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第第頁小班藝術(shù)教案2篇：小鴨呷呷叫

小班藝術(shù)教案2篇：小鴨呷呷叫

活動目的：

嘗試用圓形、橢圓形組合表現(xiàn)出小鴨的形象特征。

活動預(yù)備：

知道小鴨的主要動態(tài)和生活習(xí)性，貼絨小鴨一只，各種材料。

活動過程：

1、幼兒相互溝通自己對小鴨的認識。

2、觀賞范圖，爭論：想用什么方法來表現(xiàn)小鴨?

3、老師借助教具演示小鴨的不同動態(tài)。

4、幼兒分組活動。

重點指導(dǎo)：鴨頭和身體要連在一起，不能分開。大膽表現(xiàn)小鴨的不同動態(tài)。

5、結(jié)束活動相互觀賞評價作品。

活動二內(nèi)容-我愛小動物(社會)

活動目的：

1、通過活動讓幼兒初步了解常見小動物的進食習(xí)性，萌發(fā)幼兒關(guān)懷、愛惜小動物的情感。

2、通過給小動物喂食，讓幼兒學(xué)會觀測，并用自己的語言進行表述。

活動預(yù)備：

1、小動物玩具假設(shè)干(金魚、小烏龜、小雞、小鴨、小兔、);

2、幼兒園提供的飼料：玉米、米粒、紅蘿卜、青菜、青瓜、、魚飼料、蝦皮、蜆、。小雞、小鴨、小兔、小烏龜、小金魚頭飾假設(shè)干。錄音機、錄音帶;

活動過程：

1、觀測小動物，引起幼兒給小動物喂食的愛好。

師："今日小狗帶來了很多小動物來跟我們做伙伴，讓我們瞧一瞧有哪些小動物?'

2、老師邊帶領(lǐng)幼兒觀測，邊向幼兒介紹動物的名稱。

3、、幼兒和好伙伴一起自選飼料去喂養(yǎng)自己喜愛的小動物，并在喂養(yǎng)過程中觀測小動物最喜愛吃哪些食物，還吃哪些食物。

老師在幼兒喂養(yǎng)過程中進行指導(dǎo)幼兒正確的喂養(yǎng)方法，并引導(dǎo)幼兒觀測小動物最喜愛吃什么食物，鼓舞幼兒大膽溝通講解并描述。

老師提問：剛才誰跟**(小動物)做好伙伴了?你怎樣和它做好伙伴?你請它吃了些什么?它喜愛吃嗎?**(小動物)最喜愛吃什么?它還吃什么?

4、游戲"小動物找食物'，讓幼兒進一步了解、熟識常見動物的進食習(xí)性。重點指導(dǎo)幼兒能在兒歌結(jié)束后能找到與頭飾相應(yīng)的食物，并把食物送回家，看誰送的食物最多。

5、老師小結(jié)游戲狀況，

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