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文檔簡介

從我做起，預防新冠病毒教案教案名稱：從我做起，預防新冠病毒學科：安康教育年級：中學二年級教學目的：1.理解新型冠狀病毒的根本知識，包括傳播途徑、預防措施等；2.培養(yǎng)學生正確的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、咳嗽時遮嘴等；3.進步學生的防疫意識，增強自我保護才能；4.通過小組活動，培養(yǎng)學生團隊合作和溝通才能。教學內容及步驟：1.導入〔5分鐘〕-利用圖片或視頻展示新冠病毒的病癥，并提問學生是否理解新冠病毒。-引導學生討論新冠病毒對自己和社會的影響。2.知識介紹〔10分鐘〕-通過展示幻燈片或視頻等形式，給學生講解新冠病毒的根本知識，包括病毒的來、傳播途徑、埋伏期等。-提醒學生要注意防止去疫情嚴重的地區(qū)旅行，以及防止接觸野生動物。3.預防措施介紹〔15分鐘〕-通過幻燈片或手繪海報等形式，介紹如何預防新冠病毒的措施，包括：-勤洗手：用肥皂和流動水洗手20秒以上，尤其是接觸過公共場所后；-戴口罩：在公共場所或接觸別人時，佩戴適宜的口罩；-禮貌咳嗽：用紙巾或手肘掩蓋口鼻，防止直接咳嗽或打噴嚏；-保持社交間隔：保持一米以上的間隔，防止近間隔接觸；-防止觸摸口鼻眼：減少病毒進入體內的時機。4.小組活動〔20分鐘〕-將學生分成小組，每組討論并準備一份關于新冠病毒預防的海報或手冊。-提醒學生在小組合作過程中注意團隊合作和平等分工。-學生小組展示和互評。5.總結〔5分鐘〕-提醒學生將掌握的新冠病毒預防知識應用于日常生活中，保護自己和別人的安康。-鼓勵學生積極傳播正確的預防知識，幫助更多的人預防新冠病毒。教學資：1.幻燈片或視頻展示新冠病毒的根本知識；2.幻燈片或手繪海報介紹預防措施；3.紙巾、肥皂、口罩等實際物品；4.學生小組準備海報或手冊的材料。評估方式：1.學生小組準備的海報或手冊的質量和創(chuàng)意；2.學生參與小組討論和互評的表現(xiàn)

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