幼兒園城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶跟崗培訓(xùn)實施方案_第1頁
幼兒園城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶跟崗培訓(xùn)實施方案_第2頁
幼兒園城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶跟崗培訓(xùn)實施方案_第3頁
幼兒園城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶跟崗培訓(xùn)實施方案_第4頁
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文檔簡介

以辦人民滿意教育為宗旨，加快農(nóng)村幼兒園教師的培養(yǎng)，2.開展幫扶結(jié)對儀式。跟崗指導(dǎo)教師與跟崗教師進(jìn)行結(jié)對儀式，簽訂幫扶協(xié)議，留存相關(guān)資料存檔。3.加強指導(dǎo)。城區(qū)公辦幼兒園立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對園的實際情況，因地制宜，就地取材，幫助結(jié)對園改善教學(xué)水平，指導(dǎo)針對性的指導(dǎo)活動。1.時間：6月28日—30日高新教育幼兒園XX幼兒園骨干教師(名單見附件1)1.學(xué)習(xí)跟崗指導(dǎo)單位的教研工作，跟崗教師到跟崗指導(dǎo)單位要參加一次教研活動。跟崗指導(dǎo)單位教師到跟崗單位(初幼)要組織一次教研活動或培訓(xùn)活動。學(xué)習(xí)跟崗指導(dǎo)單位教研活動的時間安排、內(nèi)容選擇、開展形式等等。2.學(xué)習(xí)跟崗指導(dǎo)單位的環(huán)創(chuàng)工作，對跟崗教師進(jìn)行大、中、小班有針對性的指導(dǎo)。跟崗指導(dǎo)單位教師對跟崗單位(初幼)的三面墻進(jìn)行診斷，診斷后跟崗單位及時進(jìn)行調(diào)整。(大班：內(nèi)容包括主題活動的開發(fā)、版面的設(shè)計、色彩的搭配等等。七、組織管理4.跟崗培訓(xùn)人員在跟崗培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守跟崗指導(dǎo)單位表(附件2),每位跟崗教師寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)，在園內(nèi)進(jìn)行二所有考核表格及總結(jié)等資料紙質(zhì)版和電子版于7月5日之序號跟崗培訓(xùn)訓(xùn)人員時間老師1XXXX幼兒園XXXX幼兒園6月28日—30日2XX幼兒園XXXX幼兒園6月28日—30日3幼兒園XXXX幼兒園6月28日—30日XXXX幼兒園XXXX幼兒園6月28日—30日2.如因工作需要離開跟崗指導(dǎo)單位回本園，需跟本園園長報備，與指導(dǎo)園園長請示，通過之后方可離開。3.跟崗具體時間：上午：8:00——14:00姓名性別出生年月照片時間序號良好般差備注1崗培位核項目2出勤情況356與跟崗培訓(xùn)單位園長主動交流7跟培獲跟崗指導(dǎo)單位

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