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第勵(lì)志故事演講稿匯總十篇
勵(lì)志故事演講稿篇一人成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系。人成熟不成熟,就是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事物,就是能不能把我的世界變成你的世界。這個(gè)社會(huì)有很多的成年人,還沒(méi)有脫離幼稚的行為。一點(diǎn)小事情就跟別人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。
人不成熟的第一個(gè)特征:就是立即要回報(bào)。
他不懂得只有春天播種,秋天才會(huì)收獲。很多人在做任何事情的時(shí)候,剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報(bào)。(學(xué)鋼琴,學(xué)英語(yǔ)等等,剛開(kāi)始就覺(jué)得難,發(fā)現(xiàn)不行,立即就要放棄。)很多人做生意,開(kāi)始沒(méi)有什么成績(jī),就想著要放棄,有的人一個(gè)月放棄,有的人三個(gè)月放棄,有的人半年放棄,有的人一年放棄,我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄,但是我知道,放棄是一種習(xí)慣,一種典型失敗者的習(xí)慣。所以說(shuō)你要有眼光,要看得更遠(yuǎn)一些,眼光是用來(lái)看未來(lái)的!
對(duì)在生活中有放棄習(xí)慣的人,有一句話一定要送給你:"成功者永不放棄,放棄者永不成功"。那為什么很多的人做事容易放棄呢?美國(guó)著名成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)過(guò):
窮人有兩個(gè)非常典型的心態(tài):1、永遠(yuǎn)對(duì)機(jī)會(huì)說(shuō):"不";2、總想"一夜暴富"。
今天你把什么機(jī)會(huì)都放到他的面前,他都會(huì)說(shuō)"不"。就是今天你開(kāi)飯店很成功,你把你開(kāi)飯店的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)自內(nèi)心的告訴你的親朋好友,讓他們也去開(kāi)飯店,你能保證他們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)飯店嗎?是不是照樣有人不干。
所以這是窮人一個(gè)非常典型的心態(tài),他會(huì)說(shuō):"你行,我可不行?。?。一夜暴富的表現(xiàn)在于,你跟他說(shuō)任何的生意,他的第一個(gè)問(wèn)題就是"掙不掙錢",你說(shuō)"掙錢",他馬上就問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題"容易不容易",你說(shuō)"容易",這時(shí)他跟著就問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題"快不快",你說(shuō)"快"!這時(shí)他就說(shuō)"好,我做?。⒑呛?,你看,他就這么的幼稚!
大家想一想,在這個(gè)世界上有沒(méi)有一種:"又掙錢,又容易,又快的",沒(méi)有的,即使有也輪不到我們啊,所以說(shuō)在生活中,我們一定要懂得付出。那為什么你要付出呢?因?yàn)槟闶菫榱俗非竽愕膲?mèng)想而付出的,人就是為了希望和夢(mèng)想活著的,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的話,那一輩子也就沒(méi)有什么意義了!
在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢,你得先付出金錢。你想得到愛(ài)好,你得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起,你先得和家人少在一起。
但是,有一點(diǎn)是明確的,你在這個(gè)項(xiàng)目中的付出,將會(huì)得到加倍的回報(bào)。就象一粒種子,你把它種下去以后,然后澆水,施肥,鋤草,殺蟲(chóng)。最后你收獲的是不是幾十倍,上百倍的回報(bào)。
在生活中,你一定要懂得付出,你不要那么急功近利,馬上想得到回報(bào),天下沒(méi)有白吃的午餐,你輕輕松松是不可能成功的。
一定要懂得先付出!
勵(lì)志故事演講稿篇二在美國(guó)幾乎每一所大學(xué),畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”。它們講究排場(chǎng),大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國(guó)最古老的大學(xué)里更是展露無(wú)遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”,它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無(wú)邊綠茵中。通常,哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講:一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長(zhǎng)臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的",它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰(shuí)來(lái)演講還得看學(xué)生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì)說(shuō)畢業(yè)典禮演講是觀測(cè)哈佛社群的“精神指標(biāo)”。
你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來(lái)領(lǐng)袖、主宰世界的說(shuō)教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤?、去?shí)現(xiàn)做人目標(biāo)。
我20xx年畢業(yè)時(shí),畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓,畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個(gè)曾是世界上最有權(quán)力的人,另一個(gè)是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢,會(huì)講什么呢?
克林頓提到一個(gè)概念:我因你而成。即人在世界上不是孤立的,而是社會(huì)的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個(gè)體去追逐個(gè)人的成功,而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時(shí)不應(yīng)將其看作“他們”,而應(yīng)視為“我們”。他敦促我們“花盡可能多的時(shí)間、愛(ài)心與精力去考慮那99。9%的人”。
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達(dá)如何捫心自問(wèn)“以我們所擁有的資源,怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng)新型資本主義。在其中,市場(chǎng)力量可以更好地服務(wù)于貧困者,極具說(shuō)服力的闡釋:如何利用紛繁復(fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新,在發(fā)展中國(guó)家拯救生命、改善生活。
他向我們發(fā)出挑戰(zhàn):以你們過(guò)硬的文憑、才智和天賦,能否應(yīng)對(duì)重大的全球問(wèn)題,為更多人的幸福貢獻(xiàn)力量。他也為我們送上離別的祝愿:“我希望,你們將來(lái)評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不單單是以職業(yè)上取得的成就,也包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,除了同為人類之外與你們毫無(wú)共同之處的人們?!?/p>
兩個(gè)截然不同的人,兩場(chǎng)如出一轍的演講。
你可能會(huì)問(wèn):為什么?但我會(huì)問(wèn):為什么不是這樣?我們,作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生,有年輕的活力,有社會(huì)的認(rèn)可——我們沒(méi)什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等,從而面臨迷失自己謙遜與對(duì)全人類同理心的危險(xiǎn)。但也恰恰由于這種優(yōu)勢(shì),我們隨時(shí)能以最佳準(zhǔn)備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景,投身于最具挫折性的目標(biāo)。
這不是要我們犧牲健康、財(cái)富或快樂(lè)去為其他人做牛做馬,事實(shí)上,我們應(yīng)該并且必須為了全人類的共同利益有所行動(dòng),這不只是借由個(gè)體層面的同情與憐憫,還包括在夢(mèng)想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活,恰恰相反,我們可以通過(guò)為更多人幸福的奮戰(zhàn)來(lái)改善自己的生活。
我認(rèn)為,像名校的畢業(yè)生,身處一個(gè)獨(dú)特而資源豐富的位置,就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來(lái)一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們,同樣接受這一挑戰(zhàn),放低身段并為此努力。
勵(lì)志故事演講稿篇三親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p>
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志故事演講稿篇四清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
勵(lì)志故事演講稿篇五生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
梭羅說(shuō):“這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林?!被蛟S垂問(wèn)遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無(wú)人見(jiàn)得了……
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。
……
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè)灑滿旅途!
勵(lì)志故事演講稿篇六有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動(dòng)物就是蝸牛,一點(diǎn)點(diǎn)爬上去的。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但只要爬到金字塔頂端,蝸牛所看到的世界、收獲的成就,跟雄鷹是一樣的。
到今天為止,我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛,一直在爬。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。我常常說(shuō):如果我們不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,那你的生命就白過(guò)了。今天,我想和大家分享的就是:人的進(jìn)步是一輩子的事情。
就我本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西,我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法,希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。我有個(gè)鄰居,也是我終生的榜樣,徐霞客——當(dāng)然是500年前的鄰居,我們都是江蘇江陰的。我下定決心,如果徐霞客走遍了中國(guó),我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。所以,只要心中有理想、有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,不斷擴(kuò)大自己的心胸。
第二樣叫良心。什么叫良心呢就是要做好事,對(duì)得起自己、對(duì)得起別人,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。良心,會(huì)從你做的事情中體現(xiàn)出來(lái),而且你所做的事情一定會(huì)對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事。
有一位企業(yè)家和我講過(guò)他大學(xué)時(shí)的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每周都會(huì)帶6個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái),他自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,但從此他給同學(xué)們都留下一個(gè)印象:太自私。后來(lái)這位企業(yè)家成功了,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)希望加入到企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但企業(yè)家和同學(xué)們一商量,都說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)時(shí)他就沒(méi)有表現(xiàn)出分享精神。在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),就是你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下自己的故事。做學(xué)生時(shí),我的成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就是4年。我每天都拎著宿舍的水壺去打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō):“俞敏洪怎么還不去打水”但我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事,同學(xué)互相幫助是理所當(dāng)然的。
又過(guò)了10年,到了1995年年底的時(shí)候,新東方做到了一定規(guī)模,我想找一些合作者,就跑到了美國(guó)和加拿大去找我那些同學(xué)。我為了誘惑他們回來(lái),還帶了一大把美元,想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢——我想大概這樣他們就會(huì)回來(lái)。
后來(lái)他們回來(lái)了,但給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了4年水。我們知道,你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以我們一起回中國(guó)?!边@才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生,但有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望,在座的同學(xué)們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
勵(lì)志故事演講稿篇七唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。
勵(lì)志故事演講稿篇八李彥宏20xx年10月22日在南京大學(xué)與超過(guò)一萬(wàn)名90后大學(xué)生面對(duì)面交流,話題從個(gè)人能力與聰明到時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人挑戰(zhàn),再到價(jià)值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時(shí)代已經(jīng)給了機(jī)遇,為什么不去改變世界?
一、談聰明和能力
1.說(shuō)心里話,我沒(méi)有覺(jué)得我比別人聰明多少,我從小就沒(méi)有這種感覺(jué),我只是覺(jué)得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天,20多年的時(shí)間,就只干了一件事情,你說(shuō)我是不是應(yīng)該比一般人干得要好一點(diǎn)?
2.人和人之間的聰明程度真的沒(méi)有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學(xué)習(xí)能力,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力導(dǎo)致他可以做一些別人做不出來(lái)的事情。
二、談工作
1.每一個(gè)企業(yè)都有它自己存在的理由,這個(gè)企業(yè)到底為什么存在?或者說(shuō)這個(gè)企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個(gè)世界變得更美好2023年勵(lì)志故事演講稿范文2023年勵(lì)志故事演講稿范文。我相信百度的四萬(wàn)多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因?yàn)樗梢話甑揭环莨べY,更應(yīng)該是他跟他的那些同事一起,通過(guò)他們不懈的努力,不斷地改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。
2.當(dāng)你的工作,能夠跟每一個(gè)你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系,每個(gè)人都可以很容易跟你找到共同語(yǔ)言的時(shí)候,你就知道你做的并不是一份簡(jiǎn)單的工作,你不是在打工,不只是在簡(jiǎn)單地掙錢,而是在改變著這個(gè)社會(huì),改變著人們的生活。
3.一般而言,我主要的關(guān)注點(diǎn)是項(xiàng)目好不好,而不是環(huán)境好不好。
三、談機(jī)遇
1.現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化,90后沒(méi)有那么多人想去當(dāng)官了
你們這一代人有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)界,進(jìn)入一個(gè)真正靠自由競(jìng)爭(zhēng),靠市場(chǎng)的力量角逐你的能力,判斷你的貢獻(xiàn)的時(shí)代。在這樣的時(shí)代,你們的創(chuàng)新一定會(huì)超過(guò)上一代人,所以你們很幸運(yùn),你們有很多很多機(jī)會(huì)。
2.我們現(xiàn)在處在一個(gè)非常好的時(shí)代,有時(shí)我想,這就是一個(gè)magictime,一個(gè)魔幻般的時(shí)代。對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō),我們見(jiàn)證到了人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、以及很多相關(guān)的技術(shù),終于從理論走到了實(shí)踐,有了實(shí)用價(jià)值,所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過(guò)創(chuàng)新、技術(shù)來(lái)改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國(guó),改變?nèi)澜纭?/p>
勵(lì)志故事演講稿篇九人成熟與不成熟跟年齡沒(méi)有關(guān)系。人成熟不成熟,就是你能不能站在對(duì)方的角度去看待事物,就是能不能把我的世界變成你的世界。這個(gè)社會(huì)有很多的成年人,還沒(méi)有脫離幼稚的行為。一點(diǎn)小事情就跟別人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。
人不成熟的第一個(gè)特征:就是立即要回報(bào)。
他不懂得只有春天播種,秋天才會(huì)收獲。很多人在做任何事情的時(shí)候,剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報(bào)。(學(xué)鋼琴,學(xué)英語(yǔ)等等,剛開(kāi)始就覺(jué)得難,發(fā)現(xiàn)不行,立即就要放棄。)很多人做生意,開(kāi)始沒(méi)有什么成績(jī),就想著要放棄,有的人一個(gè)月放棄,有的人三個(gè)月放棄,有的人半年放棄,有的人一年放棄,我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄,但是我知道,放棄是一種習(xí)慣,一種典型失敗者的習(xí)慣。所以說(shuō)你要有眼光,要看得更遠(yuǎn)一些,眼光是用來(lái)看未來(lái)的!
對(duì)在生活中有放棄習(xí)慣的人,有一句話一定要送給你:"成功者永不放棄,放棄者永不成功"。那為什么很多的人做事容易放棄呢?美國(guó)著名成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō)過(guò):
窮人有兩個(gè)非常典型的心態(tài):1、永遠(yuǎn)對(duì)機(jī)會(huì)說(shuō):"不";2、總想"一夜暴富"。
今天你把什么機(jī)會(huì)都放到他的面前,他都會(huì)說(shuō)"不"。就是今天你開(kāi)飯店很成功,你把你開(kāi)飯店的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)自內(nèi)心的告訴你的親朋好友,讓他們也去開(kāi)飯店,你能保證他們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)飯店嗎?是不是照樣有人不干。
所以這是窮人一個(gè)非常典型的心態(tài),他會(huì)說(shuō):"你行,我可不行!"。一夜暴富的表現(xiàn)在于,你跟他說(shuō)任何的生意,他的第一個(gè)問(wèn)題就是"掙不掙錢",你說(shuō)"掙錢",他馬上就問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題"容易不容易",你說(shuō)"容易",這時(shí)他跟著就問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題"快不快",你說(shuō)"快"!這時(shí)他就說(shuō)"好,我做?。⒑呛牵憧?,他就這么的幼稚!
大家想一想,在這個(gè)世界上有沒(méi)有一種:"又掙錢,又容易,又快的",沒(méi)有的,即使有也輪不到我們啊,所以說(shuō)在生活中,我們一定要懂得付出。那為什么你要付出呢?因?yàn)槟闶菫榱俗非竽愕膲?mèng)想而付出的,人就是為了希望和夢(mèng)想活著的,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的話,那一輩子也就沒(méi)有什么意義了!
在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時(shí)間,你就得先付出時(shí)間,你想獲得金錢,你得先付出金錢。你想得到愛(ài)好,你得先犧牲愛(ài)好。你想和家人有更多的時(shí)間在一起,你先得和家人少在一起。
但是,有一點(diǎn)是明確的,你在這個(gè)項(xiàng)目中的付出,將會(huì)得到加倍的回報(bào)。就象一粒種子,你把它種下去以后,然后澆水,施肥,鋤草,殺蟲(chóng)。最后你收獲的是不是幾十倍,上百倍的回報(bào)。
在生活中,你一定要懂得付出,你不要那么急功近利,馬上想得到回報(bào),天下沒(méi)有白吃的午餐,你輕輕松松是不可能成功的。
一定要懂得先付出!
勵(lì)志故事演講稿篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是xxx,來(lái)自管理學(xué)系XX級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!
我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開(kāi)始,我變得不愛(ài)說(shuō)話。很慶幸的是,開(kāi)學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。
在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過(guò)一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,
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