我的叔叔于勒莫泊?！卜▏?精選ppt

教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物性格的手法；2.學(xué)習(xí)運用比照手法刻畫人物形象；理解小說表現(xiàn)的主題思想。3.通過對本文主題的理解，樹立正確的金錢觀,價值觀和人生觀2精選ppt

1、小說的三要素是：

，

，

。

2、

是小說的靈魂。知識回憶：3、刻畫人物性格的方法有：

描寫、

描寫、

描寫、

描寫、

描寫。4、?我的叔叔于勒?作者是國的，名為，是主義作家人物情節(jié)環(huán)境人物外貌語言行動神態(tài)心理法莫泊桑批評現(xiàn)實3精選ppt莫泊桑：19世紀后半葉法國批判現(xiàn)實主義作家，與俄國契訶夫和美國歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠〞。代表作品有?項鏈?、?羊脂球?和?我的叔叔于勒?等。4精選ppt

注意以下字的讀音JiéjūzhànLánlǚshàshùchuòMǔlì5精選ppt拮據(jù)

棧橋襤褸

煞白別墅闊綽

牡蠣6精選ppt復(fù)述故事主要情節(jié)小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)開端——開展——高潮——結(jié)局〔1-4〕〔5-19〕〔20-47〕〔48-49〕盼于勒贊于勒遇于勒躲于勒7精選ppt討論：1．于勒的“稱呼〞欣賞。2．文中的景物描寫欣賞。3．神態(tài)描寫表現(xiàn)人物的心理。4.人物分析。8精選ppt人物的稱呼表現(xiàn)了人物的命運變化，對人物“稱呼〞的變化表現(xiàn)了人物的性格，“一個正直的人、一個有良心的人〞到“一個窮鬼、一個流氓〞，既表現(xiàn)出于勒的身世、命運和遭遇，也表現(xiàn)出菲利浦夫婦的為人。而假設(shè)瑟夫那么表現(xiàn)出對叔叔的同情。原來，稱呼的變化是為表現(xiàn)人物效勞的。于勒的“稱呼〞欣賞9精選ppt

自私冷酷、愛慕虛榮、勢利貪婪、金錢至上。1、我眼中的菲利普夫婦

三、人物形象分析：10精選ppt2、我眼中的假設(shè)瑟夫“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔〞三個短語同指一個對象,何以要反復(fù)？同義反復(fù)的三個判斷句，反映了假設(shè)瑟夫?qū)Ω改覆徽J兄弟的困惑和不滿,“我的親叔叔〞強調(diào)一個“親〞字,說明假設(shè)瑟夫內(nèi)心充滿侄叔親情，深切地表達了“我〞對于勒叔叔的同情。作者為何以“我的叔叔于勒〞為題？作者以“我的叔叔于勒〞為題說明了作者的美好愿望,希望人們能像假設(shè)瑟夫一樣,多一點同情,多一點友愛,多一點善良。真誠善良、有同情心11精選ppt6、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物的心理第20段中我的父親“突然不安起來〞，“不安〞這個詞語很微妙地表現(xiàn)出了很菲利浦的心理活動。先前菲利浦不相信那個賣牡蠣的酒鬼就是自己的弟弟，后來表現(xiàn)出臉色煞白、兩眼發(fā)直，表現(xiàn)出近乎絕望的心理，這一系列的神態(tài)描寫充分表現(xiàn)了人物的性格。人物的神態(tài)描寫一定是為表現(xiàn)人物效勞的。你看父親神色煞白、兩眼發(fā)直、神色狼狽，母親突然暴怒，人物的心理表現(xiàn)在人物的神態(tài)變化上，讓我們感到他們是多么地不安，多么地憤怒，多么絕望?。?2精選ppt起先是“平靜的海面〞，但后來是“紫色的陰影〞，太沉重了，紫色的陰影籠罩著人物的心理。平靜的海面——愉悅的心情。紫色的陰影——陰郁的心情，景物描寫為人物效勞，欣賞小說要欣賞小說中的景物描寫，欣賞景物要和人物聯(lián)系起來。4、文中的景物描寫欣賞13精選ppt二、研讀課文，歸納課文主旨小說通過菲利普夫婦對待親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度的描述，表現(xiàn)了在資本主義社會里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。以及金錢對人、對人性的扭曲，對“金錢至上〞的思想進行了批判。14精選ppt誰是主人公？探究判定作品中某一人物是不是主人公，關(guān)鍵看這一人物形象是否表達了作者的創(chuàng)作意圖和作品所表現(xiàn)的主題思想。主人公是菲利普夫婦？于勒？約瑟夫？想一想：15精選ppt于勒是暗線，略寫和虛寫了他的過去和現(xiàn)在。“我〞是線索人物，，以“我〞的見聞?wù)归_情節(jié)，起穿針引線的作用。小說正是通過刻畫菲利普夫婦的性格特征，從而揭示了全文的主題思想。16精選ppt2、生活窘迫窮困，自顧不暇，只能對于勒避而遠之。

1、于勒的惡習(xí)導(dǎo)致菲利普夫婦一家不得不忍受生活的艱辛。*不過，從另一個角度來看，菲利普夫婦的做法也是可以原諒的。小說的另一個主題是表現(xiàn)了那個時代生活在社會最底層的小人物及弱勢群體的辛酸和卑微。17精選ppt拓展延伸續(xù)寫練習(xí)并進行表演：1、如果現(xiàn)在又在換乘的船上看到了有