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北京101中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是A.CO2:表示二氧化碳中含有2個(gè)氧原子B.:表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷C.2Cu:表示2個(gè)銅原子D.S2-:表示硫元素化合價(jià)為-2價(jià)2.下列說法不正確的是A.高花未吐,暗香已遠(yuǎn)——分子不斷運(yùn)動(dòng)B.品紅在熱水比在冷水中溶解的快——溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快C.碘升華變?yōu)榈庹魵狻肿拥拇笮“l(fā)生了改變D.氫氣在氧氣中燃燒——分子可以再分3.從化學(xué)視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰4.氧燭是用于缺氧下自救的化學(xué)氧源,其主要成分是NaC1O3,氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)放出氧氣,主要反應(yīng)原理為2NaClO3=2NaCl+3O2↑。下列說法不正確的是()A.氧燭是一種純凈物,不屬于氧化物 B.NaC1O3中Cl元素的化合價(jià)為+5C.運(yùn)輸氧燭時(shí)應(yīng)避免劇烈撞擊 D.氧燭產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)5.通過水的電解實(shí)驗(yàn),我們對水的組成有了更全面的認(rèn)識。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是()A.負(fù)極得到的氣體是氧氣B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C.水是由氫元素和氧元素組成的D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子6.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物B.x+y=20C.x的取值范圍一定是0≤x≤30D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶17.分子和原子的區(qū)別是A.分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是.()A.稱量5.0g粗鹽 B.點(diǎn)燃酒精燈C.過濾 D.吸取液體藥品9.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是()A.鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鐵比銅活潑B.芝麻與大米混合總體積變小的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子之間有空隙C.某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,此固體為活潑金屬D.為除盡二氧化碳中一氧化碳,向其中通氧氣并點(diǎn)燃10.空氣是一種寶貴的資源,下列說法錯(cuò)誤的是()A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)釨.空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螪.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣11.關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法,正確的是()A.①③屬于金屬元素 B.①②屬于同種元素C.③④是陰離子 D.②④是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)12.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是A.物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)動(dòng)植物的呼吸作用B.銅在潮濕的空氣里生成銅綠工業(yè)上制取氧氣C.酒精揮發(fā)石蠟熔化D.向澄清的石灰水中吹氣把黃瓜切成細(xì)絲二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.(1)請根據(jù)下列裝置回答問題:①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a______;②用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和______(選填序號)組合,裝入藥品前要先_________________________;③用雙氧水和二氧化錳制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),用符號表示該化學(xué)反應(yīng)_____________________,當(dāng)用排水法收集氧氣,__________________________時(shí),證明氧氣已經(jīng)收集滿。(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。①下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是__________________(多選,填序號)。A.都是化合反應(yīng)B.都是氧化反應(yīng)C.生成物都是固體D.都需要點(diǎn)燃E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)②在做甲實(shí)驗(yàn)時(shí),事先需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是_______________________;③將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____________。如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。反思此實(shí)驗(yàn)的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是________________________(答一條)。14.某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.回答下列問題:(1)寫出圖中編號儀器名稱:a_____,b_____;在實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精,卻不能點(diǎn)燃,其可能原因是_____.(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____,用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是_____.(3)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置組合_____(填字母),制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____.(4)圖示裝置可用來測量生成的氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____填“有”或“沒有”明顯影響.(5)由(2)(3)可得出:C裝置適合于_____反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn),A、B裝置適合于_____反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn).(填序號)①固體②固體和固體加熱③固體和液體不需加熱15.根據(jù)課本上用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)紅磷需稍過量,原因是________,紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式是________。能否用木炭代替紅磷______(選填“能”或“不能”)做此實(shí)驗(yàn)。(2)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,請你寫出1個(gè)可能原因:__________。(3)該實(shí)驗(yàn)還能得到氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì)是:氮?dú)鈅________。(4)如圖是“空氣中氧氣含量測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為120?mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)20?mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是___________;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為___________mL。②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的20?mL水的作用是_______(填寫序號)。a加快集氣瓶冷卻b液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出?c緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高16.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請依據(jù)圖示回答下列問題。(1)裝置A是實(shí)驗(yàn)室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖,其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯(cuò)誤是_____;制取該氣體的化學(xué)方程式_____;寫出一種能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見氣體物質(zhì)的化學(xué)式_____。(2)裝置B觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;該實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w所表現(xiàn)的出來的性質(zhì)在日常生活中可用來_____。(3)裝置C中鐵絲在O2中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱量,生成黑色固體,為防止集氣瓶炸裂,要先在集氣瓶底部先_____。(4)在裝置E中通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.地溝油,泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油,如回收的食用油、反復(fù)使用的炸油等。地溝油最大來源為城市大型飯店下水道的隔油池。長期食用可能會引發(fā)癌癥,對人體的危害極大。地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B2是否為氧化物
_________
(填“是”或“否”);(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_________
;(3)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為
_________
;18.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。請計(jì)算:(結(jié)果保留一位小數(shù))(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為_____;(2)維生素C中各元素的質(zhì)量比為_____;(3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____(要有簡單的計(jì)算步驟)?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)一瓶氫氧化鈉溶液敞口放置一段時(shí)間,小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),請你利用你所學(xué)的知識設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)。(寫出具體的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;B、中的“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),錯(cuò)誤;C、2Cu中的“2”表示2個(gè)銅原子,正確;D、S2-中的“2”表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】A、高花未吐,暗香已遠(yuǎn)是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,正確;B、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,品紅在熱水比在冷水中溶解的快,正確;C、碘升華變?yōu)榈庹羝且驗(yàn)榈夥肿又g的間隔變大,分子大小不變,錯(cuò)誤;D、氫氣在氧氣中燃燒生成水,氫分子、氧分子分別裂解成氫原子和氧原子,氫原子、氧原子重新組合形成水分子,大量的水分子聚集成水,可以證明分子可以再分,正確。故選C。3、B【解析】
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項(xiàng)正確;B.磷和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷是固體,故磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙而不是霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.反應(yīng)物的濃度越高,反應(yīng)物接觸越充分,反應(yīng)越劇烈,木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,選項(xiàng)正確;D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,選項(xiàng)正確。故選B。4、A【解析】
A、氧燭主要成分是NaC1O3,則為混合物,故不正確;B、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素為+1價(jià),氧元素-2價(jià),則Cl元素的化合價(jià)為+5,故正確;C、由于氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)放出氧氣,故運(yùn)輸氧燭時(shí)應(yīng)避免劇烈撞擊,故正確;D、氧燭產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)符合一變多的特點(diǎn),是分解反應(yīng),故正確。故選A5、C【解析】
A、電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極得到的是氫氣,正極得到的是氧氣,說法錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比1:8,氫氣和氧氣的體積比為2:1,說法錯(cuò)誤;C、水是由氫元素和氧元素組成的,說法正確;D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,說法錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質(zhì)量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應(yīng)物?!驹斀狻緼.a(chǎn)一定是反應(yīng)物,正確;B.如果b是反應(yīng)物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),變形得:x+y=20,正確;C.x不可能是30,錯(cuò)誤;D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1,正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。7、B【解析】
分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,但分子在化學(xué)變化中能分成原子,原子在化學(xué)變化中不能再分,是最小的粒子。故選B。8、B【解析】
A、稱量5.0g粗鹽時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原則,物、碼反放,易導(dǎo)致稱量的實(shí)際質(zhì)量偏小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,選項(xiàng)正確;C、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、使用滴管吸取液體藥品時(shí),應(yīng)將膠頭滴管提起,離開液面,用手指捏緊橡膠頭,趕出滴管中的空氣,然后把滴管伸入試劑瓶中,放開手指,試劑即被吸入,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、A【解析】
A、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵比銅活潑,該選項(xiàng)說法正確;B、芝麻與大米混合總體積變小的實(shí)驗(yàn),是宏觀物質(zhì)的混合,不能說明分子之間有空隙,該選項(xiàng)說法不正確;C、某固體加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,此固體可能為活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,該選項(xiàng)說法不正確;D、二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,因此不能用向其中通氧氣并點(diǎn)燃的方法除去一氧化碳,該選項(xiàng)說法不正確。故選A。10、B【解析】
空氣中物質(zhì)的成分以及液態(tài)空氣的分子間的間隔較小、分離液態(tài)空氣是依據(jù)各成分沸點(diǎn)的不同?!驹斀狻緼、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,故A正確;B、空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子間隔比液態(tài)分子間隔大的緣故,故B不正確;C、氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾希蔆正確;D、空氣中各成分沸點(diǎn)的不同,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,故D正確。故選B。11、B【解析】試題分析:在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。最外層電子數(shù)小于4時(shí),原子易失電子成為陽離子,這類原子為金屬元素。原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子;考點(diǎn):微粒結(jié)構(gòu)示意圖,元素,離子12、A【解析】
A、物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;動(dòng)植物的呼吸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、銅在潮濕的空氣里生成銅綠過程中有新物質(zhì)銅綠生成,屬于化學(xué)變化;工業(yè)制氧氣過程中只都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精揮發(fā)、石蠟熔化的過程中都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、向澄清的石灰水中吹氣,二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng),屬于化學(xué)變化;干把黃瓜切成細(xì)絲,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、分液漏斗C或E檢查裝置氣密性BH2O2H2O+O2集氣瓶口有大量氣泡冒出ABD防止熔化物濺落到瓶底,炸裂瓶底偏小生成物最好是固體(其他合理答案均可)【解析】
(1)①儀器a是分液漏斗;②高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氧氣不易溶于水,且密度比空氣大,所以可選用裝置A和C(或E)組合;裝入藥品前要檢查裝置的氣密性;③過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,屬于固液常溫下的反應(yīng),所以選擇裝置B來制??;反應(yīng)的符號表達(dá)式為;當(dāng)用排水法收集氧氣,集氣瓶口有大量氣泡冒出時(shí),證明氧氣已經(jīng)收集滿。(2)①鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵固體,磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體,這三個(gè)反應(yīng)都是化合反應(yīng),都是與氧氣反應(yīng),是氧化反應(yīng),反應(yīng)都需要點(diǎn)燃,都有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以正確的是ABD;②鐵燃燒時(shí)放出大量的熱,需在瓶底事先放少量的水,防止熔化物濺落炸裂瓶底;③將裝置乙改裝為如圖2所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為;如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將偏小;用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是可燃物能在空氣中燃燒,生成物最好是固體等。14、試管長頸漏斗酒精燈不用時(shí)沒有蓋上燈帽致燈心留有水分試管口沒有塞一小團(tuán)棉花,造成高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽BEF(或AEF)使二氧化碳與水隔離,防止二氧化碳溶于水沒有②③【解析】
根據(jù)氣體實(shí)驗(yàn)中發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)a屬于可以作為發(fā)生裝置的試管,b屬于可以加入液體的儀器長頸漏斗;正確的使用酒精燈的方法是用完后,隨時(shí)將燈冒蓋上,否則由于酒精的揮發(fā)性,致使燈心留有水分不易點(diǎn)燃。(2)用高錳酸鉀制氧氣屬于需要進(jìn)行加熱的反應(yīng)類型,所以發(fā)生裝置可以選擇C,其反應(yīng)為高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳及氧氣,故化學(xué)方程式為,而用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是試管口沒有塞一小團(tuán)棉花,造成在加熱時(shí)一部分高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽,所以致使水槽水變紅色.(3)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的選取時(shí),應(yīng)注意A和B的區(qū)別,A、B均屬于固液不需要加熱的反應(yīng)類型的發(fā)生裝置,但是A與B的區(qū)別是A不能隨時(shí)加入液體,用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳,其反應(yīng)為碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故其反應(yīng)的原理為:,由于石灰石和稀鹽酸不需要加熱的反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置可以選擇A或B,由于二氧化碳易溶于水,收集裝置只能選擇E,F(xiàn)裝置用于酸性氣體的干燥裝置,所以此題的組合為BEF(或AEF)。(4)由于二氧化碳易溶于水,在水面放一層植物油,目的防止與水反應(yīng),避免了空氣中二氧化碳對實(shí)驗(yàn)造成誤差。二氧化碳不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng),進(jìn)入集氣瓶內(nèi)氣體體積等于排出水的體積,故植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響。(5)此題是對本題的發(fā)生裝置一個(gè)小總結(jié),C適合固固加熱的反應(yīng)類型,對于A或B適合固液不加熱的反應(yīng)類型,故選分別選擇②,③?!军c(diǎn)睛】本題包含了豐富的實(shí)驗(yàn)基本技能知識,不僅要求學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)儀器,而且要求學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理有較深刻的認(rèn)識和理解,同時(shí)考查了學(xué)生對于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象做出正確的分析,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力,具有較好的選拔功能。15、盡可能把氧氣反應(yīng)掉不能紅磷的量不足難溶于水先下降后上升40abc【解析】
紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?!驹斀狻浚?)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,要用過量的紅磷確保氧氣被完全消耗掉,故紅磷需稍過量,原因是盡可能把氧氣反應(yīng)掉,磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式是。碳的燃燒會生成二氧化碳,會占據(jù)消耗氧氣的空間,故不能用木炭代替紅磷做此實(shí)驗(yàn)。(2)通過實(shí)驗(yàn)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與正常值相比偏小,其中可能的原因有:紅磷的量不足(未將瓶內(nèi)空氣中的氧氣全部消耗掉,裝置漏氣,未冷卻至室溫就讀數(shù)等)。(3)反應(yīng)只消耗了氧氣,氮?dú)鉀]有發(fā)生變化,故該實(shí)驗(yàn)還能得到氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是:氮?dú)怆y溶于水。(4)①白磷燃燒放出大量熱,瓶內(nèi)的氣體先受熱體積膨脹,后冷卻,故白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是:先下降后上升;若實(shí)驗(yàn)非常成功,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積為,最終集氣瓶中水的體積約為。②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的20?mL水的作用是加快集氣瓶冷卻、液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出、緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,故選abc?!军c(diǎn)睛】碳的燃燒會生成二氧化碳,會占據(jù)消耗氧氣的空間,不能用木炭代替紅磷做實(shí)驗(yàn)。16、長頸漏斗下端應(yīng)該伸入液面以下O2下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅滅火放一些水或沙子可燃物燃燒需要有充足的氧氣、達(dá)到一定的溫度【解析】
(1)圖中氣體發(fā)生裝置
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