克進(jìn)行單位換算，6千克＝6000克，即蘋(píng)果和梨的重量都是6千克或6000克，質(zhì)量相同，即一樣重，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?000克＝6千克即6000克蘋(píng)果和6千克梨一樣重，原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。19．×【詳解】略20．×【分析】用食品廠生產(chǎn)的小吃的總質(zhì)量除以每袋的質(zhì)量，即可求出一共可以裝多少袋，再進(jìn)行比較，即可解答?！驹斀狻?000÷2＝500（袋）東方食品廠生產(chǎn)了1000千克小吃，這些小吃分裝成袋，每袋重2千克，一共可以裝500袋。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵生產(chǎn)的質(zhì)量單位與每袋的質(zhì)量單位是否相同。21．×【解析】略22．×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位，和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量1個(gè)梨的重量，用“克”作單位比較合適?！驹斀狻?個(gè)梨的重量，用克作單位比較合適，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。23．√【分析】1粒紐扣重2克，求50粒這樣的紐扣重多少克，用（50×2）即可解答。【詳解】50×2＝100（克）因此，1粒紐扣重2克，50粒這樣的紐扣重100克，此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)的靈活應(yīng)用以及對(duì)克的認(rèn)識(shí)。24．101；800；720；9；0；555；504；33；80；40【詳解】略25．740；2520；2660240……2；62；60……3【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算：從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊。三位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】4×185＝740

504×5＝2520

7×380＝2660

962÷4＝240……2

496÷8＝62

363÷6＝60……3驗(yàn)算：

26．解：①232﹣56×3=232﹣168=64②490×2÷5=980÷5=196③435÷3+508=145+508=653④855÷（92﹣89）=855÷3=285【詳解】①先算乘法再算減法計(jì)算即可，②先算乘法再算除法計(jì)算即可，③先算除法再算加法計(jì)算即可，④先算小括號(hào)的減法，再算除法計(jì)算即可．27．8條【分析】學(xué)生人數(shù)加上2名老師等于總?cè)藬?shù)，再除以6即可解答?！驹斀狻?5＋2＝47（人）47÷6＝7（條）……5（人）7＋1＝8（條）答：至少要租8條船。【點(diǎn)睛】總?cè)藬?shù)是學(xué)生的人數(shù)加上老師的人數(shù)，這是解答本題的關(guān)鍵。28．（1）106厘米；（2）【分析】（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)求得紙的周長(zhǎng)即可解答；（2）根據(jù)題意可知：“保護(hù)環(huán)境”欄目占版面和“垃圾分類”同樣大，都是，用加法即可解答?！驹斀狻浚?）（32＋21）×2