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文檔簡介

幼兒園小班教案系列教材幼兒園小班教案系列教材幼兒園小班教案幼兒園小班教案去旅游(小班語言)活動背景:

目標(biāo)是能體現(xiàn)“自我“,培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力,能積極地參與各種活動;初步感知五官,知道它們的功用以及該怎樣保護(hù)它們。小班的幼兒由于年齡的特點(diǎn),活動中以直覺行動思維為主,他們在用自己的感官,獲得直覺體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,才能感知和調(diào)整自己,也就是說:活動中我們要積極地促進(jìn)他們自我服務(wù)意識的發(fā)展,讓他們體驗(yàn)到自己是生活中的主人,活動的主人,自己有能力認(rèn)識事物,甚至改變事物。因此,豐富又真實(shí)的活動場景對他們的吸引力毫無疑問是巨大的,所以在本活動中,我們想通過創(chuàng)設(shè)活動場景,引導(dǎo)幼兒和老師、同伴一起,在愉快的游戲過程中獲得有益的經(jīng)驗(yàn)?;顒幽繕?biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在游戲中積極參與,獲得愉快的感受,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

2、能充分體現(xiàn)自我,能在集體面前大聲地講話。

3、懂得要做一個有禮貌的客人,

4、懂得關(guān)心別人,熱愛小動物?;顒訙?zhǔn)備:

1、活動場景一:1—8號動物館內(nèi)分別是小狗、小羊、小猴、小貓、狗熊、小鹿、小雞、小鴨。

2、活動場景二:各種水果、食品、蔬菜若干。

3、食品袋,動物飼料若干。音樂磁帶一盤?;顒舆^程:

一、教師引題。以去動物園旅游引起幼兒的興趣

1、師:今天天氣真好老師帶你們?nèi)ヒ粋€好玩的地方,請問小朋友們想去嗎?

幼:想去。

2、師:我們?nèi)⒂^動物園需要一天的時間,中午要在外面吃喝,為了作好充分的準(zhǔn)備工作,應(yīng)該帶些什么好呢?。

幼兒討論:水果(蘋果、梨、柿子等)、食品(面包、餅子等)、飲料(可口可樂、娃哈哈、雪碧等)。

3、師:動物是人類的好朋友,我們大家都要愛護(hù)它們,關(guān)心他們,請小朋友分組活動,給動物們也帶些喜歡吃的食物。

操作活動:

讓幼兒分組動手自由地為動物準(zhǔn)備一些飼料如(草、竹葉、骨頭、小魚、蔬菜、水果等)。

二、準(zhǔn)備好了,我們一起出發(fā)去動物園吧。

1、

師:我們?nèi)游飯@路程太遠(yuǎn),用什么樣的交通工具最合適?

2、

幼兒討論:坐(火車、汽車、摩托車、飛機(jī))等。

3、

師:為了統(tǒng)一我們決定集體坐火車去旅游?;疖嚿先颂啵覀円⒁獍踩?,帶好自己的物品,大家要互相照顧,互相關(guān)心不要單獨(dú)活動走失了。

4、

師幼:開火車出教室去旅游。

三、來到動物園。

1、師:現(xiàn)在我們已到了動物園,小朋友們可以自由地看看動物園內(nèi)有幾個動物館,它們分別都有哪些動物?

幼兒自由活動,四散走動參觀動物園后討論回答(動物園內(nèi)有8個動物館,1—8號動物館內(nèi)分別是:小狗、小羊、小猴、小貓、狗熊、小鹿、小雞、小鴨)。

2、師:小朋友都參觀了動物園看到了一共有8個動物館,每個動物館內(nèi)都有不同的動物,但有部分小朋友或許沒有看到全部的動物。現(xiàn)在我們集體組織統(tǒng)一去參觀一次。

師幼共同有秩序的從1—8號的順序邊參觀邊提問。

1)、師:分別提問每個動物館內(nèi)的動物喜歡吃什么?

2)、幼兒討論回答:每個動物館內(nèi)的動物喜歡吃的食物。

3)、師:把我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的食物根據(jù)它們的喜好送給它們好嗎?

2)、幼分組活動給動物們送上喜歡的食物。(小狗喜歡吃肉骨頭、小羊喜歡吃青草……

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