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文檔簡介
2023年初中英語語法:過去分詞變形規(guī)則及用法解析
過去分詞的用法解析
分詞就是具有動詞及形容詞二者特征的詞,具有形容詞功能,同
時又表現(xiàn)各種動詞性特點,在句子中可以作狀語,表語,賓補,定語
等,用途非常廣泛,分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩類,也就是動詞的
ing形式和ed形式,動詞的變化和使用相信大家都很熟悉了,那么
分詞用作修飾時又該怎么用呢,小編這次就來和大家講講過去分詞的
用法。
作表語:過去分詞表示主語的感受或狀態(tài)。
Weweresoboredthatweskippedclass.
我們實在是太無聊了,所以翹課了。
作定語:過去分詞修飾承受該動作的名詞,即與名詞是動賓關系。
awrittenpaper
寫好的論文
therisensun
升起的太陽
作狀語:表示完成或被動關系。
Accompaniedbyparents,hewenttocollege.
父母陪著他去了大學。
Onerecovered,heagaindevotedhimselftohis
work.
一痊愈他就投身于工作中。
作賓補:置于動詞之后。
Theyfoundtheirhouserobbedwhentheybackfromtravel.
他們旅行回來后發(fā)現(xiàn)自己家被盜了。
以上就是過去分詞的四種用法了,是不是非常簡單易懂呢?這些
全都是平常交流,尤其是口語交流中,常用的詞匯句式,相信大家都
已經(jīng)很熟悉了吧,但依然不能放松,平時要記得多留個心眼,將知識
點們對號入座,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,讓所有學過的東西都能在大腦
里清晰的展示出來,這樣才能一步步進步。
過去分詞在句子中做狀語的用法總結(jié)
一、過去分詞作狀語表示被動的和完成的動作。
1.Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!
因為寫得匆忙,這篇文章不是很好。
2.Lost/Absorbedindeepthought,hedidn'thearthesound.
因為沉溺于思考之中,所以他沒聽到那個聲音。
二、過去分詞作狀語時其邏輯主語為主句的主語,此時應注意人
稱一致;
1.Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem.
再給我一個小時,我也能解這道題.(given為過去分詞作狀語,它的
邏輯主語為主句主語I,即I被再給一個小時。)
2.Seenfromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautiful
tous.
從山頂看城市,城市顯得更漂亮。(seen為過去分詞作狀語,表"被
看",由語境可知,它的邏輯主語必須是城市,而不是"我們",因為"
我們"應主動看城市。)
需要注意的是:如果過去分詞作狀語時,前面再加邏輯主語,主句的
主語就不再是分詞的邏輯主語,這種帶邏輯主語的過去分詞結(jié)構實際
上屬于獨立主格結(jié)構。
3.Thesignalgiven,thebusstarted.
信號一發(fā)出,汽車就開動了。(thesignal是given的邏輯主語,
因此主句主語thebus就不是given的邏輯主語。
4.Herheadheldhigh,shewentby.
她把頭昂得高高地從這兒走了過去。(herhead是heldhigh的邏
輯主語,因此主句主語she就不再是heldhigh的邏輯主語。)
三、過去分詞作狀語來源于狀語從句.
1.Caughtinaheavyrain,hewasallwet.
因為淋了一場大雨,所以他全身濕透了。(caughtinaheavyrain
為過去分詞短語作原因狀語,它來源于原因狀語從句Becausehewas
caughtinaheavyrain.)
2.Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.
如果種在肥沃的土壤里,這些種子能長得很快。(growninrichsoil
為過去分詞作條件狀語,它來源于條件狀語從句Iftheseseedsare
growninrichsoil.)
四、過去分詞作狀語的位置.過去分詞可放在主句前作句首狀語,
后面有逗號與主句隔開;也可放在主句后面,前面有逗號與主句隔開。
Hestoodtheresilently,movedtotears.=Movedtotears,he
stoodtheresilently.
他靜靜地站在那里,被感動得熱淚盈眶。
過去分詞和動詞過去式區(qū)別
動詞的過去分詞是動詞的一種非謂語形式,也叫非限定性動詞。
不能獨立作謂語,只能與助動詞一起構成謂語。如:"have/has/had+
過去分詞”構成完成時態(tài);“be+過去分詞”構成被動語態(tài)等。它相當
于一個形容詞或副詞,在句中起一個形容詞或副詞的作用,可作表語、
定語、補語等。它的作用與現(xiàn)在分詞doing類似。過去分詞表的意義
是被動或完成。
三、不過,過去式和過去分詞最主要的區(qū)別是:過去式是一個動
詞,而過去分詞是一個動詞的非謂語形式,相當于一個形容詞或副詞。
獨立主格三:謂語為過去分詞
對于獨立主格,在這里再次強調(diào),獨立主格就是“句子中充當狀
語成分的簡單主謂結(jié)構”。獨立主格有著自己的主語,并不和主句中
的主語一致。既然獨立主格作狀語,那么它與主句之間是沒有連接詞
的,因此在遇到這類語法填空時,請一定要注意,兩個句子之間是否
有連接詞。今天,我將給大家?guī)愍毩⒅鞲裰械囊粋€語法點,其形式
“名詞/名詞短語/代詞+動詞ed分詞”的情況。
獨立主格之非謂語動詞為過去分詞,形式:名詞/代詞+動詞的ed形
式。表示動作完成以及被動。
Hishomeworkdone,hegooutforplayingbasketball.他完成
了他的家庭作業(yè),就出去打籃球去了。
Themeetingfinished,wewentonworking.會議結(jié)束了,我們繼
續(xù)工作。
Thelastbusgone,wehadtowalkhome.最后一班公車已經(jīng)走了,
我們必須走路回家。
Dooropened,shecamein.門開了,他進來了。
Al1thingsconsidered,you'dbetterinvitehimtoyourbirthday
party.把所有事都考慮在內(nèi),你還是最好邀請他來參加你的生日聚
會吧。
Hewasplayinggameseriously,hiseyesfixedonthecomputer.
他正在很認真地打游戲,眼睛盯著電腦一動不動。
Heeatenallmeals,hismotherwashedthedishes.在他吃完所
有板菜后,他的媽媽開始洗碗。
過去分詞在句子中做賓語補足語的用法
一、在英語句子中,能夠接過去分詞作賓補的動詞有以下四類:
1、表示感覺或心理狀態(tài)的動詞.如:see,watch,observe,look
at,hear,listento,feel,notice,think等。
1)IheardthesongsunginEnglish.
我聽到有人用英語唱過這首歌。(過去分詞sung的動作顯然先于謂語
動作heard;)
2)Hefoundhishometowngreatlychanged.
他發(fā)現(xiàn)他的家鄉(xiāng)變化很大。(過去分詞changed的動作顯然先于謂語
動作found)
2、表示"致使"意義的動詞.如:have,make,get,keep,leave等。
1)I'11havemyhaircuttomorrow.
明天我要理發(fā)。
2)Hegothistoothpulledoutyesterday.
他昨天把牙拔了。
3)Don'tleavethosethingsundone.
要把那些事情做完。
3、表示思維活動的動詞如consider,know,think等后。如:
1)Iconsiderthemattersettled.
我認為這件事解決了。
2)Ithoughtmyselfwrongedsomehowinthebargain.
我認為自己在這場交易中又受愚弄了。
4、表示愛憎,意愿的動詞如want,wish,like,hate等后。如:
1)Iwantedtwoticketsreserved.
我要預定兩張機票。
2)Hedidn'twishit
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