精品文檔-下載后可編輯年成人高考專升本教育理論全真預(yù)測題三2022年成人高考專升本教育理論全真預(yù)測題三

教育學(xué)部分一、選擇題：1-12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

1.在我國現(xiàn)代學(xué)制沿革中，第一次規(guī)定男女同校、廢止讀經(jīng)，并將學(xué)堂改為學(xué)校的學(xué)制是()[2分]

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

2.《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布于()[2分]

A.1990年

B.1993年

C.1995年

D.2000年

3.學(xué)生在參加課外校外教育活動時所體現(xiàn)的特點是()[2分]

A.靈活性

B.自愿性

C.實踐性

D.全體性

4.馬克思主義觀點認(rèn)為，造成人的片面發(fā)展的根本原因是()[2分]

A.生產(chǎn)力水平低下

B.社會舊式分工

C.資本主義制度

D.階級剝削

5.班主任在課余和學(xué)生聊天以了解學(xué)生的方法是()[2分]

A.觀察法

B.訪問法

C.問卷法

D.作品分析法

6.以跑、走、跳、投為主要內(nèi)容的體育運(yùn)動是()[2分]

A.田徑

B.體操

C.球類

D.武術(shù)

7.舊中國具有半殖民地半封建特點的學(xué)制是()[2分]

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

8.課外校外教育活動經(jīng)常在教室、校園以外進(jìn)行，目的在于()[2分]

A.實踐課堂所學(xué)知識

B.擴(kuò)大學(xué)生生活范圍

C.協(xié)調(diào)各方面教育力量

D.利用課外教育資源

9.上海育才學(xué)校在語文教學(xué)改革過程中創(chuàng)造的教學(xué)方法是()[2分]

A.導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法

B.讀議講練法

C.合作學(xué)習(xí)法

D.六步教學(xué)法

10.某新學(xué)期開始，一個外地來的新生背著大包小包走進(jìn)北京大學(xué)校園。這時正好有一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“我來辦報到手續(xù)，行李太多，您能不能幫我照看一下呢?”老人爽快地答應(yīng)了。一個多小時后，新生辦完手續(xù)回來，看到老人還站在那里看護(hù)著自己的行李。幾天后，在開學(xué)典禮上，這位新生十分驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺上就座的北京大學(xué)副校長季羨林先生竟是那天替自己照看行李的老人。這位新生受到了強(qiáng)烈震撼。這則故事中季羨林先生的做法體現(xiàn)的德育方法是()[2分]

A.自我教育法

B.榜樣示范法

C.實際鍛煉法

D.環(huán)境陶冶法

11.以法國利托爾諾為代表的關(guān)于教育起源的理論被稱為()[2分]

A.教育生物起源論

B.教育心理起源論

C.教育需要起源論

D.教育勞動起源論

12.俗話說：“上行下效?！迸c這句話相關(guān)的德育方法是()[2分]

A.實際鍛煉

B.陶冶教育

C.榜樣示范

D.品德評價

二、辨析題：13-14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。

13.教育規(guī)律是指教育內(nèi)部各因素之間的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。[6分]

14.集體輿論是班主任倡導(dǎo)的言論。[6分]

三、簡答題：15-17小題，每小題8分，共24分。

15.德育過程有哪些基本規(guī)律可循?[8分]

16.如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生?[8分]

17.簡答教師的勞動特點。[8分]

四、論述題：18小題，15分。

18.在近代教育史上，曾出現(xiàn)過教學(xué)應(yīng)“以書本為中心”與“以直接經(jīng)驗為中心”的觀點之爭。試以“直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗相統(tǒng)一的規(guī)律”加以分析論述。[15分]

心理學(xué)部分五、選擇題：19-30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

19.在心理咨詢中，厭惡療法的理論基礎(chǔ)是()[2分]

A.行為主義理論

B.人本主義理論

C.認(rèn)知行為理論

D.精神分析理論

20.馬斯洛需要層次論中的最高層次是()[2分]

A.生理與安全需要

B.社交與自尊需要

C.求知與審美需要

D.自我實現(xiàn)的需要

21.氣質(zhì)的動力性特征受制于人的()[2分]

A.興趣愛好類型

B.性格類型

C.高級神經(jīng)活動類型

D.動機(jī)需要類型

22.精神分析法的人性觀屬于()[2分]

A.積極人性觀

B.被動人性觀

C.消極人性觀

D.主動人性觀

23.醫(yī)生通過觀察、號脈、聽診診斷病情屬于下列哪種思維特性()[2分]

A.直接性

B.間接性

C.廣闊性

D.創(chuàng)造性

24.對人名、地名、定理等的記憶屬于()[2分]

A.內(nèi)隱記憶

B.情景記憶

C.程序性記憶

D.陳述性記憶

25.心情舒暢或者悶悶不樂等微弱而持久的情緒狀態(tài)是()[2分]

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.熱情

26.在動機(jī)沖突中，個人在回避兩個有害無利的目標(biāo)時引起的沖突是()[2分]

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.多重趨避式?jīng)_突

27.在考場上，飛進(jìn)的小鳥并沒有引起考生的注意，他們?nèi)栽趭^筆疾書答卷。這體現(xiàn)的注意功能是()[2分]

A.指向

B.選擇

C.保持

D.分配

28.“魚與熊掌不可兼得”引起的動機(jī)沖突是()[2分]

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

29.記憶過程包括()[2分]

A.識記、保持和遺忘

B.識記、再認(rèn)和回憶

C.識記、保持和聯(lián)想

D.識記、保持、再認(rèn)或回憶

30.1937年出版的《人格：心理學(xué)的解釋》一書，標(biāo)志著用科學(xué)方法系統(tǒng)研究人格問題的開始。該書的是()[2分]

A.卡特爾

B.塔佩斯

C.奧爾波特

D.霍蘭德

六、辨析題：31-32小題，每小題6分，共12分，首選判斷正確或錯誤，然后說明理由。

31.校內(nèi)學(xué)習(xí)競賽對不同成績學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的影響是相同的。[6分]

32.心理健康就是沒有心理疾病。[6分]

七、簡答題：33-35小題，每小