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文檔簡介

讀書交流會活動總結(jié)讀書交流會活動總結(jié)1

在這個(gè)冬天,我們可以翻一翻我們曾看過的書,總會有那么幾本書會引起你內(nèi)心的共鳴!

“讀書是一種很美的姿勢”,這是駱紹華校長給我最殷切的希望,樸實(shí)而大方的一句話,人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

“讀書好、多讀書、讀好書”這是肖新來老師對我們初等教育專業(yè)每一位同學(xué)的要求,作為未來光榮的人民教室,我們就應(yīng)該趁著年輕多充實(shí)自己的大腦,我覺得不光是在師范部,在職教部以至于全民族的每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任去“為中華之崛起”而讀書!

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,我校開展了讀書系列活動。讀書做筆記、寫讀后感就成為了其中的一項(xiàng)活動,學(xué)習(xí)部很早就在為這個(gè)活動而努力,我們積極策劃、然后通知,再到現(xiàn)在的校道成果展,這里面是我們一點(diǎn)一滴的努力拼湊而成的,我們這個(gè)團(tuán)體也在這個(gè)活動中學(xué)到了許多,也成長了很多,我始終相信nopains!nogains!

在這次活動中給了我很大的啟示,這對我在以后的人生中將會是一筆無價(jià)之寶,這次活動首先我們出了一個(gè)展板宣傳,這得感謝美協(xié)同學(xué)的支持,通過出展板能夠讓同學(xué)們腦海里出現(xiàn)無限的遐想,在以后的活動中我們也會繼續(xù)保持,然后就到了準(zhǔn)備階段,首先我發(fā)現(xiàn),我們有少數(shù)同學(xué)在讀書的過程中,抱著完成任務(wù)的態(tài)度去完成,讀書時(shí)沒能使自己靜下心來走到文本中去,而是走馬觀花,敷衍了事。比如,摘抄好詞、好句、好段時(shí),挑選簡單的內(nèi)容來寫,有時(shí)同一個(gè)詞語能寫很多次。我們提倡同學(xué)們多讀書,就是希望同學(xué)們能吸取精華,豐富我們的知識。所以。我們在讀書的過程中,一定要讓自己靜下心來仔細(xì)品味。第二、這是一個(gè)共性的問題,那就是在讀完文章后,寫出自己的感受。寫感受對于同學(xué)們來說,也許覺得是一件很難很難的事情,其實(shí),我們不必要把它看的.那么恐怖,什么是感?可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺?!案小笔且颉白x”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感。總之,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你只需要把你所知道的都表示出來,這樣的讀后感就是好的讀后感。

作為一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,要讓學(xué)生能讀好書,必須具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有閱覽室,圖書室,里面的圖書有很多值得我們一讀。我們教室也成立了圖書角,我相信只要有心你總能發(fā)現(xiàn)到好書,并且我們學(xué)習(xí)部也開展了“走進(jìn)閱覽室”的活動,目的很明確,為的就是讓同學(xué)們好好靜下心來讀書,學(xué)校對書香校園這一主題活動花了很多心思并做出了很多努力,希望我們同學(xué)們都能夠認(rèn)識到老師們的用心良苦,為自己讀書,讀有意于我們的書!

雖然這次活動開展得很順利,效果也很好,但是我清醒地認(rèn)識到,讀書筆記活動的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓同學(xué)們讀好書,12月讀書月,讓我們一起攜手打造書香校園。

讀書交流會活動總結(jié)2

舉辦一次成功的閱讀活動,一定會帶動更多的人加入閱讀的行列。在這次交流會上,我們主要達(dá)成了以下共識。

第一,營造書香氛圍。

班級是學(xué)生成長的搖籃。要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在課堂上營造良好的閱讀氛圍,利用環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“書香”。課堂書香氛圍的營造從三個(gè)方面入手:一是利用好黑板報(bào)這一有效的宣傳窗口。用心看每一期板報(bào)。其次,要把班級欄目建設(shè)好,給學(xué)生更好的展示空間,讓他們的學(xué)習(xí)生活生動有趣。

第二,開展豐富多彩的活動。

在營造良好課堂氛圍的同時(shí),我們更多的是在思考引導(dǎo)學(xué)生閱讀。以閱讀為主題的雙周閱讀活動。如:美國英語閱讀大賽、講故事大賽、閱讀交流活動、體驗(yàn)流通活動、主題演講等。通過這些不同形式活動的開展,在班里形成了濃厚的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底愛上閱讀。

第三,引領(lǐng)閱讀方式。

通過活動競賽和氛圍營造,引導(dǎo)學(xué)生走向成功的閱讀之路。

1、讓學(xué)生知道他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。

告訴小學(xué)生讀書,那么作為老師和學(xué)生應(yīng)該清楚問題——你為什么要讀書?所以我讓小學(xué)生走向世界和名人

名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯??傊x書能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來,它能教會你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的`智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。

2、教給學(xué)生知道讀什么書。

是啊,書籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛讀書,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個(gè)為什么》《名人故事》等書。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書不止,可謂收獲頗豐。

3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法:

(1)保證有書讀

每位同學(xué)除了借閱班級“圖書角”中的圖書外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來,每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室,進(jìn)行“圖書漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書讀。

(2)保證讀書時(shí)間

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩歌,讓孩子們在書香中開啟新的一天。

(3)保證讀書交流會

我們每周有一節(jié)讀書時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來談一談自己的讀書感受,還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了,認(rèn)識才會更深刻;展示了,理解才會更深入。

讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讀書交流會上,同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書,獲取更多的知識。

讀書交流會活動總結(jié)3

生命是這樣吝嗇,我們的舞臺是這樣狹小!一生一世,我們被安排在無限時(shí)空的一個(gè)小小的坐標(biāo)點(diǎn)上。我們窮盡自己的目力與腳力,也不可能望到遠(yuǎn)古的花開,走遍人心的角落。拘感覺讓我們這么不甘!

好在,我們可以在書頁上傾聽智者的殷殷叮囑!那些成就卓著的名人,帶著他們至真的人生體悟,從歲月深處走來,從遙迢天邊走來,聚攏在一起,和你娓娓而談,將他們的黃金人生法則悉數(shù)告訴你。他們悟了很久才悟透的人生道理,他們探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分鐘的時(shí)間就可以將它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富。你的生命,從此將被注入一股神奇的力量。你擁有了借助成功人士的頭腦思考自己的人生課題的可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢袋里去拿錢,但是,有一種豐贍的饋贈,比金錢更為金貴!

如和煦的春風(fēng),吹散心中郁積的疑惑;似夏日的陽光,照亮陰霾籠罩的心靈;是成長的階梯,鋪就實(shí)現(xiàn)夢想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆……這就是書籍的魅力和力量!讀書,一次通透的心靈體悟,一種魅力無窮的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。

讀書使人優(yōu)美“優(yōu)”美在字典上的意思是:美好。做一個(gè)美好的人,我相信是覺大多數(shù)人的心愿、除了心靈的美好,外表也需要美好、為了這份美好,人們使出了萬千手段、比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。、為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的霉素在眉眼間注射……讓我在這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚、其實(shí)有一個(gè)最簡單的美容方法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!

讀書的時(shí)候人是專注的、因?yàn)槟阍诼犚恍╈`魂自言自語,不由自主的謙遜和聚精會神、即使是讀閑書,看到妙處也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲攜耳傾聽的姿態(tài)、而傾聽是讓人神采倍添的絕好方式、所有的`人都渴望被注視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視、你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。

讀書的時(shí)候,常常會會心一笑、那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的同時(shí)拈頁展顏、微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn),微笑可以傳達(dá)比所有語言更豐富的善意與溫暖、有人覺得微笑很困難,以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性

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