北京市校外教育機構工作規(guī)程實施細則《北京市校外教育機構工作規(guī)程》實施細則（試行稿）工作實施要點機構設置與職能機構設立1.機構的建立和進展符合市、區(qū)縣教育進展總體規(guī)劃。2.區(qū)縣機構的設置（或變更）按照規(guī)定程序經區(qū)縣教委批準，并向市教委備案。機構名稱符合規(guī)程的規(guī)范要求。3.機構的人、財、物配備符合《北京市校外教育機構辦學條件標準》；人、財、物及信息治理納入市、區(qū)縣基礎教育治理體系。4.機構的教育活動經費和運轉經費按規(guī)定納入市、區(qū)縣財政保證體系。5.按照市、區(qū)縣教委及有關部門確定的人員編制設置工作崗位。6.主任（館長）由市、區(qū)縣教育工委、教委按照有關規(guī)定和組織程序進行任命、委派或聘任。實行主任（館長）負責制。職能履行1.按照市、區(qū)縣教委明確的工作定位、職責和任務要求踐行機構職能。2.全面貫徹教育方針，突出校外教育特點，原為：把握正確的辦學方向全面開展教育活動，堅持活動育人，治理育人，服務育人。原為：把握正確的辦學方向3.遵循校外教育規(guī)律，實施素養(yǎng)教育，注重未成年人的愛好培養(yǎng)和個性進展。4.依法辦學，執(zhí)行政策，貫徹市、區(qū)縣教委的指示精神。5.對學校開展咨詢和指導，促進學校的課外、校外活動開展，成為本地區(qū)的課外校外活動中心、指導中心、服務中心、研究中心。6.承擔并完成教委交辦的其它工作任務。教育活動活動開展1.按照機構職責和《北京市校外教育機構辦學條件標準》，全面開展愛好小組活動、群眾活動、社團活動、社會實踐、游戲娛樂活動。2.有組織、有打算地開展教育活動。設計和組織活動按規(guī)范要求撰寫活動方案。3.愛好小組活動：3.13.2愛好小組編組（班）要兼顧組員的年齡和程度，組員人數(shù)符合小組活動項目特點和教育活動的實際需要。3.3要合理確定愛好小組的級不層次和差不多學制，并有相應的活動綱目、活動打算和編選教材。34.群眾活動：4.1設計開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動、文化活動、少先隊活動等。年活動覆蓋率達到所轄區(qū)域中小學?？倲?shù)的50%以上。4.2利用各種資源設計組織與學校教育有機結合的活動，為學校的課外、校外活動提供技術、信息、治理等服務。4.3建立有效機制，為學校培養(yǎng)課外活動的教師和學生骨干，通過多種途徑和形式促進學校課外活動開展。4.4承辦市、區(qū)縣教托付付的群眾活動。5.游戲娛樂活動：5.1有陣地開放活動的場地，有確定的項目，有專門的活動時刻和工作人員開展游戲娛樂活動。5.2有打算的組織適合未成年人特點的游戲講座、游戲推介、游戲競賽等活動。6.組建藝術、文化、科技、體育等方面的社團（含專業(yè)俱樂部），對具有一定專業(yè)水準的學生進行更高層次的指導和訓練，并定期組織實踐活動，進一步提升他們的綜合素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。7.按照學生和社會的需要，利用重要節(jié)日和結合重大事件開展了解社會、服務社會的實踐活動，有條件的應建立社會實踐基地。9.堅持在課后、雙休日和寒暑假開展活動。活動管理1.教育活動列入本單位進展規(guī)劃和年度打算的中心工作，教育活動的重要工作列入主任、館長辦公會議內容2.機構的人力、物力、財力和信息等資源要緊用于教育活動的開展或教育活動的服務。3.編制在30人以上的機構設置專門的教育活動治理部門，編制不足30人設專人治理教育活動。4.有完整的教育活動制度和教育活動治理制度。建立活動常規(guī)制度，保證教育活動的有序、規(guī)范，利于未成年人良好品德和適應的養(yǎng)成。5.按時制定教育活動年度打算和學期打算，及時檢查打算執(zhí)行情形。6.運用現(xiàn)代信息技術實施教務治理和教育活動信息、教育活動資源治理。7.建立小組活動教師下校輔導和群眾活動教師定期到學校調研的制度，形成與學校聯(lián)系的機制。8.10.建立活動安全保證機制和安全保證制度，經常進行安全教育，保證安全設施良好，落實安全措施，保證教育活動安全。11.對兼職教師進行師德、教育活動規(guī)范的教育，定期觀摩兼職教師的教育活動，評判活動質量。活動研究1.編制在30人以上的機構設置教育活動研究部門，編制不足30人設專人負責教育活動研究工作。2.建有教育活動研究制度和工作打算，按照教育活動實際、教育活動治理實際和校外教育進展定期組織教科研活動。3.組建教育活動研究組織或搭建平臺，組織教師參加市、區(qū)縣教研活動，交流信息和體會。教職工教職工準入1.教師應取得與機構建制相符合的教師資格和學歷。2.有引進和聘用教師的標準和程序，對職業(yè)道德、專業(yè)水準、經歷和業(yè)績、身心健康狀況等進行審查。3.4.兼職教師有良好的職業(yè)道德，專業(yè)資質，身心健康。聘任兼職教師要通過必要的審查程序，并簽訂協(xié)議。5.在編專業(yè)技術人員比例應達到教職工總數(shù)的85%。6.有打算地對新進入的教職工進行崗前培訓。教師專業(yè)發(fā)展1.有打算的對教師進行師德、終身學習、校外教育理論、現(xiàn)代教育技術和教育改革等方面的培訓和訓練，持續(xù)提升教師的職業(yè)道德和專業(yè)化水平。5.支持和組織教師參加國內外的專業(yè)交流活動，了解專業(yè)進展動態(tài)，開闊教師視野，提升專業(yè)水平，更新教育觀念，創(chuàng)新教育活動。6.制定必要的制度和政策，支持和鼓舞教師參加社會實踐活動，參與必要的社會工作，提升社會交往能力和組織和諧能力。教職工管理1.建立教職工培訓制度，定期對教職工進行校外教育進展和職業(yè)道德的培訓。2.教職工的教育與治理的重要咨詢題列入主任、館長辦公會議的議題，教職工教育與治理的重大咨詢題列入教職工代表大會或教職工大會的議題。4.建立健全教職工的考勤、考核和評判制度，。5.實行聘用合同制，建立健全聘任制度，執(zhí)行國家的工資制度和福利制度，保證教職工合法權益。6.執(zhí)行職評政策，認真履行申報、審核、考核、評定等程序，鼓舞教職工在德、能、勤、績各方面做出優(yōu)秀成績。7.加大單位文化建設，全面關懷教職工進展，從整體上提升教職工的綜合素養(yǎng)。8.執(zhí)行市、區(qū)縣教委的教職工休假制度。行政治理規(guī)劃和運行1.依據(jù)有關法規(guī)和市、區(qū)縣有關規(guī)定，并結合本機構的實際制定機構章程。2.按照市、區(qū)縣教委的規(guī)定和機構的實際需要設置教育活動治理、教科研治理、行政治理、運行保證等機構，并明確工作職責。規(guī)模較?。?0人以下編制）的機構應當設置專人專職或兼職治理上述工作。3.按照市、區(qū)縣教育進展規(guī)劃、校外教育進展和機構現(xiàn)狀，制定本機構的3-5年進展規(guī)劃和學年度工作打算，明確進展目標，部署各項工作。4.建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范行政治理、財務治理、財產治理、運行保證和安全治理，為教育活動開展、教職工的工作和學習制造良好的環(huán)境和條件。主任負責制1.主任、館長對機構的全面工作負責；通過規(guī)定的程序，按照市、區(qū)縣教委的編制要求及任職條件，聘任各級干部，組建機構領導班子。2.依據(jù)市、區(qū)縣教委的規(guī)定，制定本機構的聘任方法，做好教職工的聘用工作。3.4.發(fā)揮黨組織的政治核心作用，重要決定和干部聘任征得黨組織同意，重要工作及時向黨組織通報。5.建立健全教職工代表大會制度或教職工大會制度，實行民主治理和民主監(jiān)督，討論和決定機構建設和進展的重大咨詢題，并按有關規(guī)定發(fā)揮教育工會作用。后勤管理定期財務管理安全管理1.設置專職或兼職安全員，建立健全安全治理制度和安全應急機制。崗位職責明確，檢查落實到位。2.采納多種手段和形式對教職工和參加活動的學生及其他人員進行安全教育。3.用火、用電、用氣符合行業(yè)規(guī)范，各項設施設備符合行業(yè)標準，安全、有效。4.安全崗位的技術人員熟悉設備設施，操作使用熟練，并定期同意專業(yè)部門的培訓，持續(xù)提升安全意識和專業(yè)水平。5.安全標識明顯、完善、有