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第頁共頁小學生水果教案:幼兒大班課程分享幼兒大班課程分享水果是我們日常生活中不可缺少的一部分,也是寶寶們健康成長的重要食材之一。針對這一點,我們在幼兒大班開展了一次小學生水果教案課程分享,旨在以寓教于樂的方式,讓寶寶們更加深入地了解水果的種類、營養(yǎng)價值以及食用方法。下面就是這次課程分享的詳細過程。活動前期準備在正式開展課程前,我們首先進行了大量的準備工作。首先是精心挑選案例水果:蘋果、橙子、梨、草莓、香蕉等。每一種水果都家長、老師、寶寶三方人員齊全、協(xié)商一致,確保在教育上能夠取得最佳的效果。接著,我們準備了多種教具:一份五彩斑斕的水果手冊、多個水果拼圖、一個自制的水果簡報等。這些教具的制作時間雖然較長,但是在寶寶們萌萌的笑容面前,這一切都是值得的。第一部分:水果的種類和基本特征介紹在第一部分,我們以五種常見水果為例,分別介紹了這些水果的種類、基本特征以及營養(yǎng)價值等方面的內容。每一種水果的介紹都不長,老師采用了多媒體投影的方式,將各種圖片以動態(tài)展示的形式呈現(xiàn)在寶寶們的面前。寶寶們在老師的指引下,認真欣賞每一份水果介紹,并且利用水果拼圖進行嘗試搭配。第二部分:第一次互動游戲——“認出這個水果”在寶寶們熟悉了一部分水果后,我們進行了第一次互動游戲。這次游戲的規(guī)則很簡單,老師在一旁拿出一個水果,寶寶們需要利用自己的眼力,詢問老師問題以猜測此時老師拿的是哪個水果。自信的寶寶會發(fā)出“老師,是不是蘋果?”等問題。每一個寶寶都充滿興致地參與到這個游戲中來,而在游戲過程中也進一步鍛煉了寶寶們的語言表達能力。第三部分:水果美食大賞第三部分我們進入了最令人期待的環(huán)節(jié)——水果美食大賞。在這個環(huán)節(jié)中,每一個孩子都有了一份自己的小盤子,并且每個小盤子里面都裝滿了五種水果。寶寶們可以自由使用小勺、叉子、刀子等餐具,將自己喜歡的水果進行吃食。在這個歡樂的環(huán)節(jié)中,寶寶們既品嘗了更多的水果,又分享了彼此的快樂,臉上的笑容不時地綻放出來。第四部分:水果的重要性再次強調在水果課程分享的我們用較短時間的介紹,再次強調了水果的重要性。通過對“維生素、纖維素、礦質等概念的介紹,它們都需要我們平常多吃水果來攝入。”活動后期總結:小學生水果教案:幼兒大班課程分享就此結束。整個課程的實施,寶寶們既在知識上取得了更多的收獲,又在實踐上得到能力的磨礪。同同時,課程分享也讓本班幼兒間的互動和全體幼兒師比中的合作更加密切,孩子們更好的實現(xiàn)了自我學習、參與和發(fā)揮,老師們亦在這個過程中獲得了不小收獲:更深刻了解幼兒教育的行業(yè)狀態(tài),增強了自身對課程設計和實施策略的摸索貫實力。總的來看,這次水果教案課程分享對于寶寶、
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