教案系列幼兒大班主題教案：的一天教案及反思《幼兒大班主題教案《幼兒園的一天》含反思》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

教學(xué)目標(biāo)：

1、培育小伴侶對(duì)幼兒園活動(dòng)支配的認(rèn)知。

2、給以后上學(xué)校時(shí)積累閱歷，能合理支配自己的時(shí)間和學(xué)校的活動(dòng)。

3、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。

4、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)預(yù)備：

1、幼兒園生活的各種照片

2、活動(dòng)的時(shí)間工示班板

教學(xué)過(guò)程：

一、喜愛(ài)幼兒園師：“我們上幼兒園有幾年了。你們喜愛(ài)幼兒園的生活嗎。為什么。

二、幼兒園的活動(dòng)

1、師;既然幼兒園那么的好玩，我們都有那些活動(dòng)呢，我這里有一些你們平?；顒?dòng)的照片你們傳過(guò)去看一看吧。

2、爭(zhēng)論：照片中的小伴侶在干什么，我們會(huì)在什么時(shí)候做這件事的呢。

3、出示時(shí)間板，師：知道這是什么嗎。

師：這是我們一日活動(dòng)的時(shí)間表，老師把你們從上午到下午的活動(dòng)都記錄在這張圖上了，上午有些什么活動(dòng)呢，這些活動(dòng)都是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)的。中午有些什么活動(dòng)呢，這些活動(dòng)都是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)的。來(lái).源快思教.案網(wǎng)下午有些什么活動(dòng)呢，這些活動(dòng)都是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)的剛才我們了解了這張時(shí)間表也看了這張照片，你們想儀想你們手中的照片貼在哪個(gè)時(shí)間段后面是最合適的。

請(qǐng)幼兒自己核對(duì)檢查，并說(shuō)一說(shuō)緣由。老師再次檢查。

4、師：我們這張公式板最終在小伴侶的關(guān)懷下履行了，這些都是我們幼兒園一天的活動(dòng)，你最喜愛(ài)什么活動(dòng)，(請(qǐng)三四名幼兒回答)現(xiàn)在請(qǐng)你們將手中的小花貼在你最喜愛(ài)的活動(dòng)的后面。

哪個(gè)活動(dòng)后面貼的小花最多，有多少，可以用數(shù)字幾來(lái)表示，哪個(gè)活動(dòng)后面貼的小花最多說(shuō)明這個(gè)活動(dòng)最受小伴侶的歡迎，為什么你們最喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng)。

哪個(gè)活動(dòng)后面貼的小花最少，有多少，可以用數(shù)字幾來(lái)表示，哪個(gè)活動(dòng)后面貼的小花最少說(shuō)明這個(gè)活動(dòng)喜愛(ài)的人少，為什么。

雖然有些活動(dòng)喜愛(ài)的人多一些，那能未能老是進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)，有些活動(dòng)喜愛(ài)的少一些能未能取消這些活動(dòng)，為什么。

三、你們喜愛(ài)幼兒園再為我們?cè)黾有┦裁椿顒?dòng)。

四、活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)反思：

在熟悉時(shí)鐘的活動(dòng)中，以往我們的教學(xué)方法往往是這樣的：老師拿出一面鐘，讓幼兒看看上面有什么。在幼兒回答的基礎(chǔ)上，老師小結(jié)。然后讓幼兒看一個(gè)整點(diǎn)，觀看時(shí)針和分針?biāo)诘奈恢?，告知幼兒這是幾點(diǎn)鐘。最終請(qǐng)幼兒撥整點(diǎn)鐘。這樣的教學(xué)活動(dòng)，老師的主體地位是很明顯的，幼兒是