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文檔簡介
湖南省長沙市教科所2023年數(shù)學八上期末學業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖是一段臺階的截面示意圖,若要沿鋪上地毯(每個調(diào)節(jié)的寬度和高度均不同),已知圖中所有拐角均為直角.須知地毯的長度,至少需要測量()A.2次 B.3次 C.4次 D.6次2.計算的結(jié)果是()A. B.-4 C. D.3.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.4.如圖,在矩形ABCD中對角線AC與BD相交于點O,AE⊥BD,垂足為點E,AE=8,AC=20,則OE的長為()A.4 B.4 C.6 D.85.如圖,已知C是線段AB上的任意一點(端點除外),分別以AC、BC為邊并且在AB的同一側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,連接AE交CD于M,連接BD交CE于N.給出以下三個結(jié)論:①AE=BD;②CN=CM;③MN∥AB;④∠CDB=∠NBE.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.16.如圖,中,,,,則的度數(shù)等于()A. B. C. D.7.如圖△ABC,AB=7,AC=3,AD是BC邊上的中線則AD的取值范圍為()A.4<AD<10 B.2<AD<5 C.1<AD< D.無法確定8.下列以a、b、c為邊的三角形中,是直角三角形的是()A.a(chǎn)=4,b=5,c=6 B.a(chǎn)=5,b=6,c=8C.a(chǎn)=12,b=13,c=5 D.a(chǎn)=1,b=1,c=9.如圖,已知為等腰三角形,,將沿翻折至為的中點,為的中點,線段交于點,若,則()A. B. C. D.10.如圖,在中,,以頂點為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交,于點,,再分別以點,為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線交于點,若,,則的面積為().A.10 B.15 C.20 D.3011.已知3a=5,9b=10,則A.50 B.-5 C.2 D.2512.下列說法正確的是()A.是最簡二次根式 B.的立方根不存在C.點在第四象限 D.是一組勾股數(shù)二、填空題(每題4分,共24分)13.當時,分式有意義.14.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于點E,且AB=6cm,則△DEB的周長是___;15.如圖,△ABC的兩條高AD,BE相交于點F,請?zhí)砑右粋€條件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及輔助線),你添加的條件是_____.16.分解因式:=________.17.如圖,在△ABC中,∠A=40°,點D是∠ABC和∠ACB角平分線的交點,則∠BDC為________18.計算:_______________.三、解答題(共78分)19.(8分)請你先化簡:,然后從中選一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.20.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,延長AE交BC的延長線于點F.(1)求證:△DAE≌△CFE;(2)若AB=BC+AD,求證:BE⊥AF.21.(8分)已知y+1與x﹣1成正比,且當x=3時y=﹣5,請求出y關(guān)于x的函數(shù)表達式,并求出當y=5時x的值.22.(10分)化簡:然后選擇你喜歡且符合題意的一個的值代入求值.分解因式:23.(10分)制文中學2019年秋季在政大商場購進了、兩種品牌的冰鞋,購買品牌冰鞋花費了元,購買品牌冰鞋花費了元,且購買品牌冰鞋的數(shù)量是購買品牌冰鞋數(shù)量的倍,已知購買一雙品牌冰鞋比購買一雙品牌冰鞋多花元.(1)求購買一雙品牌,一雙品牌的冰鞋各需多少元?(2)為開展好“冰雪進校園”活動,制文中學決定再次購買兩種品牌冰鞋共雙,如果這所中學這次購買、兩種品牌冰鞋的總費用不超過元,那么制文中學最多購買多少雙品牌冰鞋?24.(10分)證明:最長邊上的中線等于最長邊的一半的三角形是直角三角形.25.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點E.(1)求∠CBE的度數(shù);(2)過點D作DF∥BE,交AC的延長線于點F,求∠F的度數(shù).26.如圖所示,三點在同一條直線上,和為等邊三角形,連接.請在圖中找出與全等的三角形,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)平移的特點即可到達只需測量AH,HG即可得到地毯的長度.【詳解】∵圖中所有拐角均為直角∴地毯的長度AB+BC+CD+DE+EF+FG=AH+HG,故只需要測量2次,故選A.【點睛】本題主要運用平移的特征,把臺階的長平移成長方形的長,把臺階的高平移成長方形的寬,然后進行求解.2、D【解析】分別根據(jù)零指數(shù)冪,負指數(shù)冪的運算法則計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【詳解】原式=1×=,故選:D【點睛】此題考查零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則3、B【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,結(jié)合選項求解即可.【詳解】解:A.=,故不是最簡二次根式;B.,是最簡二次根式;C.=,故不是最簡二次根式;D.,故不是最簡二次根式故選B.【點睛】本題考查了最簡二次根式的知識,解答本題的關(guān)鍵在于掌握最簡二次根式的概念,對各選項進行判斷.4、C【分析】先求AO的長,再根據(jù)勾股定理計算即可求出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=COAC=10,∴OE1.故選:C.【點睛】此題主要考查了矩形的性質(zhì)及勾股定理,正確的理解勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)題目中的已知信息,判定出△ACE≌△DCB,即可證明①正確;判定△ACM≌△DCN,即可證明②正確;證明∠NMC=∠ACD,即可證明③正確;分別判斷在△DCN和△BNE各個角度之間之間的關(guān)系,即可證明④正確.【詳解】∵△ACD和△BCE是等邊三角形∴∠ACD=∠BCE=60°,AC=DC,EC=BC∴∠ACD+∠DCE=∠DCE+∠ECB即∠ACE=∠DCB∴△ACE≌△DCB(SAS)∴AE=BD,故①正確;∴∠EAC=∠NDC∵∠ACD=∠BCE=60°∴∠DCE=60°∴∠ACD=∠MCN=60°∵AC=DC∴△ACM≌△DCN(ASA)∴CM=CN,故②正確;又∠MCN=180°-∠MCA-∠NCB=180°-60°-60°=60°∴△CMN是等邊三角形∴∠NMC=∠ACD=60°∴MN∥AB,故③正確;在△DCN和△BNE,∠DNC+∠DCN+∠CDB=180°∠ENB+∠CEB+∠NBE=180°∵∠DNC=∠ENB,∠DCN=∠CEB∴∠CDB=∠NBE,故④正確.故選:A.【點睛】本題主要考查了根據(jù)已知條件判定三角形全等以及三角形的內(nèi)角和,其中靈活運用等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,屬于中等題.6、B【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求出的度數(shù),再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可得.【詳解】故選:B.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、B【分析】先延長AD到E,且AD=DE,并連接BE,由于∠ADC=∠BDE,AD=DE,利用SAS易證△ADC≌△EDB,從而可得AC=BE,在△ABE中,再利用三角形三邊的關(guān)系,可得4<AE<10,從而易求2<AD<1.【詳解】延長AD到E,使AD=DE,連接BE,如圖所示:∵AD=DE,∠ADC=∠BDE,BD=DC,∴△ADC≌△EDB(SAS)∴BE=AC=3,在△AEB中,AB-BE<AE<AB+BE,即7-3<2AD<7+3,∴2<AD<1,故選:B.【點睛】此題主要考查三角形三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.8、C【分析】根據(jù)直角三角形的判定,符合a2+b2=c2即可.【詳解】解:A、因為42+52=41≠62,所以以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形;B、因為52+62≠82,所以以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形;C、因為122+52=132,所以以a、b、c為邊的三角形是直角三角形;D、因為12+12≠()2,所以以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形;故選:C.【點睛】本題考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.9、D【分析】連接,由三角形的中線將三角形面積分成相等的兩部分,用m表示出△AEG的面積,再由等高三角形面積比等于底邊之比求解即可.【詳解】解:如圖,連接,設(shè),則,∵為的中點,,∴故選:D.【點睛】本題主要考查了與三角形中線有關(guān)的面積問題,掌握三角形的中線將三角形面積分成相等的兩部分是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),角平分線上的點到角兩邊的距離相等,過作于,則,再根據(jù)三角形的面積公式即可求得.【詳解】根據(jù)題中所作,為的平分線,∵,∴,過作于,則,∵,∴.選B.【點睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)作圖過程明確AP是角平分線,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出三角形ABD的高.11、A【解析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)的逆用,先整理成已知條件的形式,然后代入數(shù)據(jù)計算即可.【詳解】∵9b=32b,∴3a+2b=3a?32b=5×10=50.故選:A.【點睛】同底數(shù)冪的乘法.12、C【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義、立方根的性質(zhì)、坐標和象限的關(guān)系、勾股定理即可判斷結(jié)果.【詳解】解:A、=,不是最簡二次根式,故選項不符合;B、的立方根是,故選項不符合;C、點在第四象限,正確,故選項符合;D、,不是勾股數(shù),故選項不符合;故選C.【點睛】本題考查了最簡二次根式、立方根、坐標和象限、勾股數(shù),解題的關(guān)鍵是正確理解對應概念,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0即可求解.【詳解】根據(jù)題意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案為:≠1.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,是一個基礎(chǔ)題目.14、6cm【分析】先利用“角角邊”證明△ACD和△AED全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得AC=AE,CD=DE,然后求出BD+DE=AE,進而可得△DEB的周長.【詳解】解:∵DE⊥AB,
∴∠C=∠AED=90°,
∵AD平分∠CAB,
∴∠CAD=∠EAD,
在△ACD和△AED中,∴△ACD≌△AED(AAS),
∴AC=AE,CD=DE,
∴BD+DE=BD+CD=BC=AC=AE,
BD+DE+BE=AE+BE=AB=6,
所以,△DEB的周長為6cm.
故答案為:6cm.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關(guān)鍵.15、AC=BC【分析】添加AC=BC,根據(jù)三角形高的定義可得∠ADC=∠BEC=90°,再證明∠EBC=∠DAC,然后再添加AC=BC可利用AAS判定△ADC≌△BEC.【詳解】添加AC=BC,∵△ABC的兩條高AD,BE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,∴∠EBC=∠DAC,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS),故答案為AC=BC.【點睛】此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.16、【分析】根據(jù)提公因式法即可求解.【詳解】=故答案為:.【點睛】此題主要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知因式分解的方法.17、110°【分析】由D點是∠ABC和∠ACB角平分線的交點可推出∠DBC+∠DCB=70°,再利用三角形內(nèi)角和定理即可求出∠BDC的度數(shù).【詳解】解:∵D點是∠ABC和∠ACB角平分線的交點,
∴∠CBD=∠ABD=∠ABC,∠BCD=∠ACD=∠ACB,∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=180°?40°=140°,
∴∠DBC+∠DCB=70°,
∴∠BDC=180°?70°=110°,
故答案為:110°.【點睛】此題主要考查學生對角平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟記三角形內(nèi)角和定理是解決問題的關(guān)鍵.18、【分析】先把化成,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法計算即可.【詳解】解:原式=.【點睛】本題是對同底數(shù)冪乘法的考查,熟記同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.三、解答題(共78分)19、,當時,原式.【分析】先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再選取合適的x的值(使分式的分母和除式不為0)代入進行計算即可(答案不唯一).【詳解】===,當時,原式.20、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根據(jù)E是CD的中點可求出△ADE≌△FCE;
(2)由(1)知△ADE≌△FCE,得到AE=EF,AD=CF,由于AB=BC+AD,等量代換得到AB=BC+CF,即AB=BF,證得△ABE≌△FBE,即可得到結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵AD∥BC(已知),∴∠ADC=∠ECF(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵E是CD的中點(已知),∴DE=EC(中點的定義).∵在△ADE與△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA);(2)由(1)知△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF,∵AB=BC+AD,∴AB=BC+CF,即AB=BF,在△ABE與△FBE中,,∴△ABE≌△FBE(SSS),∴∠AEB=∠FEB=90°,∴BE⊥AF.【點睛】主要考查了平行線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì).21、y=﹣2x+2,x=﹣2【分析】設(shè)方程,代入當x=3時y=﹣5,解方程求得.【詳解】解:依題意,設(shè)y+2=k(x﹣2)(k≠3),將x=3,y=﹣5代入,得到:﹣5+2=k(3﹣2),解得:k=﹣2.所以y+2=﹣2(x﹣2),即y=﹣2x+2.令y=5,解得x=﹣2.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求得一次函數(shù)解析式.求一次函數(shù)的解析式時,設(shè)y=kx+b,注意k≠3.22、(1),取x=1,得原分式的值為(答案不唯一);(1)-y(1x-y)1.【分析】(1)先根據(jù)分式的運算法則進行化簡,再選一個使原分式有意義的x的值代入求值即可;(1)先提取公因式,再利用完全平方公式進行二次分解即可.【詳解】解:(1)原式=,取x=1代入上式得,原式.(答案不唯一)(1)原式=y(4xy-4x1-y1)=-y(1x-y)1.【點睛】本題考查分式的化簡求值以及因式分解,掌握基本運算法則和乘法公式是解題的關(guān)鍵.23、(1)購買一雙A品牌、一雙B品牌冰鞋各需200元、300元;(2)制文中學最多購買B品牌冰鞋31雙【分析】(1)設(shè)購買一雙A品牌冰鞋需x元,則購買一雙B品牌冰鞋需要(x+100)元,根據(jù)題意列出方程即可解出.(2)設(shè)購買B品牌冰鞋a雙,則購買A品牌冰鞋(50-a)雙,根據(jù)題意列出不等式解出范圍即可.【詳解】解(1):設(shè)購買一雙A品牌冰鞋需x元,則購買一雙B品牌冰鞋需要(x+100)元,根據(jù)題意得,解得,x=200經(jīng)檢驗x=200是原分式方程的解∴x+100=300答:購買一雙A品牌、一雙B品牌冰鞋各需200元、300元.(2)解:設(shè)購買B品牌冰鞋a雙,則購買A品牌冰鞋(50-a)雙根據(jù)題意得,300a+200(50-a)≤13100解得,a≤31∵a取整數(shù)∴a=31答:制文中學最多購買B品牌冰鞋31雙.【點睛】本題考查分式方程的應用、不等式的應用,關(guān)鍵在于理解題意找到等量關(guān)系.24、證明見解析.【分析】如圖,在△ABC中,AB是最長邊,CD是邊AB的中線,可得,再根據(jù)最長邊上的中線等于最長邊的一半可得,根據(jù)等邊對等角以及三角形內(nèi)角和定理即可得證.【詳解】證明:如圖,在△ABC中,AB是最長邊,CD是邊AB的中線∵CD是邊AB的中線∴∵
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