第八課探問生命8.1生命可以永恒嗎政治認同：理解個體生命與他人、社會、人類的關(guān)系，明確自己的使命。道德修養(yǎng)：培養(yǎng)感激生命、熱愛生命的情懷。法治觀念：珍愛自我生命，關(guān)懷和善待他人生命。責任意識：體會生命的價值，增強熱愛生命的責任感和使命感。核心素養(yǎng)目標1.生命的特點？2.如何正確面對死亡？3.生命接續(xù)的意義？4.生命的內(nèi)容？學生自學生命有時盡生命不是永恒的183歲陸龜

211歲弓頭鯨河南濟源市王屋千年銀杏樹宇宙的年齡為13億—140億年五千年的中華文明說說你所知道的“最長的生命”生命的賽跑媽媽的鬼門關(guān)戰(zhàn)爭？貧困？地溝油？問題疫苗？看病難？1、生命的特點？（1）生命來之不易。生命是大自然的奇跡。每個人的生命是在無數(shù)偶然性中產(chǎn)生的，在這一點上我們是幸運的。

在世界上，兩個擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。指紋可以幫助我們確定一個人的身份，它是一種有力的唯一性個體識別依據(jù)。探究：生命的特點？世界上沒有兩片完全相同的樹葉世界上也沒有完全相同的兩個人②生命是獨特的。每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。運用你的經(jīng)驗③生命是不可逆的上面圖片和文字給你有何啟示？

從嬰孩成長為兒童，又從兒童成為少年，生命的時光一去不復返。的特點？（為什么要珍愛生命？）P89-90算一算：我們的生命還能使用多久？探索發(fā)現(xiàn)：你的第一感受是什么？古代，臣民稱呼皇帝“萬歲”，但是許多帝王并不長壽。也有很多帝王尋求長生不老之術(shù)，然而窮盡一生，沒有一個人可以實現(xiàn)。歷史上壽命最長的皇帝是乾隆皇帝，享年89歲。中國人口平均壽命：男74歲，女77歲④生命是短暫的。P90┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴

05101520253035404550556065707580859012歲74歲77歲的特點？（為什么要珍愛生命？）P89-9062×365=2263065×365=23725★生命的特點是什么？？1、2、3、4A.世界上沒有完全相同的兩片樹葉B.生命是大自然的奇跡C.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已D.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返連

線(1)生命來之不易。(2)生命是獨特的。(3)生命是不可逆的。(4)生命也是短暫的。我們永遠不知道，明天和意外哪個先來

“每個人的最終結(jié)局都是死亡，那為什么我們還要活著？”2、如何正確的看待死亡？《一片葉子落下來》

一片葉子追問說，“既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎生長在這里呢？”另一片葉子回答“這是為了享受太陽和月亮，這是為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？”李克強同志的訃告中寫道：“李克強同志的一生，是革命的一生、奮斗的一生、光輝的一生，是全心全意為人民服務的一生，是獻身于共產(chǎn)主義事業(yè)的一生。他的逝世，是黨和國家的重大損失。”既然人從出生就開始走向死亡，那我們?yōu)槭裁匆钪课覀冊鯓幽茏屔幸饬x？樂觀、向上、熱愛工作、熱愛生活、熱愛生命垂暮之年的袁爺爺對待生命是什么態(tài)度？堅持運動如游泳、打球等；閑暇時逗貓，拉小提琴；88歲在迪拜開展水稻測產(chǎn)；89歲獲得共和國勛章；90歲受聘湖南農(nóng)大名譽校長。2.如何正確看待死亡？①每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律，死亡是人生不可避免的歸宿；②我們要感激生命的獲得，從容面對生命，熱愛生命，熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中。生命有接續(xù)02父母我子女孫子女身體生命的接續(xù)我人人類生命有接續(xù)

我的家人有了新的身份：爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐……姐姐說：我不是家中最小的人了。爺爺說：我們家中“賢”字輩有人啦！問：你的出生給家庭帶來了什么？你在家庭、父輩祖輩那繼承了什么？探究與分享①正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔當一份使命。從上面的情境中你分別看到了哪些生命的傳承關(guān)系？②生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認識和面對自己的生命。

（社會關(guān)系中的生命接續(xù)）“我”“我們”個體生命接續(xù)的生命。家庭民族人類材料說明了什么民俗傳承探究與發(fā)現(xiàn)中醫(yī)茶藝戲曲漢字思考:我是華夏兒女，在我成長的過程中，我先學會了什么？服飾3、精神文明成果在不斷的傳承陶瓷詩詞飲食傳統(tǒng)文化生命的接續(xù)（3）在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富，在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。歸納3、如何正確認識生命有接續(xù)/生命有接續(xù)的意義①在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔當一份使命。（身體生命接續(xù)）②生命的接續(xù)，讓我們能更好地認識和面對自己的生命。（社會關(guān)系生命接續(xù)）③在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。（精神信念生命接續(xù)）生命可以永恒嗎生命有時盡生命有接續(xù)生命來之不易傳承生命生命是短暫的繼承文明生命是獨特的生命也是短暫的課堂小結(jié)牛刀小試√1．“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！边@句話主要告訴我們A．每個人的人生道路各不相同B．白色的駿馬在縫隙間飛快地越過C．人的生命是短暫的D．人生苦短，及時行樂解析題干中的古語，意思是人生于天地之間，就像駿馬穿過一個狹窄的通道，瞬間而過罷了。說明了生命是短暫的，啟示我們要珍惜時間，珍愛生命，C說法正確，符合題意。A、B、D都與材料的內(nèi)涵不相符。故選C。2.長生不老是許多人的夢想，但即使是世界上最長壽的人，也不過活了257歲，每個人的最終結(jié)局都是死亡。這啟示