第周個(gè)人工作總結(jié)

第一篇：周亞?wèn)|2023年度個(gè)人工作總結(jié)

周亞?wèn)|2023年度個(gè)人工作總結(jié)

在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2023年度本人在教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理等各個(gè)方面都取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、2023年度所做的主要工作總結(jié)

（一）不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)

在2023年度，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究黨的理論，特別是中國(guó)化馬克思主義理論，包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研究黨的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想覺(jué)悟，不斷提高黨的政策水平、理論水平，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的行為，確保在思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致。

（二）圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)

在2023年度，本人承擔(dān)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《衛(wèi)生法》、《形勢(shì)與政策教育》、《自然辯證法》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等5門本科生和研究生課程，總共完成了255節(jié)課時(shí)的教學(xué)工作量。在教學(xué)中，工作態(tài)度端正，積極研究教材，研究當(dāng)前與教學(xué)相關(guān)的他人研究成果，在教學(xué)中不斷吸收研究成果，提高教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性；積極地研究學(xué)生，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，研究學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，掌握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律；積極研究教學(xué)的方式、方法和

內(nèi)容，不斷地創(chuàng)新教學(xué)方式、方法和內(nèi)容，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體性作用；密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，做的教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際，貼近現(xiàn)實(shí)社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，積極學(xué)習(xí)多媒體課件制作技術(shù)，收集多媒體課件制作所需要的各種文字、圖片和影像資料，不斷提高多媒體課件制作水平，提高課堂教學(xué)效果，收到學(xué)生的喜愛(ài)和好評(píng)。

（三）積極開(kāi)展教研和科研工作

在2023年度，本人能積極地開(kāi)展各項(xiàng)教研和科研活動(dòng)，一是積極地申報(bào)校級(jí)、省級(jí)和國(guó)家教育部人文社科課題。立項(xiàng)主持：2023安徽省體育社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（廳級(jí)項(xiàng)目編號(hào)：ass09213），參與了省級(jí)人文社科課題和國(guó)家教育部人文社科課題的研究。二是積極開(kāi)展教學(xué)研究。撰寫一篇教學(xué)論文（2023年第2期發(fā)表），衛(wèi)生法學(xué)課程體系和教學(xué)內(nèi)容研究獲安醫(yī)大校級(jí)三等獎(jiǎng)，申報(bào)并主持校級(jí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程；三是積極地為學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，為學(xué)生開(kāi)展了三次學(xué)術(shù)講座；四是積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，參加了5次省級(jí)以上學(xué)術(shù)和教學(xué)管理研討會(huì)；五是積極指導(dǎo)大學(xué)生科研活動(dòng)。指導(dǎo)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)的大學(xué)生科技作品2篇獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、2篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。

（四）認(rèn)真規(guī)范地開(kāi)展行政管理工作

1、立足可持續(xù)發(fā)展，建立長(zhǎng)效機(jī)制。人文學(xué)院對(duì)部分已有的體制機(jī)制進(jìn)行完善（包括教師年度考核工作和學(xué)年度先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作制度、課程教學(xué)規(guī)范、教研室日常工作規(guī)范等），在此基礎(chǔ)

上，又制定了人文學(xué)院（社科部、藝術(shù)教育部）工作職責(zé)、直屬黨支部工作職責(zé)、院長(zhǎng)崗位職責(zé)、直屬黨支部書(shū)記崗位職責(zé)、黨政聯(lián)席會(huì)議制度、人文學(xué)院青年教師培養(yǎng)制度、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)規(guī)范、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理制度、人文社科資助項(xiàng)目設(shè)立及管理制度等。

2、根據(jù)本單位發(fā)展的需要，積極開(kāi)展新專業(yè)申報(bào)工作。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，人文學(xué)院經(jīng)過(guò)深入地調(diào)查研究，廣泛征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)和建議，充分挖掘群眾的智慧，最后，大家達(dá)成了共識(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處等相關(guān)職能部門的大力支持下，成功地向省教育廳申報(bào)了《對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)》和《勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)》。

3、認(rèn)真規(guī)范地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)管理工作。首先，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)了形勢(shì)與政策課教學(xué)工作。在學(xué)校教務(wù)處和各個(gè)教學(xué)學(xué)院的大力支持下，進(jìn)一步改革和完善了形勢(shì)與政策教育教學(xué)工作，成立三個(gè)專題教學(xué)研究小組（國(guó)際國(guó)內(nèi)政治專題組、國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)專題組、國(guó)際國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)焦點(diǎn)專題組），負(fù)責(zé)2023、2023級(jí)各班“形勢(shì)與政策”課堂教學(xué)任務(wù)，強(qiáng)化了對(duì)“形勢(shì)與政策”課教學(xué)管理工作。其次，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)水平。堅(jiān)持以學(xué)生為中心，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合、科學(xué)與人文相結(jié)合、教學(xué)與研究相結(jié)合。要求教師在教學(xué)中努力突出學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為學(xué)生提高提高獨(dú)立思考的空間和機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。再次，拓展了人文素質(zhì)教育課程。為了拓寬學(xué)生知識(shí)面，完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極開(kāi)發(fā)人文素

質(zhì)教育選修課程，在大學(xué)生中開(kāi)設(shè)了經(jīng)典電影欣賞（任），音樂(lè)欣賞、舞蹈鑒賞、攝影（任）等八門公共藝術(shù)選修課程。

最后，探索社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。組織學(xué)生開(kāi)展各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告和社會(huì)實(shí)踐論文，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。組織教師開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高教師在教學(xué)中把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的能力。

（五）認(rèn)真規(guī)范地開(kāi)展黨務(wù)管理工作

在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校組織部、宣傳部等職能部門的關(guān)心和支持下，人文學(xué)院直屬黨支部主要做了以下工作：

1、認(rèn)真完成了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段的各項(xiàng)任務(wù)。制定了人文學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案、召開(kāi)直屬黨支部全體黨員大會(huì)、對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作進(jìn)行總結(jié)、集中解決一些突出問(wèn)題，如：申報(bào)新專業(yè)問(wèn)題、完善體制機(jī)制問(wèn)題等、撰寫了高質(zhì)量的總結(jié)工作、認(rèn)真組織好群眾滿意度測(cè)評(píng)工作。

2、按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真開(kāi)展黨員政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)和日常黨員的組織活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了六個(gè)“為什么”、十七大、十七屆四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念建國(guó)60周年國(guó)慶慶典大會(huì)重要講話的精神等重要內(nèi)容。開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的主題教育和向吳大觀同志學(xué)習(xí)等教育活動(dòng)等。

3、積極在青年教師中發(fā)展新黨員。2023年度確定1名教師為入黨積極分子，并對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)1名預(yù)備黨員進(jìn)行預(yù)備期考察，并已在考察期滿后轉(zhuǎn)為正式黨員。

4、直屬支部黨員積極給學(xué)生入黨積極分子上黨課。在2023年度，人文學(xué)院直屬支部黨員共給學(xué)生入黨積極分子上了20多次黨課。

二、存在的主要問(wèn)題以及今后的主要打算

（一）教學(xué)方面存在的問(wèn)題以及改進(jìn)打算。

本人在教學(xué)方面還要繼續(xù)努力，要積極研究教材和他人研究成果，提高教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性；要更加積極地研究學(xué)生，掌握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不斷提高課堂教學(xué)效果。

（二）教研科研方面存在的問(wèn)題以及改進(jìn)打算。

本人最近兩年來(lái)研究領(lǐng)域在不斷搖擺，研究上不能有實(shí)質(zhì)性的突破，在2023年將努力克服這方面的問(wèn)題，使自己的科研上一個(gè)檔次，在論文、課題方面有所突破。

（三）行政和黨務(wù)管理方面存在的問(wèn)題以及改進(jìn)打算

在行政管理方面，思想還不夠解放，有些事過(guò)于小心謹(jǐn)慎，畏首畏尾，需要進(jìn)一步解放思想，要敢于摸著石頭過(guò)河，敢于探索性地開(kāi)展工作。在管理工作中，要善于做大量的調(diào)查研究工作，要廣泛地征詢教師的意見(jiàn)和建議，要善于集中民智，實(shí)行黨政聯(lián)席集中決策，確保決策的正確性、群眾性和可行性。要加大對(duì)制度的健全和建設(shè)力度，努力實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化和規(guī)范化，進(jìn)一步提高管理工作的效率。

第二篇：周蓉個(gè)人工作總結(jié)

社團(tuán)部年度個(gè)人工作總結(jié)

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，本學(xué)期社團(tuán)工作已接近尾聲，在這一年里我們部經(jīng)歷了許多許多，我也同樣經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì)了許多，過(guò)去的一年，有太多的東西值得我去回顧總結(jié)。依舊記得我參加學(xué)生會(huì)干部面試的情景，那時(shí)的我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)文娛部擔(dān)任了一年的干事，在面試前，我就預(yù)想到面試官肯定會(huì)問(wèn)我為什么要面試社團(tuán)部副部長(zhǎng)而不是文娛部。當(dāng)時(shí)我的回答是我想給自己更多鍛煉的機(jī)會(huì)，給自己不同角色的挑戰(zhàn)才能更好的發(fā)展自我同時(shí)社團(tuán)部是一個(gè)能夠更好為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)們豐富校園生活的平臺(tái)。面試通過(guò)后，我開(kāi)始斟酌作為社團(tuán)部門的新手，我該怎樣協(xié)助部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事們開(kāi)展工作。有過(guò)迷茫，有過(guò)困難，但我們部門成員還是有計(jì)劃有條理地圓滿地完成了我們的工作。以下便是我個(gè)人對(duì)一年社團(tuán)工作的總結(jié)：

一、年度工作回顧：

1完善部門建設(shè)。相較于往屆的社團(tuán)部門機(jī)構(gòu)，本屆我部機(jī)構(gòu)有了極大的改革，增設(shè)了三名干事，所以我協(xié)助部長(zhǎng)在09級(jí)新生中選拔出三名干事和08級(jí)同學(xué)中八名理事長(zhǎng)。并對(duì)各協(xié)會(huì)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整安排。重新制定了社團(tuán)部門制度和社團(tuán)協(xié)會(huì)評(píng)比細(xì)則。

2社團(tuán)部?jī)?nèi)部工作的開(kāi)展。身為副部長(zhǎng)，我按時(shí)參加部門例會(huì)及理事長(zhǎng)會(huì)議，做好會(huì)議記錄，了解工作內(nèi)容，為各個(gè)活動(dòng)出謀劃策，掌握各協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展情況，安排干事分管好各自的工作以及各協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的資料收集和歸檔工作以及對(duì)部門干事的教育和培養(yǎng)。了解關(guān)心我部門成員的生活學(xué)習(xí)情況，為他們解答難題，提升他們的思想認(rèn)識(shí)水平，向他們傳達(dá)上級(jí)工作指示，促使他們積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己。安排部門內(nèi)部活動(dòng)加強(qiáng)成員的交流，增強(qiáng)感情。3協(xié)助監(jiān)管各個(gè)協(xié)會(huì)的工作展開(kāi)。社團(tuán)最初較大的首要活動(dòng)就是各協(xié)會(huì)的招新工作。作為社團(tuán)管理者，我與部門成員共同組織安排，使各協(xié)會(huì)的招新工作圓滿成功。參與了各協(xié)會(huì)的成立大會(huì)，了解協(xié)會(huì)成員情況。其次就是安排監(jiān)督各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦好特色活動(dòng)。如沖浪協(xié)會(huì)的英語(yǔ)角以及英文演講比賽，人文協(xié)

會(huì)的人文知識(shí)競(jìng)技場(chǎng)，青年志愿者協(xié)會(huì)的義務(wù)打掃，義務(wù)授課，學(xué)習(xí)講座等活動(dòng)，天下籃球的籃球賽，電子協(xié)會(huì)的義務(wù)維修，我部門舉辦的攝影攝像大賽等一系列活動(dòng)。

二工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一位哲人說(shuō)：如果我們一人有一個(gè)蘋果，互相交換，手中仍然只有一個(gè)蘋果；但是，如果我們一人有一種思想，交換一下，那么，我們每人將會(huì)有兩種思想，甚至更多。做社團(tuán)工作，需要的不只是一個(gè)有思想的人，而是眾多有思想的人團(tuán)結(jié)一心，在不斷交流中碰撞出思想的火花，這樣才能使社團(tuán)的工作在不斷求新中煥發(fā)異彩。以下就是我這一年的工作經(jīng)驗(yàn)。

1、平等性。在平時(shí)的工作中我們要以身作則，以自己的自身行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)其他干事的工作；部員也不要把工作當(dāng)成任務(wù)要當(dāng)成自己的工作，如果雙方面都能以這樣的心態(tài)工作，那么部門的工作將會(huì)變得很有成效，部門將會(huì)得到很好的發(fā)展。

2、務(wù)實(shí)性。這是工作的宗旨之一，當(dāng)然我們也要把這種精神貫穿于部門部員的工作中去，部門的一切工作都不能脫離實(shí)際，任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)，搞活動(dòng)也應(yīng)該如此應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，所搞活動(dòng)一定要有益于我們大學(xué)生。

3提前性。任何工作我們都要提前做好準(zhǔn)備工作，將活動(dòng)細(xì)節(jié)充分考慮周密，例如每個(gè)活動(dòng)的宣傳工作的展開(kāi)及落實(shí)。活動(dòng)中有可能遇到的意外狀況等。為活動(dòng)做足準(zhǔn)備。

4、按時(shí)性。部門的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù)，要運(yùn)用信息時(shí)代的活動(dòng)準(zhǔn)則：高效率，高質(zhì)量來(lái)約束自己，今天的任務(wù)我們不要拖到明天去完成。要高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成所交給的任務(wù)。

5、團(tuán)隊(duì)性?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神在工作中發(fā)揮的作用是很大(內(nèi)容來(lái)源好范文網(wǎng)：WwW.HaOwOrD.CoM)的，部門協(xié)作。部門內(nèi)部人員的合作，能夠使工作輕松很多，效率也會(huì)高很多。在平時(shí)的工作中，任何工作我們都要有團(tuán)隊(duì)的精神，在工作中都意識(shí)到自己是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，意識(shí)到要與其他部員配合工作是很重要的。

6總結(jié)性。任何工作我們都要做好總結(jié)，在總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反省自我。找到不足之處，不斷完善自我，完善部門制度。

喜悅伴隨著汗水，成功伴隨著艱辛，遺憾激勵(lì)著奮斗。過(guò)去的一年工作盡管有酸甜苦辣，但我仍感到欣慰。在本學(xué)期即將全部結(jié)束之時(shí)，我急切盼望感謝一下指導(dǎo)我們工作的老師及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，帶領(lǐng)我們工作的部長(zhǎng)，以及協(xié)助我們展開(kāi)工作的干事成員和各協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)有他們的親密配合和幫助，社團(tuán)部是無(wú)法順利工作的。真誠(chéng)地希望大家能夠在以后的日子里繼續(xù)努力共同把我院的社團(tuán)工作推向美好的明天！

2023科學(xué)技術(shù)師范學(xué)院社團(tuán)部周蓉年6月22日

第三篇：周小樂(lè)個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已在幼兒園里和小三班的孩子一起度過(guò)了四個(gè)月的時(shí)間。小三班的孩子活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明，我是一名剛畢業(yè)的學(xué)生，也是第一次真正的步入崗位。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在各方面都有了提高，對(duì)幼兒園的生活、與孩子溝通、與家長(zhǎng)交流都有了基礎(chǔ)的了解,在孩子即將完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)之時(shí),為了以后更好的工作,我反思這半年工作的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

工作總結(jié)如下：

1;教育教學(xué)工作。

在教育教學(xué)中我積極準(zhǔn)備各種課程，使孩子積極的參加各類教學(xué)活動(dòng)喜歡參加操作性的活動(dòng)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流，大部分幼兒能大膽的表現(xiàn)自己，樂(lè)于在同伴面前表現(xiàn)自己。游戲課程：小班的課程主要以游戲?yàn)橹?，在玩中學(xué)。我們開(kāi)展了幾種情景劇和拔蘿卜、和雪花等使孩子樂(lè)在其中，更加深入的了解故事所表達(dá)的情感。

在衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成方面：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入睡養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。給孩子劃清了接水和喝水的不同位置。

在晨午檢方面：認(rèn)真檢查與孩子打招呼時(shí)觀察孩子臉色，有無(wú)不舒服的跡象，如有需要吃藥的幼兒認(rèn)真填寫服藥記錄，詢問(wèn)孩子在家有無(wú)出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，做到一摸二看三問(wèn)四查。

2：在家長(zhǎng)工作方面

剛開(kāi)始接觸家長(zhǎng)的時(shí)候，不知道怎樣跟家長(zhǎng)交流，通過(guò)跟兩位老師的學(xué)習(xí)，知道對(duì)待家長(zhǎng)主要像自家親人一樣熱情，家長(zhǎng)從老師這里獲得幼兒在園的一切情況，所以老師與家長(zhǎng)交流是非常重要的。我們利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，對(duì)于兩天以上沒(méi)來(lái)園的幼兒以電話詢問(wèn)家長(zhǎng)，了解幼兒未到園原因，讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)孩子的關(guān)心。

通過(guò)本學(xué)期跟著班里兩位老師的學(xué)習(xí)，我深刻的感受到我的不足。如技能技巧方面的欠缺、對(duì)孩子沒(méi)有足夠的耐心、對(duì)家長(zhǎng)的不夠熱情都是我的不足，所以在下一學(xué)期中，我會(huì)更加的努力，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，取其精華去其糟粕，盡早成為一個(gè)值得托付的老師。周小樂(lè)

2023年12月

第四篇：個(gè)人周工作總結(jié)

這是一篇關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！

八月二十七日，是我從河源市的一所小學(xué)來(lái)到佛山市第九小學(xué)上班的第一天。在這里，我面對(duì)著全新的一切。嶄新的校園，陌生的同事、學(xué)生，甚至連所教的學(xué)科都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的蘇教版。我知道，我的事業(yè)又面臨著一個(gè)挑戰(zhàn)。

學(xué)校讓我擔(dān)任五（2）班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)的前些日子我一直沒(méi)有讓自己空閑下來(lái)。先是跟以前的班主任了解學(xué)生的情況；然后班干部到校開(kāi)會(huì)，落實(shí)各自的任務(wù)；自己也忙著制定班主任工作計(jì)劃和語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。

九月一號(hào)正式開(kāi)學(xué)了。同學(xué)們都在教室里等候我的到來(lái)，一進(jìn)教室，只見(jiàn)一片狼籍；地上滿是垃圾，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣f(shuō)笑。我知道同學(xué)們不熟悉我這個(gè)新班主任，站了許久，同學(xué)們終于安靜下來(lái)了。我首先向同學(xué)們介紹自己的身份，還讓同學(xué)們把自己暑期發(fā)生的有趣的事講出來(lái)，跟大家分享。第一節(jié)課同學(xué)們跟我相處的還算融洽。只是有幾個(gè)同學(xué)喜歡起哄、搞一些惡作劇。第二節(jié)課的鈴聲剛響起，學(xué)校的值日生就告訴我，班上負(fù)責(zé)的公區(qū)和教室衛(wèi)生做得很不好，被扣分了。

面對(duì)這樣的情況，我馬上制定管理班級(jí)的方案，并實(shí)施。一、班干部分工協(xié)作，起帶頭作用，幫助班主任管理班級(jí)工作；二、抓紀(jì)律。譬如第一節(jié)上課搗亂的那幾個(gè)同學(xué)就是抓好紀(jì)律的關(guān)鍵；三、以表?yè)P(yáng)為主，發(fā)動(dòng)勞動(dòng)積極分子搞好清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律。四、建立新型的師生關(guān)系。和同學(xué)們交朋友，創(chuàng)立平等、互助的良好氛圍。一周里，同學(xué)們每天都在進(jìn)步。一份耕耘才有一份收獲，我們班在每周紀(jì)律、清潔衛(wèi)生評(píng)比中獲得滿分的好成績(jī)。同學(xué)們也漸漸接納我、喜歡我。但我知道這只是一個(gè)開(kāi)始，接下來(lái)的日子還有許多我不能預(yù)見(jiàn)的事情等待我去解決，所以得繼續(xù)努力，盡自己的能力做到最好！

這是我的一周工作總結(jié)，歡迎批評(píng)指正。

第五篇：個(gè)人周工作總結(jié)

又是一周的工作結(jié)束了，這已經(jīng)來(lái)上海的第四周的工作了.如果說(shuō)第一周是適應(yīng)工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便可以說(shuō)對(duì)工作是漸入佳境了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月來(lái)對(duì)工作的摸索與實(shí)踐，我已經(jīng)對(duì)我工作的內(nèi)涵和職責(zé)有了自己的理解和把握。對(duì)如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規(guī)程和要求，同時(shí)還要高效的完成，要做出成績(jī)，展現(xiàn)良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改善工作方法，尋找工作技巧。

我的工作可以說(shuō)是分為兩大部分。如果說(shuō)查包的關(guān)鍵是技巧和禮貌，那么前引導(dǎo)的關(guān)鍵就是形象。前引導(dǎo)的位置可以說(shuō)是展現(xiàn)內(nèi)場(chǎng)風(fēng)采的一個(gè)窗口。我愈發(fā)地意識(shí)到這一點(diǎn)，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓(xùn)時(shí)警姿的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我站在那里，心中不斷地提醒自己，別人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必須挺拔，可以不英俊，但必須威武。我的表現(xiàn)也得到了站長(zhǎng)和組長(zhǎng)的肯定。這或許已經(jīng)成為我們五組工作的一個(gè)亮點(diǎn)所在，我將繼續(xù)保持下去，毫不松懈。

作為包檢員，我心中始終堅(jiān)持著這樣一個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)真和仔細(xì)永遠(yuǎn)都是我們工作的生命

也正是秉持著這樣的一個(gè)信念吧，我總是能收獲很多不易察覺(jué)的違禁品。這一周，我的收獲也格外地多。警用錢包已經(jīng)無(wú)法逃脫我的法網(wǎng)，有危險(xiǎn)地物品也不可能在我的手下溜進(jìn)上海。同時(shí)，這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴(yán)查，因?yàn)槔锩嫒绻赜泄苤频毒唢@示屏上是無(wú)法看出來(lái)的，并且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現(xiàn)金的人更要察言觀色，要抽查現(xiàn)金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對(duì)于包車旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度可以粗查。

檢查勢(shì)必會(huì)給旅客帶來(lái)不便，并可能會(huì)引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學(xué)會(huì)了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎么才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找到了自己的方法，那便是動(dòng)作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來(lái)了再放回去，并拉上拉鏈。同時(shí)，嘴里可以不時(shí)地說(shuō)上一句謝謝您的配合。通過(guò)這樣，會(huì)大大消減乘客的不滿情緒，也會(huì)提高旅客對(duì)我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅要以執(zhí)法者的身份，還要以服務(wù)者的身份去投入工作。

下個(gè)月便是違禁品競(jìng)賽月了，這無(wú)疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我要把前一個(gè)月的工作中所秉持的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)持不懈，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個(gè)月激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我會(huì)再接再厲，毫不松勁。為五組爭(zhēng)得榮譽(yù)，也相信五組定會(huì)鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期

對(duì)于實(shí)習(xí)，算來(lái)已不是第一次了，但要論時(shí)間，這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的，但最終由于各種原因沒(méi)能如愿，最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。

10號(hào)，經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來(lái)南京，雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò)，但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈，只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來(lái)，沒(méi)能完成一樁交易，想來(lái)真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀，見(jiàn)到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué)，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué)，我覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期

不覺(jué)中，來(lái)這里實(shí)習(xí)已十來(lái)天了，雖然時(shí)間已接近兩星期，但對(duì)一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時(shí)需要何種木材品種較好較合算時(shí)，卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來(lái)真不應(yīng)該，我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一