第第頁(yè)幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案：美麗的夏夜

幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案：漂亮的夏夜

[活動(dòng)目標(biāo)]

1.激發(fā)幼兒親近自然,喜愛(ài)自然的情感。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)各種感官感受夏夜的美，體驗(yàn)夏夜的樂(lè)趣,初步培育幼兒感受沒(méi)和觀賞美的技能以及語(yǔ)言表達(dá)技能。

3.援助幼兒了解夏夜的某些特征,能正確區(qū)分白天和黑夜。

[活動(dòng)預(yù)備]

1.家長(zhǎng)協(xié)作,在夏天的夜晚帶孩子外出散步、游玩。

2.關(guān)于白天,晚上人們活動(dòng)的圖片,紙張,筆墨等美工材料假設(shè)干。

3.小木偶小白兔一個(gè)。

[活動(dòng)過(guò)程]

1.出示圖片，老師引導(dǎo)幼兒觀測(cè)圖片，判斷什么時(shí)間在做什么。

例如:白天小伙伴在做游戲;

黑夜天上有月亮、星星、人們睡覺(jué)了。

2.出示小木偶小白兔，通過(guò)木偶小白兔和幼兒的談話活動(dòng),援助幼兒了解夏夜的某些特征。

老師通過(guò)木偶小白兔的情景表演和提問(wèn)等方式，引導(dǎo)幼兒講解并描述夏夜散步，游玩時(shí)的所見(jiàn)所聞。

例如：在夏天的夜晚，你都做什么了?聽(tīng)到了什么?看到了什么?

重點(diǎn)讓孩子了解夏夜涌現(xiàn)的一些動(dòng)物及其特征，如:螢火蟲(chóng)、蟋蟀、青蛙等。

3.木偶小白兔送給小伙伴禮物朗誦散文《會(huì)飛的星星》，引導(dǎo)孩子感受散文的語(yǔ)言美以及夏夜的漂亮。

4.木偶小白兔通過(guò)情景表演引導(dǎo)孩子理解并學(xué)說(shuō)兒歌《星星娃跳水》。5.美工活動(dòng)"夏夜的星空'。引導(dǎo)幼兒大膽想象，通過(guò)添畫、粘貼等各種形式，裝飾出自己喜愛(ài)的夏天的夜空。

附：散文《會(huì)飛的星星》

夏夜里，最美的是什么?是天上的星星。

夏夜里，最美的是什么?是地上的螢火蟲(chóng)。

螢火蟲(chóng)很小，很平常。它沒(méi)有蝴蝶那樣的衣裳，沒(méi)有知了那樣的歌喉，沒(méi)有蜻蜓那樣的舞姿它只好點(diǎn)亮自己小小的身體，給世界獻(xiàn)上小小的亮光，小小的漂亮!

螢火蟲(chóng)的綠燈籠，掛在身子后面，它的光亮是給別人的給那些做工的紡織娘，給那些開(kāi)音樂(lè)會(huì)的青蛙，給那些草叢中的蟋蟀，給那些遲歸的蜜蜂它給幽靜的夜，添上一道奇幻的風(fēng)景。

小有什么不好呢?星星看上去，不也很小嗎?可正是它們，裝扮著無(wú)邊的夜空。

小小的螢火蟲(chóng)啊，或許，你就是星星國(guó)派來(lái)的小天使，你們就是會(huì)飛的