第頁(yè)共頁(yè)《學(xué)游泳》小班美術(shù)教案：水下生物面具的手工制作。教學(xué)目標(biāo)了解幾種常見(jiàn)的水下生物，如魚(yú)、海星、螃蟹等。學(xué)習(xí)基本的手工制作技巧。發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，設(shè)計(jì)自己的水下生物面具。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，分享制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)。教學(xué)過(guò)程一、學(xué)習(xí)水下生物在課堂上，教師會(huì)首先引導(dǎo)孩子們觀察大海中的生物，并向他們介紹幾種常見(jiàn)的水下生物，如海星、海馬、鯊魚(yú)、螃蟹等。通過(guò)展示圖片和真實(shí)模型，讓孩子們對(duì)這些生物有基本的了解。二、制作水下生物面具準(zhǔn)備所需材料：彩紙、卡紙、顏料、剪刀、膠水、棉花等。指導(dǎo)孩子們根據(jù)自己喜歡的水下生物設(shè)計(jì)面具，并進(jìn)行sketch，這樣可以更好的理清面具每一個(gè)部分的構(gòu)造。使用顏料涂抹在膠的一面上，等膠水全部晾干后，這時(shí)的膠會(huì)硬硬的頂在上手上還小有點(diǎn)毛糙，但是不會(huì)往外滲膠水。接下來(lái)將圖案紙切出來(lái)，按照?qǐng)D形拼接。將卡紙剪裁成合適大小的模具，并疊加在面具上，粘貼彩紙的時(shí)候要注意，每一層都是要彼此重疊的，才能保證面具的穩(wěn)固。添加其他小細(xì)節(jié)如眼睛、鰓、魚(yú)鰭等等。給面具修飾和添加特殊效果。比如加上閃光材料，或添加一些較亮的色彩以增強(qiáng)視覺(jué)效果。三、分享制作經(jīng)驗(yàn)在創(chuàng)建過(guò)程中，教師會(huì)鼓勵(lì)孩子們互相交流和分享意見(jiàn)，并引導(dǎo)他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，一起完成更多的水下生物手工制作。四、展示和分享完成制作后，教師會(huì)組織孩子們進(jìn)行互相分享，讓大家陳列面具，分享創(chuàng)作者創(chuàng)意思路和制作過(guò)程并邀請(qǐng)其他同學(xué)猜出是什么水下生物?？偨Y(jié)通過(guò)本次小班美術(shù)課程，孩子們了解了許多基本的手工制作技巧和水下生物知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)了團(tuán)