屆高考語文第一輪復(fù)習(xí)教案二:修辭語言運(yùn)用歸納_第1頁
屆高考語文第一輪復(fù)習(xí)教案二:修辭語言運(yùn)用歸納_第2頁
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第頁共頁屆高考語文第一輪復(fù)習(xí)教案二:修辭語言運(yùn)用歸納。一、修辭語言的含義和特點(diǎn)修辭語言指的是通過概念之間的比喻、擬人、夸張、反復(fù)等手法來表達(dá)具有象征意義的語言。而修辭語言作為一種公共語言,其特點(diǎn)就是使表達(dá)更加特定、更加精細(xì)和更加生動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯懽髦?,若能熟練地運(yùn)用修辭語言,不僅可以增強(qiáng)文章的感染力和說服力,同時(shí)也能夠提高文章的藝術(shù)性。二、修辭語言的分類1、比喻:利用相似的、類似的或隱喻的意義進(jìn)行比較和說明。例如“他的臉色像枯木一樣蒼白。”2、擬人:將Animals或植物以人的方式進(jìn)行表現(xiàn)和描寫。例如“蒼天不料到,飲啄早知道?!?、夸張:對(duì)事物的形狀、顏色、聲音、數(shù)量等進(jìn)行過分的渲染和描述。例如“戰(zhàn)火紛飛、血流成河?!?、對(duì)仗:音韻、語調(diào)、意思相同或相對(duì)的詞語、短語、句子相對(duì)應(yīng)。例如“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)?!?、借代:將具體事物的名稱替換為意義相關(guān)的名稱進(jìn)行表達(dá)。例如“點(diǎn)燃心扉,開啟夢想之門。”6、反復(fù):通過多次重復(fù)一個(gè)或多個(gè)語音,以達(dá)到強(qiáng)調(diào)、反問、排比等的效果。例如“一場夢,兩種人生;一份堅(jiān)持,幾許成功?!比?、練手題1、這里有一道練習(xí)題,同學(xué)們可以自己先去嘗試一下,再來看看正確答案:描述:孤雁飛過天空,映照在水面上,畫出了深久而又美麗的畫卷。請(qǐng)用擬人和比喻的一種以上方法表達(dá)。正確答案:孤雁像一位孤獨(dú)的旅人,穿過了遼闊的天空,它那優(yōu)美的身姿,在水面上像一只彩色的畫刷,專注地畫著人間萬物的美景。2、再來一道練習(xí)題:描寫一幅秋天的聚會(huì)。要求用對(duì)仗、夸張、擬人、比喻、借代的一種以上修辭方法進(jìn)行表達(dá)。正確答案:秋末,金風(fēng)漸穆,紅葉羅散,周朔的糕點(diǎn)香氣彌漫在空氣中,軟軟的蛋糕,月亮似乎都出來品嘗這神尊般的美味。眾人歡聚一堂,絲毫沒有秋意的寒涼感,有的只是熱鬧和溫暖。聊天、吃飯,好不熱鬧。紛亂精彩的話語不斷演繹著人生的美好,仿佛秋天的周朔就此顯得突出。四、總結(jié)在高考語文中,修辭語言的運(yùn)用是非常重要的一部分,因此同學(xué)們需要多加極致的復(fù)習(xí)。通過本次教案,同學(xué)們可以更加全面地了解到修辭語言的含義、分類及各自的特點(diǎn),并且通過練手題的實(shí)現(xiàn),增強(qiáng)自己對(duì)于修辭語言的理解

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