天津市東麗區(qū)2023年七年級(jí)《語文》上冊(cè)期末試卷與參考答案_第1頁
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天津市東麗區(qū)2023年七年級(jí)《語文》上冊(cè)期末試卷與參考答案一、(本大題共11小題,共27分。1~4小題,6~7小題,每題2分;5小題,8~11小題,每題3分)下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將其序號(hào)涂到答題卡上。1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.坍塌(tān)蒞臨(wèi)隨聲附和(hé)B.抽噎(yè)慫恿(sóng)神采奕奕(yì)C.匿笑(nì)縹緲(miǎo)人跡罕至(hǎn)D.黃暈(hūn)憔悴(cuì)拈輕怕重(zhān)答案:C2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是成熟的麥穗在陽光下低垂著頭,那是在教我們;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我們;柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石,那是在教我們。A.謙虛勤勞堅(jiān)韌 B.謙讓勤勞堅(jiān)強(qiáng)C.謙讓勤儉堅(jiān)韌 D.謙虛勤儉堅(jiān)強(qiáng)答案:A3.下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是()①中國是漢字的故鄉(xiāng),有多少個(gè)漢學(xué)就有多少個(gè)故事。②瀏覽詞典,泛舟辭海,徜徉碑林,通過千姿百態(tài)和意趣橫生的漢學(xué)讓你沉迷其中。③從秦漢魏晉南北朝、唐宋元明到如今,希重將相、工農(nóng)仕商們創(chuàng)作的中國故事,盡在字串、字排、字堆、字庫之中了。④漢字如陣,華語如鼓,中華文明前進(jìn)的腳步一路塵土飛揚(yáng),從不躊躇!A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句答案:B4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()走呀走的,她走得有些疲倦了,偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影:她笑□池水里的影子也向著她笑□她假裝生氣□池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng)□世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己的生物來加入到世間呢?A.,。,—— B.,;,——C.,。,: D.,;,:答案:D5.下面對(duì)《觀滄?!芬辉姷馁p析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()觀滄?!げ懿贃|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。A.這一首寫景抒情詩,“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。B.“東臨碣石,以觀滄海”開篇點(diǎn)題,交代了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象。C.“水何澹澹,山島竦峙”這兩句描寫海水和山島。海水蕩漾,是動(dòng)態(tài);山島聳立,是靜態(tài),相互映襯,顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。D.“幸甚至哉,歌以詠志”這兩句是為了合樂而加的,與詩的思想內(nèi)容沒有聯(lián)系。答案:A閱讀《菊花》的節(jié)選文字,完成下面小題。菊花①菊花原產(chǎn)地是中國。菊花又名鞠,還有黃花、九華、金蕊、金精、帝王花等三四十個(gè)稱謂。菊花大多開放在秋寒之季,颯颯冷風(fēng)中,百花凋落,唯有菊花燦然綻放,讓人心生敬意。②菊花分類的標(biāo)準(zhǔn)多種多樣。依花徑可將菊花分為大菊和小菊;依花期可分為春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分為黃、白、粉、紫、橙、褐、綠以及間色和復(fù)色等。在人們的傳統(tǒng)印象中菊花都是黃色的。這實(shí)際上是一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。③菊花的適應(yīng)性強(qiáng)。它喜愛陽光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花長(zhǎng)得更健康、更茁壯,而在少光、寒冷的地方菊花也能生長(zhǎng)。與郁金香等花卉相比,菊花對(duì)土壤的要求不高。它更適宜生長(zhǎng)在排水良好的土壤中,但潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容。播種或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的適應(yīng)性,使其在中國自華南至東北地區(qū)均能栽植。菊花是很多城市綠化的首選花卉。④菊花具有極高的觀賞價(jià)值。菊花端莊素雅,晚香凝秀,花姿飄逸,淡意疏容,是著名的觀賞植物?!爸仃柸召p菊”始于晉代陶淵明,現(xiàn)在已成為我國的一種文化傳統(tǒng)。例如每到秋季,我國許多城市常常舉辦規(guī)模不等的“菊展”供市民欣賞。⑤菊花具有一定的藥用價(jià)值。菊花作為藥材使用,距今已有2200多年的歷史。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為菊花具有散風(fēng)清熱、平肝明目的功效。它的這一功效,歷來為廣大民眾所認(rèn)可。例如,有人經(jīng)常飲用菊花茶,就是為了達(dá)到明目潤(rùn)咽的目的。⑥菊花自古受人喜愛,國人愛其質(zhì)樸的形象更愛其高潔的品格。菊花是中國的傳統(tǒng)名花之一,后來也風(fēng)靡世界,是中國送給世界的一份美麗禮物。6.下面對(duì)文中畫線句子說明方法的判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.第②段畫線句子運(yùn)用了打比方的說明方法。B.第③段畫線句子運(yùn)用了作比較的說明方法。C.第④段畫線句子運(yùn)用了舉例子的說明方法。D.第⑤段畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。7.下面說法與原文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是()A.菊花全都開放在秋寒之季,颯颯冷風(fēng)中,百花凋落,唯有菊花燦然綻放。B.菊花耐寒冷,越是在少光、寒冷的地方,生長(zhǎng)得越健康、茁壯。C.“重陽日賞菊”始于晉代陶淵明,現(xiàn)在已成為全世界的一種文化傳統(tǒng)。D.菊花自古受人喜愛,國人不僅喜愛菊花質(zhì)樸的形象,而且喜愛其高潔的品格。8.下面對(duì)選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第①段加點(diǎn)詞“大多”的使用,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。B.第②段加點(diǎn)詞“這”指代的是“菊花都是黃色的”。C.第③至⑤段依次說明了菊花適應(yīng)性強(qiáng)、有藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值高等特點(diǎn)。D.本文在介紹菊花時(shí),采用“總——分——總”的結(jié)構(gòu)方式,行文的脈絡(luò)清晰。答案:6.A7.D8.C閱讀《狼》一文,完成下面小題。①一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。②屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。9.下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.綴行甚遠(yuǎn)(連接、緊跟) B.屠大窘(處境困迫,為難)C.一狼徑去(小路) D.乃悟前狼假寐(睡覺)10.下面句子中加點(diǎn)詞語,不是詞類活用的一項(xiàng)是()A.其一犬坐于前 B.目似瞑C.一狼洞其中 D.意將隧入以攻其后也11.下面對(duì)選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.本文的基本情節(jié)依次是“遇狼、御狼、懼狼、殺狼”。B.“懼”“投以骨”“復(fù)投之”等詞句,表現(xiàn)了屠戶的害怕心理和僥幸心理。C.文章最后一段是作者的議論,點(diǎn)明故事的主題,說明狼無論多么狡詐也不是人的對(duì)手,終歸會(huì)為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。D.本文篇幅短小,結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)曲折,語言簡(jiǎn)潔生動(dòng),主要通過動(dòng)作、神態(tài)描寫來刻畫屠戶和狼的形象,展開雙方的矛盾和斗爭(zhēng)。答案:9.C10.B11.A二、(本大題共1小題,每空1分,共8分)12.請(qǐng)將下面詩文語句補(bǔ)充完整。(1)海日生殘夜,____________。(王灣《次北固山下》)(2)____________,斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(3)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,____________。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)(4)子曰:“溫故而知新,____________?!保ā丁凑撜Z〉十二章》)(5)子在川上曰:“逝者如斯夫,____________?!保ā丁凑撜Z〉十二章》)(6)夫君子之行,____________,儉以養(yǎng)德。(諸葛亮《誡子書》)(7)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借明月以抒發(fā)思念家鄉(xiāng)、懷念朋友的感情的名句是:“____________,____________。”答案:①.江春入舊年②.夕陽西下③.鐵馬冰河入夢(mèng)來④.可以為師矣⑤.不舍晝夜⑥.靜以修身⑦.我寄愁心與明月⑧.隨君直到夜郎西三、(本大題共3小題,共7分)閱讀下面文言文,完成下面小題。晉文公攻原①,襄十日糧,遂與大夫期十日。至原十日而原不下,擊金而退,罷兵而去。士有從原中出者,曰:“原三日即下矣?!比撼甲笥抑G曰:“夫原之食竭力盡矣,君姑待之?!惫唬骸拔崤c士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不為也?!彼炝T兵而去?!咀⑨尅竣僭涸瓏?。13.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。(1)遂與大夫期十日()(2)遂罷兵而去()14.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。得原失信,吾不為也。15.選文中群臣為什么勸諫晉文公?晉文公最后為什么沒有聽從群臣的勸諫?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容用自己的話概括原因。答案:13.①.約定②.離開14.得到原國而失去信用,我不這么做。15.群臣勸諫晉文公是因?yàn)樵瓏Z食已經(jīng)吃完,兵力也用盡了,再有三天就可以攻下了,但是晉文公卻要收兵回晉國。晉文公不聽從勸諫是因?yàn)橐呀?jīng)到了他和士大夫約定好的十天期限,如果不回去就失去了信用。四、(本大題共4小題,共15分)閱讀《太陽下的草帽》一文,完成下面小題。太陽下的草帽杜崇明①陽光透過樹葉,灑落在草地上,我摘下頭上的草帽下意識(shí)地?fù)u動(dòng)起來,驅(qū)趕的是蚊子,帶來的是一陣涼爽。②已是休工的時(shí)間了,火辣辣的太陽下,還有三五個(gè)頭戴草帽的同事在田間除草,苞谷黃燦燦,水稻黃燦燦,遠(yuǎn)山近水豐收在望。③抽一支煙,讓大自然過濾往事。草帽在手中細(xì)細(xì)數(shù)點(diǎn),仿佛帶著太陽的光芒把心情照耀。常年的機(jī)關(guān)生活,很難直接與太陽和田野對(duì)話。這次進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,深入農(nóng)村一線、深入基層群眾中,和他們同吃、同住、同勞動(dòng),讓久違田間勞作的我,確實(shí)感覺有點(diǎn)累了,而手中的草帽,卻讓我想起了父親。④父親是路橋總工程師,路要修到哪里,橋也就跟著修到哪里;父親和草帽走到哪里,我們的家自然也就搬到哪里。母親常說:“草帽就是我們的家?!闭娴?,我細(xì)心地觀察過,每搬到一個(gè)新的地方,屋里的家具全是破舊的,但草帽準(zhǔn)會(huì)是新的。在父親看來,換上一頂新的草帽,預(yù)示著一個(gè)新的開始。我還意識(shí)到,只要草帽由金黃變成黑黃,那么,我們不知道什么時(shí)候又該搬家了。⑤太陽造就汗水和智慧,草帽見證信念和意志。真正的陽光,也正屬于草帽。⑥一次,母親病重躺在家里床上。我盼望著父親早一點(diǎn)回來,給母親煎藥??筛赣H剛回到家就接到一個(gè)電話,不由分說,他拿起草帽又要朝工地趕去,大橋工地建設(shè)更需要他。我用異樣的眼光望著父親拿起草帽。父親愧疚地摸著我的頭鼓勵(lì)說:“男子漢要學(xué)會(huì)頂起一片天?!雹哂忠淮?,父親要到省城開勞模表彰大會(huì)。他希望我在五一假期讀讀他的一本日記《堅(jiān)持和執(zhí)著》。路橋,是代表他才華的文章。他愛事業(yè)就像愛生命。宿命的愛,完整的愛,不會(huì)隨意被烈日暴曬,被風(fēng)雨打濕。也就在父親把一頂舊草帽掛在墻頭的一刻,我忽然意識(shí)到父親的頭發(fā)已經(jīng)花白了。⑧兩年后的一天,一輛我所熟悉的吉普車來接我和母親,從陳駕駛凝重的目光看得出,顯然是父親出事了。果然,他告訴說,我父親為了救一個(gè)觸電的工人,自己身受重傷,昏迷不醒,正在醫(yī)院搶救。頓時(shí),母親有點(diǎn)支撐不住了?!澳凶訚h要學(xué)會(huì)頂起一片天?!蔽蚁肫鹆烁赣H的教導(dǎo),扶著母親低聲細(xì)語:“爸爸是好樣的?!钡搅酸t(yī)院,我們看見一個(gè)工人模樣的人,拿著一頂草帽跪在地上請(qǐng)求醫(yī)生,要救活他的恩人。認(rèn)識(shí)我們后,他拉著我和母親的手哭訴說,他觸電后,是我父親用這頂草帽,把他從死神手中搶回來,自己卻……⑨父親終于蘇醒了,是在我守候的睡夢(mèng)中蘇醒的。晨曦,露出了淡淡的微笑。父親伸過手,拿起我手中的草帽看了看,然后,輕輕地扣在我的頭上。我忽然覺得我完全長(zhǎng)大了。后來,我獲得碩士學(xué)位,成了工程師,成了公務(wù)員。我更加理解了,有太陽才有白天,才有路,才有草帽頂起的一片天。⑩“上工啰……”聲音從不遠(yuǎn)處傳來。我收藏好記憶,戴上草帽,拿起鋤頭,又走進(jìn)了一片豐收的玉米地。?我忽然感覺到,這頂太陽下的草帽,不正是中國知識(shí)分子本質(zhì)的一部分嗎?16.本文以“草帽”為線索,寫了有關(guān)父親的哪些事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概述。17.如何理解父親所說的“男子漢要學(xué)會(huì)頂起一片天”?18.賞析選文第⑨段中畫橫線的句子,體會(huì)句子中所蘊(yùn)含的情感。19.下面對(duì)文章的理解分析,不正確的兩項(xiàng)是()()A.文章結(jié)尾說“這頂太陽下的草帽,不正是中國知識(shí)分子本質(zhì)的一部分嗎”,從本文來看,中國知識(shí)分子的本質(zhì)是為天下黎民百姓謀利益,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感的人。B.從全文來看,父親是一個(gè)熱愛事業(yè)、舍己為人,卻不注重教導(dǎo)兒子做人的人。C.文中所說“屋里的家具全是破舊的,但草帽準(zhǔn)會(huì)是新的”運(yùn)用對(duì)比的手法,將破舊的家具和嶄新的草帽作對(duì)比,突出草帽的重要和對(duì)新生活的預(yù)示作用。D.第⑨段中“父親伸過手,拿起我手中的草帽看了看,然后,輕輕地扣在我的頭上”一句表現(xiàn)了父親看到草帽后踏實(shí)的心理,并想把他送給兒子。E.作者筆下的“太陽下的草帽”既指具有遮陽作用的真實(shí)的草帽,又指熱愛事業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神和能頂起一片天的擔(dān)當(dāng)責(zé)任。答案:16.父親不顧母親病重,在接到電話后拿起草帽趕赴工地;父親到省城開勞模表彰大會(huì)前在墻上掛草帽;父親奮不顧身用草帽救觸電工人。17.這句話既是父親的寫照,也是父親對(duì)“我”的期望。身為男子漢,不僅要頂起家庭的天,更要頂起社會(huì)的、國家的天。18.運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了晨曦給人帶來的溫馨和希望,烘托出人物的喜悅心情。19.BD五、(本大題共4小題,共13分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(5分)20.綜合性學(xué)習(xí)。某班開展了“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是某同學(xué)為活動(dòng)搜集的四則材料,請(qǐng)你按照要求,回答下列小題。【材料一】大部分學(xué)生認(rèn)為閱讀可以豐富頭腦,增加知識(shí)儲(chǔ)備,有利于學(xué)習(xí),但他們卻把大多的時(shí)間投入到電視節(jié)目和音樂之中,很少閱讀書籍,學(xué)生自覺閱讀的好習(xí)慣有待提高?!静牧隙繉W(xué)生閱讀圖書的種類比較豐富,但大多數(shù)學(xué)生喜歡科幻、鬼怪、偵探類的書籍,也喜歡看《讀者》之類的雜志,還有一部分學(xué)生傾向娛樂雜志或汽車雜志,名著閱讀數(shù)量較少,他們大多對(duì)《西游記》《水滸傳》感興趣?!静牧先砍林氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)影響了學(xué)生的閱讀,由于課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,學(xué)生能夠自己支配的時(shí)間少,大部分學(xué)生基本上不看課外書,只是完成老師布置的作業(yè),有的學(xué)生即使偶爾看一會(huì)兒,也是時(shí)下流行的一些書籍,那些具有深刻思想內(nèi)涵的作品根本無取顧及?!静牧纤摹吭鴩墙飞项H有爭(zhēng)議的人物,但對(duì)于女的教育卻給后人留下了很多值得借鑒的東西。他曾留下十六字箴言“家儉則興,人勤則??;能勤能檢,永不貧賤”?!扒趭^、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”的家訓(xùn)家風(fēng)一直為曾家后人所傳承。(1)上面四則材料與“少年正是讀書時(shí)”無關(guān)的一則是。(2)請(qǐng)根據(jù)以上相關(guān)材料,分別概述其它三則材料的主要內(nèi)容。答案:(1)材料四(2)學(xué)生自覺閱讀的好習(xí)慣有待提高;學(xué)生閱讀圖書的種類比較豐富,但名著閱讀量較少,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)影響了學(xué)生的閱讀。(二)名著閱讀(8分)21.根據(jù)你對(duì)《朝花夕拾》的閱讀積累,填空。1926年,魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文,并以(1)《______》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。1928年結(jié)集出版,更名為《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊芬院?jiǎn)潔舒緩的文字描述往事,又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判;既有溫情與童趣,也有對(duì)人情世故的洞察。如(2)《______》一文中,寫“講義事件”和“幻燈事件”,不僅揭露了那些日本“愛國青年”的丑惡面目,

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