部編版四年級道德與法治上冊第7課《健康看電視》 精美課件_第1頁
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統(tǒng)編版·小學(xué)道德與法治四年級上冊第三單元健康看電視7第一課時健康看電視7第1課時謎語引入讀一讀,猜一猜。我家有扇玻璃窗,有時暗來有時亮,每到新年除夕夜,人人圍在它身旁。(打一家用電器)他說他的話,不和我說話,靠著廳中墻,裝著全天下。(打一家用電器)謎底:電視機觀看視頻電視機已經(jīng)有100多年的歷史了,隨著科技的發(fā)展,電視機變得越來越先進了。健康看電視圖片導(dǎo)入

隨著電視機的發(fā)展,人們在電視上可以獲得更多快樂。因此,青少年兒童更容易沉迷電視。健康看電視各抒己見電視就像一個神奇的“寶盒”,能夠變幻出一個個不同的神奇世界。你最喜歡看哪種類型的電視節(jié)目?小組討論你喜歡看這類電視節(jié)目的理由是什么?我最喜歡看動畫片。動畫片里豐富的人物表情、夸張的動作和有趣的情節(jié),有說不出的吸引力。足球賽、籃球賽、乒乓球賽等體育比賽我都喜歡看。球員們在賽場上的競技拼搏,真是激動人心??!科學(xué)探索節(jié)目是我的最愛。大至宇宙,小至細胞,各國風(fēng)土人情,天文地理無所不有??催@些節(jié)目使我成了班上的“萬事通”!最喜愛之電視節(jié)目調(diào)查表類型畫“正”字統(tǒng)計人數(shù)綜藝節(jié)目科普益智類動畫片新聞廣播廣告教育教學(xué)類其他調(diào)查活動選擇10位小伙伴,調(diào)查對方最喜愛的電視節(jié)目類型,完成以下表格。哪類節(jié)目最受同學(xué)們的喜愛?說說你的調(diào)查結(jié)果。節(jié)目推薦卡

回憶你喜愛的電視節(jié)目,并完成推薦卡。推薦卡節(jié)目名稱頻道時間喜歡看的原因填寫完成后,相互交換推薦卡,說說推薦原因。找尋“寶貝”

同學(xué)們推薦了很多的電視節(jié)目,這說明節(jié)目是豐富多彩的。大家先分享電視節(jié)目的內(nèi)容,再想一想,你通過電視節(jié)目收獲了什么。開闊視野培育愛心獲得快樂增長見識……教師總結(jié)

電視是個神奇的“寶盒”,里面豐富多彩的節(jié)目帶給我們知識和快樂。小電視,內(nèi)容多,多種類型都觀看。電影綜藝電視劇,愉悅心情真有趣。體育教育和曲藝,增長見識獲益大。小小繞口令各抒己見造成青少年近視的原因是多種的,但與我們不重視對眼睛的保護有著直接的關(guān)系。大家也會這樣看電視嗎?新聞鏈接近年來,由于手機、電腦、平板等電子產(chǎn)品的普及,中小學(xué)生課內(nèi)外負擔(dān)加重等因素,我國兒童、青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴(yán)重,已成為一個關(guān)系國家和民族未來的大問題。讀一讀想象自己是亮亮的眼睛,有感情地讀一讀教材第

52頁《眼睛的“抗議書”》,說說作為亮亮的眼睛,是一種怎樣的感受?小組討論

平時你是怎么看電視的?如果你的眼睛也給你寫信,會說些什么?

眼睛的工作①看書;②看電子產(chǎn)品(電視、電腦、手機、平板);③……

①一直盯著不眨眼地看;②用時過長;③近距離地看;④躺著或趴著看;⑤在光線過強或過暗的地方用眼;⑥用臟手揉眼睛……用眼習(xí)慣真實案例:知識窗

閱讀教材第53頁“知識窗”,結(jié)合案例,小組討論以下問題。

長時間盯著電視看會給我們帶來哪些傷害?

我國兒童近視率高與電視、手機等有關(guān)嗎?

會使眼睛疲勞、干澀、視力下降。

有關(guān)??措娨?、手機等是造成學(xué)生近視的一個重要原因。思考探究養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣,可以減少看電視對眼睛帶來的傷害。我們要怎么做呢?請閱讀教材P53頁表格部分。電視機和人的距離以電視屏幕對角線長度的4~6倍較為合適。電視機和人的距離保持在多遠比較合適?看電視多長時間應(yīng)該讓眼睛休息下?30分鐘左右。換臺。換臺的瞬間,是對眼睛刺激最大的時候??措娨暤哪姆N行為對眼睛的刺激最大?節(jié)目之間有廣告時間,這個時候做些什么活動好?可以讓眼睛休息下,不要換臺繼續(xù)看,也可以活動下身體。思考探究小組討論了解了不健康看電視的嚴(yán)重后果和科學(xué)看電視的方法后,要是給亮亮的眼睛回信,你會說什么?回信小貼士1.控制看電視的時間。2.保持看電視的距離。3.用正確姿勢看電視。4.利用廣告時間讓眼睛休息一下,身體活動一下。5.……閱讀角電視節(jié)目雖然給我們帶來了知識和樂趣,但不科學(xué)地看電視會對我們的身心健康造成不良影響。閱讀教材第54頁“閱讀角”,思考:沙發(fā)里的土豆指的是哪些人?特指拿著遙控器,蜷在沙發(fā)上,眼睛跟著電視節(jié)目轉(zhuǎn)的人。教師總結(jié)

養(yǎng)成健康的生活方式是我們正確的生活態(tài)度。在看電視的時候,我們要注意保護眼睛和身體。我的收獲1我最喜歡的電視節(jié)目是________,理由是________。2電視是一個神奇的寶盒,豐富了我們的生活,給我們帶來了知識和樂趣。3不科學(xué)看電視對眼睛有極大的傷害,我們要養(yǎng)成健康看電視的習(xí)慣。4我想對我的眼睛說:__________________________1電視就像一個神奇的“寶盒”,能夠變換出一個個______的神奇世界,里面裝著_______精彩紛呈的節(jié)目。2看電視不講科學(xué),會對眼睛造成__________。3看電視時,對眼睛刺激最大的時候是________的瞬間。4我們不能做“沙發(fā)里的土豆”,這是一種________的生活方式。不同許多傷害換臺不健康一、填空題。二、判斷題。看電視是造成兒童近視的重要原因之一。1()養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對眼睛的呵護。2()看電視有好處,我們要多看電視,想看就看。3()長時間看電視不會對眼睛造成傷害。4()電視機是一個神奇的“寶盒”,給我們帶來了知識和樂趣。5()7.健康看電視豐富的節(jié)目學(xué)到了知識感受了快樂養(yǎng)成良好的習(xí)慣不傷害眼睛和身體神奇的“寶盒”眼睛的“抗議書”2.實踐:回想自己不恰當(dāng)?shù)挠醚鄯绞剑o自己的眼睛

寫一封信。1.交流:健康看電視的方法有哪些。健康看電視7第2課時看圖研討看圖片,說說你的理解和感受。你有過這樣的情況嗎?說說你的經(jīng)歷。新課導(dǎo)入算一算:每天你會花多長時間看電視?每周呢?

周一~周五:每天半小時

周末:每天1小時每周共4.5小時每個月18個小時等于在學(xué)校上課3天健康看電視——別讓它搶走太多故事導(dǎo)入周六上午,小明的爸爸媽媽出門前讓小明把語文作業(yè)寫完才可以看電視,而且不能連續(xù)超過一小時,因為這樣對眼睛不好。小明在父母出門后卻抵擋不住電視的誘惑,馬上打開了動畫片,有滋有味地看了起來,時間不知不覺就過去了三小時……

想想后面可能發(fā)生什么事情?健康看電視——別讓它搶走太多暢所欲言你的周末是如何度過的?周六上午和好朋友們踢足球,下午在家做作業(yè)。周日上午上課外興趣班,下午陪爺爺奶奶。國國

周六上午上舞蹈課,下午和好朋友們?nèi)D書館。周日上午在家做作業(yè),下午練鋼琴。粒粒你的周末是怎么安排的?在家看電視嗎?大概看多久?交流:心情愉快、精神放松……

鍛煉了身體、感受了打球的快樂、提高了球技、加深了和小伙伴的友誼……

例:小伙伴不再找他一起玩,他的性格變得孤僻,沉迷于電視……情境探討分組討論以下問題,派代表說說觀點。我們一起去打籃球吧!不去,我還要看動畫片呢!屋內(nèi)的小男孩看動畫片會有什么收獲?與小伙伴一起打籃球會有什么收獲?長此以往,屋內(nèi)的小男孩可能會怎樣?小組討論

電視在我們的生活中,除了搶走時間,還搶走了什么?舉出具體事例說明。搶走了與同伴的玩耍。搶走了與父母的交流。鍛煉身體參加校外活動做家務(wù)參與社會生活發(fā)展自己的愛好和特長……一直在家看電視,不出門社交,會有什么危害?思考:資料庫

一直宅在家,對我們的危害大嗎?有哪些危害?收獲了家人相互陪伴和交流的快樂。

電視只是生活的一部分,是一種生活消遣娛樂方式。在生活中過度看電視,不僅讓自己也讓家人彼此損失很多,損害的不僅是身體和精神,也侵蝕著家人的情感交流,擠占了家人一起快樂生活的時間。所以,“關(guān)掉電視,打開生活”倡導(dǎo)的就是一種健康的生活方式。小組探討閱讀教材第56頁閱讀角,小組討論以下問題,派代表說說觀點。這場“意外”讓豆豆家收獲了什么?你怎么理解“關(guān)掉電視,打開生活”?讀一讀自主交流

子涵在家看了一天的動畫片,作業(yè)也還沒完成,明天就要上學(xué)了。

小風(fēng)拒絕了伙伴們打籃球的邀請,理由是在家看電視劇。

小明為了看電影,不愿意和父母外出郊游,在家又哭又鬧。

作業(yè)不完成會被老師批評的,還會留堂補作業(yè),快去做作業(yè)吧!

不要因為看電視而忽略了自己的身體健康,運動對健康有益,動起來吧!

父母難得周末有時間,陪陪父母,享受家庭歡樂時光吧!具體事例如何勸說你如何勸說以下伙伴呢?思考探討

除了看電視,我們還能做點什么有益身心健康的事情?亮亮的理由媽媽的理由1.我一天只看一集,不會傷害眼睛。1.說是每天只看一集,但一集

看完之后總想看第二集。2.看這部動畫片能讓我放松心情。2.出去和小朋友一起玩也可以

放松心情?!私獗尘白罱?,媽媽和亮亮在看電視這個問題上出現(xiàn)了意見分歧,他們各有各的想法和理由。站在不同角度,想想各自的理由。準(zhǔn)備接下來的辯論環(huán)節(jié)。思考:分組辯論全班分成兩組,分別站在亮亮和媽媽的角度發(fā)表觀點。這個科普節(jié)目跟課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容相關(guān),我要繼續(xù)看。什么科普節(jié)目,一集又一集地看,你都看一整天了,眼睛還要嗎?我給你買的科普類的書籍呢,看書去。亮亮媽媽辯論賽計時10分鐘,結(jié)束后老師點評,看看哪組的觀點更合情理。

小提示:辯論不是吵架,大家要說出合理正當(dāng)?shù)睦碛桑鸥姓f服力。暢所欲言大家在看電視的時候,父母是怎樣的態(tài)度?為什么會有這樣的態(tài)度呢?課時已改可是父母特別反對我看電視,說我看電視就停不下來,可是我就看了一會兒呀!國國每次我看電視,媽媽都會不停地問:“作業(yè)做完了嗎?怎么不和好朋友出去玩?去看看書吧!”之類的話。我就想看看電視,讓自己放松心情。粒粒

大家對父母的態(tài)度是否感到疑惑呢?如果我們可以合理安排看電視的時間,處理好看電視與學(xué)習(xí)生活的關(guān)系,父母的態(tài)度又會怎樣呢?看電視要約定

想要發(fā)揮看電視有利的一面,避免不利的一面,就要做到看電視有約定。小組討論以下問題。為什么要制定一個“看電視的約定”?既能保證看電視的時間,又能保證做其他事情的時間,還能減少家人之間的矛盾和沖突??措娨曇s定如果你家制定這種約定,你會填寫什么內(nèi)容?如:兒童節(jié)目時間段優(yōu)先讓小孩看電視;孩子在寫作業(yè)時大人不看電視或開小音量看電視。保證“看電視的約定”有效執(zhí)行的關(guān)鍵是什么?參與制訂約定的人都自覺遵守。制訂約定制訂一份“看電視的約定”,帶回家和家人商量并修改,簽好名后就執(zhí)行吧!1.要先安排戶外活動的時間,再安排看電視的時間。2.家人不應(yīng)該在孩子讀書時間看電視……看電視約定約定參考①不能在每天該入睡的時間看電視;②不能獨自在家長時間看電視;③兒童節(jié)目時間段優(yōu)先讓小孩看電視;④大人也不能熬夜看電視。教師總結(jié)

看電視是生活的一部分,不能讓電視成為生活的全部或者是重要的一部分,我們應(yīng)該合理安排看電視的時間,做對自己、對家庭更有益的事情,處理好看電視與學(xué)習(xí)生活的關(guān)系。我的收獲1電視搶走了我們的不僅僅是時間,還有_____、_____、_____等。2除了看電視能使我們心情放松外,還可以_______、_______、陪伴父母、參加公益活動等。3我們應(yīng)該合理安排看電視的時間,處理好看電視與____________的關(guān)系。4我們堅持執(zhí)行“看電視的約定”,養(yǎng)成____________的生活方式。親情運動友情健康閱讀學(xué)習(xí)生活健康2電視節(jié)目很精彩,但我們不能讓電視______我們的生活。1電視節(jié)目有著巨大的_________,不知不覺中,搶走了我們太多的時間。3如果長時間看電視,就會_______我們的正常學(xué)習(xí)和生活。4要想發(fā)揮看電視_______的一面,避免______的一面,就要看電視有約定。誘惑力主宰影響有利不利一、填空題。二、判斷題。家人可以在孩子讀書的時間看電視或調(diào)大音量看電視。1()看電視的約定中,要先安排戶外活動時間,后安排看電視的時間。2()要想發(fā)揮看電視有利的一面,避免不利的一面,就要做到看電視有約定。3()如果長時間沉溺于看電視,影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活,就得不償失了。4()7.健康看電視——別讓它搶走太多看電視有約定關(guān)掉電視打開生活電視節(jié)目誘惑大實踐:用周末看電視的時間參加一項戶外活

動,記錄下自己的感受。交流:與父母協(xié)商并執(zhí)行“看電視的約定”。小學(xué)《道德與法治》四年級上冊第三單元信息萬花筒第1課時7健康看電視活動一:走近熟悉的電視一間四方房,只有一扇窗。唱歌又唱戲,天天變花樣。——打一家用電器活動一:走近熟悉的電視小調(diào)查

請班級里不喜歡看電視的孩子舉下手?;顒佣毫私怆娨暤纳衿骐娨暪?jié)目猜猜猜動畫片:大耳朵圖圖活動二:了解電視的神奇電視節(jié)目猜猜猜綜藝節(jié)目:天天向上活動二:了解電視的神奇電視節(jié)目猜猜猜電視?。簜窝b者活動二:了解電視的神奇電視節(jié)目猜猜猜新聞節(jié)目:新聞聯(lián)播活動二:了解電視的神奇電視節(jié)目猜猜猜廣告:可口可樂活動二:了解電視的神奇電視節(jié)目猜猜猜喜?。簮矍楣⒒顒佣毫私怆娨暤纳衿?/p>

說一說,你喜愛的電視節(jié)目,和小組的小伙伴們交流交流?;顒佣毫私怆娨暤纳衿?/p>

學(xué)習(xí)要求:除了快樂,你還從電視這個神奇的“寶盒”中收獲到什么?請與大家分享你喜歡的精彩內(nèi)容,談?wù)剰闹蝎@得了什么?;顒佣毫私怆娨暤纳衿娅@得快樂增長見識開闊視野培育愛心學(xué)習(xí)技能……活動三:過度看電視的危害情景劇沙發(fā)里的土豆

思考:什么樣的人稱為“沙發(fā)里的土豆”?你愿意做“沙發(fā)里的土豆”嗎?為什么?活動三:過度看電視的危害

學(xué)習(xí)要求:請大家讀一讀課本52頁眼睛的“抗議書”,思考:小眼睛為什么要抗議?長時間看電視給它造成了什么樣的傷害?流淚

充血視力下降……活動三:過度看電視的危害知識窗

盯著電視時間過長會使眼睛疲勞、干澀,視力下降,看電視是造成兒童近視的重要原因之一。2014年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研報告顯示,我國小學(xué)生、初中生和高中生的近視發(fā)病率分別為20%、75%、85%?;顒尤哼^度看電視的危害

強光與反射光,會造成眼睛疲勞。近視、散光、白內(nèi)障等;正電離子,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),破壞紅細胞、損傷造血功能等;低頻輻射,這是最不為察覺的一種傷害。它是電視機屏幕內(nèi)的顯像管發(fā)射的微量紫外線,導(dǎo)致人類癌變和嬰兒畸形等?;顒尤哼^度看電視的危害

自我行為反思:孩子們,你平時是怎么看電視的?你看電視的時候有沒有考慮到眼睛的感受?

自我行為反思:如果你的眼睛也給你寫信,會說些什么?活動四:學(xué)會健康看電視小建議距離時間電視機和人的距離以電視屏幕對角線長的4—6倍較為合適??措娨暀C半個小時左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠的地方,或閉一會兒眼睛稍作休息?;顒铀模簩W(xué)會健康看電視

學(xué)習(xí)要求:請小組交流課前搜集的看電視保護眼睛的方法。思考:為了眼睛健康,還應(yīng)注意什么呢?

換臺的瞬間,是對眼睛刺激最大的時候。所以,換臺時,最好先閉上或者多眨幾下眼睛;看電視要不斷矯正不正常的坐姿;看電視時最好室內(nèi)有適當(dāng)照明;可在屏幕上裝置減少紫外線強光的濾光膜,以減少紫外線對眼睛的傷害等?;顒铀模簩W(xué)會健康看電視

學(xué)習(xí)交流:長時間看電視,除了會傷害眼睛,還會對我們的身體帶來哪些傷害呢?請大家交流課前搜集的資料?;顒铀模簩W(xué)會健康看電視

通過小組交流和學(xué)習(xí),我們認識到了長時間看電視,會對我們的眼睛和身體帶來很大的傷害。請大家對照自己的行為,想想自己在看電視方面有哪些需要改進的地方。親愛的眼睛先生:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活動五:健康看電視我行動

活動總結(jié):孩子們,適度看電視給我們的生活帶來了很多的樂趣,過度看電視卻讓我們失去了很多。讓我們積極行動起來,用課上學(xué)到的方法,健康看電視!活動五:健康看電視我行動日期看電視的時間電視內(nèi)容坐姿、距離等評價健康看電視計劃表小學(xué)《道德與法治》四年級上冊第三單元信息萬花筒第2課時7健康看電視活動一:電視帶來的煩惱情景劇媽媽的煩惱

思考:媽媽的煩惱是什么?活動一:電視帶來的煩惱電視節(jié)目猜猜猜活動二:電視搶走了什么

我們一起去打籃球吧?

不去,我還要看動畫片呢?

看動畫片搶走了小朋友的什么時間?活動二:電視搶走了什么

看動畫片搶走了小朋友的什么時間?打籃球的時間鍛煉身體的時間玩耍的時間和同學(xué)相處的時間……活動二:電視搶走了什么學(xué)習(xí)的時間休息的時間讀課外書的時間吃飯的時間……

平時生活中,電視除了搶走我們這些時間外,想一想,電視還搶走了我們哪些時間?能結(jié)合具體的例子說一說嗎?活動二:電視搶走了什么

我們一起去打籃球吧?

不去,我還要看動畫片呢?學(xué)生分組討論,看電視在搶走時間的同時還搶走了什么?活動二:電視搶走了什么

學(xué)生分組討論,看電視在搶走時間的同時還搶走了什么?

搶走和朋友相處的時間的同時搶走了同學(xué)間的友情;

搶走打籃球時間的同時搶走了運動的快樂;

搶走鍛煉身體的時間的同時搶走了身體的健康。……活動二:電視搶走了什么電視節(jié)目猜猜猜

想象思考:假如每次大家找這個小朋友玩,這個小朋友都以看電視推辭,最后他會變成什么樣子?活動二:電視搶走了什么電視節(jié)目猜猜猜

小組交流:想一想,生活中電視除了搶走時間,還搶走了什么?在書上寫一寫。

小組交流:想一想,生活中電視除了搶走時間,還搶走了什么?在書上寫一寫。

電視機還搶走了________。電視機還搶走了________?!顒佣弘娨晸屪吡耸裁措娨暪?jié)目猜猜猜電視搶走了什么健康親情友情……活動三:關(guān)掉電視的收獲

這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢?你怎么理解“關(guān)棹電視,打開生活”?

自由閱讀課本第56頁的《關(guān)掉電視打開生活》?;顒尤宏P(guān)掉電視的收獲

怎么才能做到“關(guān)掉電視,打開生活”呢?

小明喜歡吃飯的時候看電視,誰說也不聽,每次吃飯都很長時間。華華每次看電視都喜歡搶著換自己喜歡的動畫片看。小紅一看電視就誰都不理。

結(jié)合自己的生活實際,分析案例,該怎么修正不良行為?活動四:制訂看電視約定書

小組排練《動畫片風(fēng)波》后全班交流。要求:看誰的理由更合理。你覺得他們各自還會有什么理由?

小組排練《動畫片風(fēng)波》后全班交流。

要求:看誰的理由更合理

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