版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇1
頂崗實(shí)習(xí)之前,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的八個(gè)人,來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè),
大家素未謀面。是緣分讓我們共赴實(shí)習(xí)目的地。經(jīng)過(guò)幾天的相處,我
們八個(gè)實(shí)習(xí)生慢慢熟識(shí),而這個(gè)暑期,我們整裝待發(fā)。
剛來(lái)到實(shí)習(xí)目的地的那天,那一幕幕,至今仍舊很清楚。當(dāng)天,
太陽(yáng)是那么猛烈,校內(nèi)是那么寧?kù)o,我們實(shí)習(xí)隊(duì)八個(gè)人在教育局開(kāi)完
會(huì)后跟著實(shí)習(xí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到目的地,故事就從這里開(kāi)頭。
暑假頂崗實(shí)習(xí)期間,我們初到實(shí)習(xí)學(xué)校,人生路不熟,語(yǔ)言不
通,一切都得靠自己。好不簡(jiǎn)單找到三輪車把那幾十包重重的行李從
酒店運(yùn)回實(shí)習(xí)學(xué)校,也好不簡(jiǎn)單花了很長(zhǎng)的時(shí)間才把這堆行李扛到四
樓的宿舍,好大好重的行李啊。雖然覺(jué)得自己很像大力士,但是搬運(yùn)
完畢,手不是一般的痛。整理東西、打掃衛(wèi)生,一天下來(lái),那個(gè)累呀,
佩服自己,也佩服我們實(shí)習(xí)隊(duì)的幾位超人。
宿舍環(huán)境比我想象中要好許多,我們八個(gè)人住在一起,熱喧鬧
鬧的,這不禁讓我回想起大一時(shí)住在高校宿舍的日子。雖然大家不約
而同地?fù)?dān)憂沒(méi)熱水的問(wèn)題,不過(guò)終于安定下來(lái)了,我們先打掃潔凈房
間。
暑假頂崗實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們帶到宿舍后,我們
沒(méi)有接到任何消息。就在他們帶我們進(jìn)來(lái)宿舍的時(shí)候還說(shuō)學(xué)校的老師
過(guò)剩,現(xiàn)在老師宿舍樓都住滿了,所以沒(méi)有其他的地方給我們住。聽(tīng)
1
到"過(guò)剩"二字,我愣住了,天啊,這里不需要我們,為什么還要把我
們安排到這里?與別的學(xué)校非常熱忱地接待實(shí)習(xí)生相比,明顯我們感
到有點(diǎn)擔(dān)心,怎么沒(méi)有通知之類的?怎么沒(méi)人理我們?
度過(guò)了兩天近似“自生自滅”般的生活,稍感空虛與無(wú)奈,但我
們最終在開(kāi)學(xué)前一天見(jiàn)到指導(dǎo)老師,許多東西也落實(shí)下來(lái)。原來(lái)我們
想太多了,實(shí)習(xí)學(xué)校雖然不缺老師,但是還是挺歡迎我們的,這里的
領(lǐng)導(dǎo)與老師都很好。然后,我們就時(shí)刻預(yù)備著頂崗實(shí)習(xí)的開(kāi)頭。
最終,我第一次踏入實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)樓北樓西邊的辦公室"值班”,
這個(gè)小小辦公室從今便成為了我每天必去的地方。在忐忑中,我的暑
假頂崗實(shí)習(xí),正式開(kāi)頭了,這一天,有點(diǎn)累,也有點(diǎn)興奮。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇2
客服作為和客戶溝通的主要渠道,客服部扮演著重要的角色。
由于它是一個(gè)公司的核心,包括客戶數(shù)據(jù)收集,潛在客戶挖掘,服務(wù),
產(chǎn)品監(jiān)查,客戶關(guān)系的維系都是客戶服務(wù)的工作。公司給了很好的平
臺(tái),自己通過(guò)在以前的工作當(dāng)中積累的閱歷,讓我在很短的時(shí)間內(nèi)也
熟識(shí)了集團(tuán)的工作,對(duì)三季度工作做了個(gè)回顧與分析總結(jié):
1、人員編制的完善;隨著驗(yàn)收開(kāi)業(yè)的接近,客戶關(guān)懷工作的間
續(xù)開(kāi)展,客服專員已經(jīng)完成聘請(qǐng)。
2、完善了客服內(nèi)部流程,制定出相關(guān)的管理制度;包括客服部
主要內(nèi)容的描述;客服中心員工守則的制定;客服崗位職責(zé)的制定;回
訪制度制定;客戶埋怨/投訴制度的制定。
3、在第三季度并結(jié)合市場(chǎng)部門(mén)做了一些前期的工作預(yù)備。8
2
月,舉辦了兩次車友聚會(huì)、客戶聯(lián)誼;九月的老師節(jié)慰問(wèn),收集大量
客戶信息,其中含有換購(gòu)意向車主、和轉(zhuǎn)介紹車主,通過(guò)這幾次活動(dòng)
使客戶對(duì)我店有了極大地關(guān)注,我們與此同時(shí)還建立了—群,便于和
客戶溝通聯(lián)絡(luò)。9月的老師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)讓—各高校院校都知道我店的
存在,此外我們還利用短信平臺(tái)向—的標(biāo)致車主進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)和建店
信息傳遞。在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的思路,使之能夠順當(dāng)?shù)?/p>
開(kāi)展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。對(duì)后期進(jìn)一步開(kāi)展連續(xù)性的客
戶服務(wù)奠定了很好的基礎(chǔ)。
十一月,隨著店面的建成,店面驗(yàn)收,即將開(kāi)業(yè),后續(xù)工作還
需要大家加強(qiáng)協(xié)作,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),正確仔細(xì)
的對(duì)待每一項(xiàng)工作,有效利用工作時(shí)間,樂(lè)觀協(xié)作銷售及售后的工作,
開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),樂(lè)觀完成工作。讓盛美標(biāo)致的名字應(yīng)當(dāng)讓廣闊的唐山
人熟識(shí)并知曉。以下為四季度客服中心工作內(nèi)容:
1、做好培訓(xùn):部門(mén)的基礎(chǔ)培訓(xùn),包括禮儀、電話回訪及相關(guān)
崗位的培訓(xùn)。另外結(jié)合銷售與服務(wù)部門(mén)的培訓(xùn),做好前期預(yù)備工作,
熟識(shí)產(chǎn)品、竟品學(xué)問(wèn)是搞好銷售工作的前提。也是對(duì)客服工作的鋪墊,
自己的工作過(guò)程中同樣注意產(chǎn)品學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),要對(duì)標(biāo)致產(chǎn)品相關(guān)產(chǎn)品
基本能把握。
2、客戶信息管理:客戶信息是最珍貴的資產(chǎn),對(duì)我店進(jìn)行售
后跟蹤,售后服務(wù),新業(yè)務(wù)拓展,促銷廣告,客戶關(guān)系管理工作供應(yīng)
大資源。制定嚴(yán)格的客戶信息管理制度及保密制度。包括銷售檔案和
服務(wù)檔案。
3
3、客戶關(guān)懷工作:對(duì)基盤(pán)客戶的維護(hù)和更新。建立良好的服
務(wù)意識(shí),處理和維護(hù)好與客戶之間的關(guān)系。結(jié)合市場(chǎng)做好四季度市場(chǎng)
活動(dòng),挖掘換購(gòu)及轉(zhuǎn)介紹車主及潛在客戶信息。為新店開(kāi)業(yè)做好充分
預(yù)備,為銷售工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇3
自第三季度開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)客服文員以來(lái),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),任勞任怨,
在此對(duì)本季度工作狀況總結(jié)如下:
一、工作職責(zé)
1、做好客服部的來(lái)電接聽(tīng)、訪客的接待工作。
2、幫助其他部門(mén)做好部分文職工作,詳細(xì)如下:
(1)工資電話回訪、培訓(xùn)電話回訪;
(2)文件的歸檔、轉(zhuǎn)交、回傳、保管;
(3)收集月度會(huì)議數(shù)據(jù),匯總,制表;
二、遇見(jiàn)的問(wèn)題
在這近三個(gè)月的工作中,對(duì)公司內(nèi)許多實(shí)際工作的流程還不甚
清楚??头浚喝鄙賹?duì)公司業(yè)務(wù)及產(chǎn)品學(xué)問(wèn)方面的了解,對(duì)各片區(qū)的
信息了解甚少,有問(wèn)及四周分部地址信息及一些其他事宜,會(huì)有答不
上來(lái)的狀況,由于月度會(huì)議的數(shù)據(jù)是從各分部多人處得來(lái),除了數(shù)據(jù)
上傳不準(zhǔn)時(shí),還會(huì)消失人員出錯(cuò)及更改的現(xiàn)象,導(dǎo)致數(shù)據(jù)的頻繁變更,
嚴(yán)峻影響工作效率;對(duì)公司的OA系統(tǒng)還處在學(xué)習(xí)探究階段,了解不夠
深化。
三、如何改善
4
了解公司的相關(guān)工作流程,有對(duì)自己不懂的問(wèn)題做到準(zhǔn)時(shí)地詢
問(wèn)這方面閱歷多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的閱歷。使
自己多些熬煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的閱歷,這樣在今
后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來(lái)。也盼望各分部相關(guān)人員可以準(zhǔn)時(shí)精確
的上傳月度會(huì)議需要的數(shù)據(jù),做到高效率的完成上級(jí)交待的工作!
四、目標(biāo)
下一季度的工作重點(diǎn)是熟識(shí)公司的相關(guān)信息及流程,主要是從
ERP及網(wǎng)上獵取資源信息加以了解學(xué)習(xí)。獨(dú)立完成各項(xiàng)本職工作。另
外就是培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),自
覺(jué)提高職業(yè)素養(yǎng)的動(dòng)力,打破安于現(xiàn)狀、聽(tīng)天由命、依靠別人的人生
觀。應(yīng)時(shí)刻保持一種樂(lè)觀進(jìn)取、主動(dòng)熱忱的心境,“勤能補(bǔ)拙”是性格
與力量之間的補(bǔ)償/熟能生巧”是活動(dòng)對(duì)力量的增進(jìn)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批判指正,我會(huì)在今后
的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好每一天的工作,努力成長(zhǎng)為一名對(duì)
公司有用的人才。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇4
實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)際操作
中了解工作程序,鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn);實(shí)習(xí)又是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的一
種檢驗(yàn),能讓我們查漏補(bǔ)缺,串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,使所學(xué)學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化;
實(shí)習(xí)還能讓我們更好的用實(shí)際去聯(lián)系實(shí)際,為以后進(jìn)入工作崗位打下
基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
5
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝
通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、
待人處事的力量等,尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量,
以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),盼望能關(guān)心自己以后更加順當(dāng)
地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,
學(xué)校主要專注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員
工的專業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂
上的理論學(xué)問(wèn)外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)
工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
自實(shí)習(xí)開(kāi)頭,在這5個(gè)月的工作中我參與了該公司的銷售實(shí)習(xí)
工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是支配我在商場(chǎng)工作,主
要是一般的銷售工作。通過(guò)對(duì)這一階段的工作使我知道了一般銷售流
程。銷售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過(guò)程。售前就是了解產(chǎn)品并把
產(chǎn)品介紹給消費(fèi)者使之了解。售后就是產(chǎn)品消失問(wèn)題使問(wèn)題得到解決
的服務(wù)。我負(fù)責(zé)銷售,不要小看這只是看上去簡(jiǎn)潔的銷售,其中還真
有學(xué)問(wèn)。以前只是看別人做銷售,覺(jué)得很簡(jiǎn)潔,自認(rèn)為不就是賣東西
嗎?沒(méi)什么可難的,其實(shí)不然。剛開(kāi)頭只能跟著同事看他們?cè)鯓幼鲣N
售從中學(xué)閱歷。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、
市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)心理學(xué)等學(xué)問(wèn)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)用在里面。在銷售中有
許多是課本上學(xué)不到的閱歷,就像銷售時(shí)要留意語(yǔ)言技巧,分析消費(fèi)
6
心里,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月但信任對(duì)我今后工作尤其在銷
售方面有了一個(gè)很好的開(kāi)頭!
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)中的體會(huì)和提高
在為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我像一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己
的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)高校生了,每天7點(diǎn)起床,然后像
一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,慮
心向有閱歷的同事學(xué)習(xí),這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了許多以前不知道
的東西,對(duì)于聯(lián)營(yíng)公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)覺(jué)該公司存
在一些問(wèn)題:1、由于各大商場(chǎng)的增多,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售
工作陷入被動(dòng),真接影響公司的銷售業(yè)績(jī)2、銷售人員的素養(yǎng)不高,
顧客在踏進(jìn)營(yíng)業(yè)大門(mén)的時(shí)候,第一感覺(jué)或許不是商品,而是企業(yè)員工
的態(tài)度,態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿足程度3、管理層的管理人才
比較少4、售后服務(wù)沒(méi)有所說(shuō)的那么好,有時(shí)不太準(zhǔn)時(shí)。
在銷售過(guò)程中我的。感悟是全部的銷售都是相通的,只是銷售
的產(chǎn)品不同而已,所以我們?cè)诎盐债a(chǎn)品學(xué)問(wèn)的以后,如何讓自己的銷
售技巧提高。我覺(jué)得在幾天的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:
1、精神狀態(tài)的預(yù)備。
在銷售的過(guò)程中,假如銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給
顧客一種樂(lè)觀的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種樂(lè)觀的上進(jìn)的心
情總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種心情感染,那么
才能讓顧客在我們的門(mén)店里多留些時(shí)間,總能讓他選擇一款合適的衣
服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來(lái),具備肯定禮儀學(xué)
7
問(wèn)的銷售人員,才能讓顧客感覺(jué)到品牌的價(jià)值,由于在看一個(gè)品牌的
時(shí)候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員
素養(yǎng)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的銷售人
員,成交的機(jī)率大許多。
2、身體的預(yù)備,
假如我們有一個(gè)好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更
好的工作。這幾天,在商場(chǎng)里的站立服務(wù),讓我感覺(jué)到很疲乏,所以
我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。
所以強(qiáng)健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團(tuán)隊(duì)所必備的。
3、專業(yè)學(xué)問(wèn)的預(yù)備。
在接待顧客的時(shí)候,由于我對(duì)產(chǎn)品的學(xué)問(wèn)的不熟識(shí),在顧客要
一件中號(hào)的毛衣的時(shí)候,我不能把中號(hào)的毛衣拿給顧客,由于我不知
道中號(hào)是幾號(hào),在我手忙腳亂的時(shí)候,店長(zhǎng)把中號(hào)的毛衣拿給顧客,
銷售結(jié)束后,店長(zhǎng)告知我毛衣36號(hào)是小號(hào),38號(hào)是中號(hào),40號(hào)是大
號(hào)就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品學(xué)問(wèn),體現(xiàn)的就是你是一個(gè)新手,你不懂,
顧客就不會(huì)和你購(gòu)買。由于你不能把適合他的產(chǎn)品供應(yīng)給他。所以產(chǎn)
品學(xué)問(wèn)在銷售中是很關(guān)鍵的。
4、對(duì)顧客的預(yù)備。
當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品學(xué)問(wèn)的時(shí)候,就是我們把握銷售的第
一部,讓自己的銷售業(yè)績(jī)提升還需要我們對(duì)顧客的性格,穿衣風(fēng)格等
的了解,只有我們對(duì)顧客把握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,
和顧客建立一種和諧的關(guān)系,制造一種輕松休閑的購(gòu)物環(huán)境,擅長(zhǎng)傾
8
聽(tīng)顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購(gòu)買的意向,推舉適合他性
格的和穿衣風(fēng)格的服裝。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇5
20_年3月16日,我開(kāi)頭在—廣告公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)
習(xí)。_廣告公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃為一體的廣告公司,
在該公司實(shí)習(xí)期間,我沒(méi)有非常明確的分工,創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、制
作等都有一些涉及,同時(shí)還從事一些瑣碎的日常事務(wù)。我比較喜愛(ài)這
樣的支配,雖然有時(shí)會(huì)遇到許多困難,會(huì)感到疲乏和委屈,但這樣可
以更好的熟悉自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這一點(diǎn)是我認(rèn)為很重要的。這期間
公司的上司給了我很大的關(guān)心和支持,前輩們仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,
親切友善的態(tài)度,和諧友愛(ài)的工作氛圍都給我留下很深的印象。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)開(kāi)頭階段,我有一些很小的瑣碎的事情去做,比如去撕
那些弄好的字帖,剛開(kāi)頭我覺(jué)得那是多么簡(jiǎn)潔的工作,但真正做起來(lái)
的時(shí)候卻發(fā)覺(jué)自己做得沒(méi)想象中的完善和順當(dāng),還弄錯(cuò)了許多地方。
所以,即使是這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單,幾乎不值一提的事情,也需要端正
態(tài)度,專心去做。除了這些看來(lái)小的事情,一些工作中小的技巧,小
常識(shí)也需要虛心地學(xué)習(xí),仔細(xì)的求教和樂(lè)觀的思索,在這期間我真正
體會(huì)到了自己的不足,以及不恥下問(wèn)究竟是何種精神。
到公司一段時(shí)間后,上司給我支配了一個(gè)宣揚(yáng)畫(huà)冊(cè)策劃案的文
案工作。
他只給我大致說(shuō)明白一下項(xiàng)目的背景資料,便讓我加入項(xiàng)目的
9
文案工作,要求結(jié)合他原來(lái)寫(xiě)的初稿,在當(dāng)天中午前形成一份完整的
策劃案交給她。面對(duì)這么突然的工作,我一下子懵了。雖然之前學(xué)校
老師很具體地講過(guò)關(guān)于文案的寫(xiě)作,但自己沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),
覺(jué)得壓力特別大,信念不足,不敢放開(kāi)手寫(xiě)東西。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去后,
還是上司主動(dòng)過(guò)來(lái)和我溝通,了解我的工作進(jìn)度狀況,并詢問(wèn)了我有
沒(méi)有遇到困難。我覺(jué)得特別感動(dòng),并盼望他能把工作要求再詳細(xì)的講
一下,由于自己不熟識(shí)項(xiàng)目材料,沒(méi)有一個(gè)清楚的思路。聽(tīng)完我的話
之后,他便給我做了一些指導(dǎo),還將我剛寫(xiě)的東西做出了點(diǎn)評(píng),指明
白那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓舞我放心大膽進(jìn)行
寫(xiě)作。面對(duì)上司的鼓舞和信任,又明確了工作要求,回想著老師以前
講的要求,我突然覺(jué)得有了一些思路,一陣竊喜,立刻投入了寫(xiě)作。
我當(dāng)天連午飯都沒(méi)吃,在下午上班前最終把策劃案趕出來(lái)了。
上司看過(guò)之后,對(duì)我的工作表示了確定(現(xiàn)在想來(lái),或許更多地只是
為了鼓舞我吧),我便覺(jué)深受鼓舞,心中又一陣竊喜??墒墙酉聛?lái)這
個(gè)方案的修改,卻讓我真正熟悉到了廣告文案工作的不易之處:方案
前前后后改了8次,之后寫(xiě)的.之前寫(xiě)的,刪了又改,改了再改,原
來(lái)的配圖全部廢棄,又得重新掃瞄很多個(gè)網(wǎng)頁(yè)后搜下上百?gòu)垐D,自行
篩選,選完插入PPT,足足折騰了七八天??粗罱K的確定的方案,
自己只能苦笑,那些費(fèi)勁心血卻沒(méi)被用上的的文字就付諸東流了,廣
告文案不簡(jiǎn)單啊!但是經(jīng)過(guò)這次宣揚(yáng)畫(huà)冊(cè)策劃案的磨礪,我開(kāi)頭對(duì)文
案策劃有了肯定程度上的了解,可以把握基本的廣告文案寫(xiě)作要求,
心里也漸漸的開(kāi)頭有點(diǎn)自信。
10
在上司的指導(dǎo)下,我和公司小組的其他人還完成了一個(gè)房地產(chǎn)
的廣告牌制作,包括雕刻、噴漆等。其他的工作有許多協(xié)作別的項(xiàng)目
做一些PS的圖片處理,PPT的制作演示,宣揚(yáng)冊(cè)的設(shè)計(jì)派發(fā)等,也
從中積累了一些必要的技能和閱歷,熟悉了自己的不足。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
實(shí)習(xí)期間,在專業(yè)學(xué)問(wèn)、人際關(guān)系等方面我都學(xué)到了許多東西。
對(duì)行業(yè)方面熟悉方面,單從濰坊—市范圍來(lái)說(shuō),就目前狀況,
這一地區(qū)多為中小型公司,公司規(guī)模小,工作人員少,而且各公司經(jīng)
營(yíng)業(yè)務(wù)繁多。
一般都是公司規(guī)模越小,業(yè)務(wù)越繁雜;另外,廣告方面的專業(yè)
技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)
性。自己認(rèn)為這很難適應(yīng)飛速進(jìn)展的社會(huì),很難面對(duì)廣告行業(yè)越來(lái)越
激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在日后與外界溝通的不斷深化中,可能會(huì)面對(duì)更為殘酷
激烈的競(jìng)爭(zhēng),所以可以適時(shí)地轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)策略,強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì),找到并
打造自己的特色是非常必要的。
人際關(guān)系方面,我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有力的挑戰(zhàn),即使是一
個(gè)小公司,也有自己的規(guī)章,每個(gè)人都好像形成了一個(gè)固定的角色。
我覺(jué)得最先看清晰里面的規(guī)章,那些大家潛意識(shí)里面認(rèn)可的規(guī)章同樣
值得關(guān)注。假如冒犯了這些,許多事情會(huì)感到被動(dòng),即使自己樂(lè)觀向
上,熱忱無(wú)限,都會(huì)被潑一頭冷水。學(xué)會(huì)了換位思索,擺正姿勢(shì),快
速融入新環(huán)境,這也很重要。自己社會(huì)閱歷尚淺,同學(xué)心理一下子還
改不過(guò)來(lái),處事還不夠敏捷,反應(yīng)力量差,需要努力。
11
通過(guò)盡一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)不同類型廣告公司的特點(diǎn),基本信息、
對(duì)不同人才的需求等,有了更清晰的熟悉。同時(shí),增加了自己對(duì)廣告
行業(yè)的熟悉,開(kāi)闊了眼界。也能夠更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到
了自己的愛(ài)好所在,對(duì)自己以后的進(jìn)展方向有了基本的定位,會(huì)少一
些迷茫,多一些理智。有了目標(biāo),有了方向,不會(huì)像沒(méi)有了導(dǎo)航的船
只一樣迷失自己。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,見(jiàn)聞了很多做同學(xué)時(shí)未能見(jiàn)到的
人和事,豐富了自己的人生閱歷,也轉(zhuǎn)變了自己的一些想法。同時(shí),
也真真實(shí)切地接觸到了社會(huì),接觸到了心中憧憬已久的廣告公司。更
加渴望走到社會(huì)中去,走到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐來(lái)熬煉、提高自己。
所謂"人是社會(huì)中的人",假如脫離了社會(huì),那么任何事物的價(jià)值唯恐
就要重新估量。脫離了社會(huì),脫離了實(shí)踐,任何理論都只是紙上談兵,
它們也就失去了原來(lái)的力氣。總之,這次實(shí)習(xí)收獲頗多,熟悉了自己
的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后工作的選擇做了鋪墊,具有重要的意義。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇6
為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)技能型特
地人才的培育目標(biāo),在本學(xué)期初,我系依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)
方案擬定了教學(xué)實(shí)習(xí)方案。要求同學(xué)運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)來(lái)了解企
事業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉,將理論聯(lián)
系于實(shí)踐,培育同學(xué)實(shí)際工作力量和分析解決問(wèn)題的力量。20xx年9
月至20xx年6月,在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下,同學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)
得以正常、有序地開(kāi)展,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求。現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)狀況總
結(jié)如下:
12
一、明的確習(xí)目的:
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,同學(xué)社會(huì)實(shí)踐雖然
支配在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有肯定獨(dú)立的意義。它的一個(gè)
重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)
與實(shí)際工作究竟有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不
足,以便為完善教學(xué)方案,改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實(shí)踐依據(jù)。
1、培育同學(xué)的實(shí)際力量,而這種實(shí)際力量的培育單靠課堂教
學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是機(jī)械加工這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,必需從課
堂走向工廠。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的支配上側(cè)重于對(duì)口實(shí)
習(xí)工廠,目的就在于讓同學(xué)通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工
藝過(guò)程,熟識(shí)工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素
養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)
際問(wèn)題的工作力量。
2、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓同學(xué)找出自身狀況與
社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn),為求
職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、力量預(yù)備,從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)
的心理轉(zhuǎn)型期。
二、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)
參與本次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是:08電會(huì)108人08工商行政
管理班45人08市場(chǎng)營(yíng)銷班16人08文秘11人三、實(shí)習(xí)管理
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)具有雙重角色,他們既是學(xué)院派出的同學(xué),
又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)同學(xué)提出了以下要求:
13
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求同學(xué)不因?qū)嵙?xí)生身
份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,樂(lè)觀
爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有閱歷的同志
虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,查找自身差距,拓展學(xué)問(wèn)面,培育實(shí)際工
作力量。
2、以"旁觀者,的身份實(shí)習(xí)。要求同學(xué)自覺(jué)聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位的支配,
與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局動(dòng)身,了解企業(yè)運(yùn)
行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀看和訓(xùn)
練能夠使同學(xué)在更廣的層面熟識(shí)工廠,增加適應(yīng)力量。
3、以"討論者,的身份實(shí)習(xí)。要求同學(xué)在實(shí)習(xí)前通過(guò)"雙向選擇
'(指定、自定)方式確定一些課題,樂(lè)觀探究理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,
利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深化基層,了解狀況,仔細(xì)總結(jié),關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),
有預(yù)備地進(jìn)行廠2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,
并作為實(shí)習(xí)成果的重要組成部分。
4、平安第一,聽(tīng)從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求同學(xué)始終堅(jiān)持
平安第一的理念,肯定遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,聽(tīng)從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)
一管理。
四、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)
之后,同學(xué)普遍感到不僅實(shí)際工作力量有所提高,更重要的是有了感
性熟悉,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,
在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí)。一些同學(xué)寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)
14
告。
2、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了同學(xué)自身的進(jìn)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使同學(xué)初
步接觸社會(huì),培育了他們的適應(yīng)環(huán)境力量及發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解
決問(wèn)題的實(shí)際工作力量,為他們今后的進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)在溫州超市實(shí)習(xí)3、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)作了所在單位的工作。
參與實(shí)習(xí)的同學(xué)在各自的實(shí)習(xí)基地樂(lè)觀工作,從小事做起,成為一支
富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)同學(xué)的精神風(fēng)貌及工作力量受到了
公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng)。
系主任及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師召開(kāi)實(shí)習(xí)同學(xué)座談會(huì)
五、存在的不足及解決方法:1、專業(yè)技能職業(yè)力量有待加強(qiáng)
同學(xué)的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求。同學(xué)雖
然已經(jīng)順當(dāng)進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí),但我們從同學(xué)的就業(yè)單位上能夠看出部分
同學(xué)的就業(yè)崗位并不是很好,而影響這一點(diǎn)的問(wèn)題所在多數(shù)是應(yīng)為我
們的同學(xué)在專業(yè)技能及專業(yè)學(xué)問(wèn)上達(dá)不到用人單位的要求。
2、職業(yè)力量和責(zé)任心還有待加強(qiáng)
通過(guò)對(duì)用人單位的實(shí)際了解和用人單位對(duì)畢業(yè)生稱職狀況的
調(diào)查,我們不難看出部分同學(xué)在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有
所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對(duì)同學(xué)的不足之處進(jìn)行指導(dǎo)、
進(jìn)行關(guān)心,從而完善、提高同學(xué)在就業(yè)方面的綜合素養(yǎng)。
總之,讓同學(xué)與參加教學(xué)實(shí)習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提
高自己,在實(shí)踐中熬煉自己,使他們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
在教學(xué)實(shí)習(xí)中讓同學(xué)全面把握專業(yè)技能,具備與實(shí)際工作崗位需求"
15
零距離,的職業(yè)力量,做到"就業(yè)能上崗,上崗能頂崗T必需從整體動(dòng)
身,從實(shí)際動(dòng)身,才能實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)技能型特地人才的培育目標(biāo)。才能
培育出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高質(zhì)量會(huì)計(jì)人員。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇7
作為一名即將步入大三的同學(xué),抱著熬煉自己,服務(wù)社會(huì)的愿
望,我參與了學(xué)校組織去西安食品有限公司實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)
習(xí),讓我學(xué)會(huì)了不少,同時(shí)讓我深刻體會(huì)到父母賺錢(qián)的辛苦,現(xiàn)將這
兩個(gè)多月實(shí)習(xí)的新的體會(huì)總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在實(shí)習(xí)期間,我在公司人事行政部里擔(dān)當(dāng)一名簡(jiǎn)潔的管理人員,
人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政,進(jìn)行人力資源管理。詳細(xì)包
括人才的聘請(qǐng)考核錄用;設(shè)置激勵(lì)薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工
的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對(duì)公司重要檔案資料進(jìn)行管
理;維持公司日常運(yùn)行秩序。
在xx公司的實(shí)習(xí)階段中,實(shí)習(xí)的主要工作:
1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ),完成公司領(lǐng)
導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)還要做好員工思想的安撫工作。
2,做好員工與公司的溝通,還要樂(lè)觀反映員工對(duì)公司提出的
看法。
3,在實(shí)習(xí)的同時(shí)我還擔(dān)當(dāng)本班團(tuán)支書(shū)一職,隨時(shí)隨刻留意本
班及本校同學(xué)的一系列狀況,如有不適者準(zhǔn)時(shí)向公司反映并要求其批
假休息。
16
4,通過(guò)崗位分析與設(shè)置,做好每位同學(xué)的崗位確定工作,防
止一些工作量太大不適應(yīng)同學(xué)們的條件,準(zhǔn)時(shí)找有關(guān)部門(mén)經(jīng)理協(xié)調(diào)。
5,為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個(gè)人進(jìn)展需要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作公司對(duì)新員
工的培訓(xùn)與安排,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
二、實(shí)習(xí)感想:
當(dāng)時(shí)剛到實(shí)習(xí)的公司時(shí)的情景還歷歷在目。在xx公司實(shí)習(xí)剛
開(kāi)頭時(shí),我面對(duì)的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來(lái)的
兩個(gè)多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會(huì)否合作得來(lái)呢?很
快,我的疑問(wèn)已經(jīng)解開(kāi)了。我和那些老員工合作的特別開(kāi)心,雖然某
些時(shí)候在溝通上消失小許問(wèn)題,導(dǎo)致工作上消失錯(cuò)誤。但是經(jīng)過(guò)重新
溝通后,問(wèn)題很快就解決了。雖然我所實(shí)習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不
全都,但是讓我體會(huì)到作為一名管理人員也是不簡(jiǎn)單的。
三、實(shí)習(xí)心得:
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深化了解,慢慢的我
喜愛(ài)上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)
習(xí)過(guò)程中,我每天都有許多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的許多,我
總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公
司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工
作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸
漸的把握。態(tài)度不好,就算自己有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多
一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清晰該做些什么,
并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系,剛開(kāi)頭我覺(jué)得很頭痛,
17
可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)當(dāng)
怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一
個(gè)較系統(tǒng)的熟悉,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,所以,我們
今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相
處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作心情,不但做
不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公
司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才
能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多問(wèn)題,有的
是我們懂得的,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老
員工請(qǐng)教,我們應(yīng)當(dāng)虛心的接受。
四、總結(jié):
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特別的方式在公司中實(shí)習(xí)。
每天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能
夠?qū)嶋H參加工作,也能夠和上上下下的人員溝通溝通;既切身體會(huì),
又冷眼觀看。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到
進(jìn)展壯大所經(jīng)受的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模
式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了
自己身上的很多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
最終,我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,
一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,專心體會(huì)之后,我
得到了自己該得到的。
18
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇8
帶著對(duì)美妙將來(lái)的向往和盼望,我來(lái)到了—幼兒園,隨著時(shí)間
的飛逝,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。
這次實(shí)習(xí)也讓我受益匪淺。
俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,
毫無(wú)工作閱歷的我,面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)
頭緒,不知道究竟該從哪里下手,看著老老師們輕輕松松的帶著寶寶
們開(kāi)展各種活動(dòng),做著一個(gè)一個(gè)嬉戲,看著孩子們一張張興奮,熱忱
高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,
經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊急心理才逐步退去。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,
每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們的老
師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不專心去發(fā)覺(jué)茄捕獲他們的閃光
點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處,要想關(guān)心他們
改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)懷和照看幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要,在
實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們溝通幼兒在園及在家的表現(xiàn),
讓我獲得了很珍貴的東西。
在—幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主
班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間表,協(xié)作所在班
老師仔細(xì)做好一日生活常規(guī)工作。
首先,保教工作。
我虛心請(qǐng)教老師,樂(lè)觀協(xié)作他們工作。戶外活動(dòng)提示幼兒留意
19
平安,熱時(shí),提示幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話,以免被水嗆到。
吃飯時(shí)當(dāng)心被燙,寧?kù)o進(jìn)餐,不挑食。睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,不能說(shuō)話,
盡自己的努力照看好每個(gè)幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜愛(ài)幼兒園
布滿愛(ài)心與童趣的氣氛,在玩玩樂(lè)樂(lè)中不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。
其次:教育工作。
面對(duì)上課,作為實(shí)習(xí)老師,面臨的問(wèn)題是不熟識(shí)教材,也不知
道該怎么對(duì)幼兒講,生怕上不好影響幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的把握及對(duì)上課的愛(ài)
好,盡管我仔細(xì)備課,寫(xiě)好教案,預(yù)備充分,但在第一次面對(duì)幼兒上
課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的
問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒(méi)有勝利,
不過(guò)在又一次的講課中,我總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步許
多,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了許多的閱歷教訓(xùn)。
另外,家長(zhǎng)工作。
在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也特別的重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)
的合理化建議,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求,要妥當(dāng)?shù)奶幚?,友善的?/p>
絕,幼兒在園表現(xiàn)要準(zhǔn)時(shí)通告家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的充分信任。
要成為一名合格的幼兒老師,除了要有良好的教學(xué)閱歷外,最
重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)懷和愛(ài)惜她們,經(jīng)過(guò)這
段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為老師我們要以吃苦,忍耐,拼搏,
合作的精神去照看好每個(gè)幼兒,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒
老師是那么的不簡(jiǎn)單,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒老師
的酸甜苦辣?;仡櫯c孩子們一起走過(guò)的日子,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?/p>
20
哀樂(lè),現(xiàn)在想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊串在一起,酸酸的,甜
甜的。
總之,老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不簡(jiǎn)單,
在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)
幼兒老師的要求越來(lái)越高,我愿用我的全部熱忱與愛(ài)心,換取孩子們
的快樂(lè)與家長(zhǎng)的誠(chéng)意。實(shí)習(xí)間,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),做老師難,做幼兒
老師更難,知道了自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投
入到將來(lái)的幼兒教育事業(yè)。
實(shí)習(xí),讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更熟悉了自己的不足,在今后的工作中
我要更加的虛心努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為幼教工作出一份力,流一滴
汗!老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不簡(jiǎn)單,努力吧!
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇9
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間雖短,但收獲是巨大的。我深
刻的體會(huì)到工作的艱辛以及收獲的歡樂(lè)。盡管之前也有參與過(guò)一些社
會(huì)實(shí)踐,但這次更加正式,更重要的是,這份工作是與我高校所學(xué)專
業(yè)相關(guān)的。所以做起來(lái)也更加上心。選擇房地產(chǎn)這一行業(yè),首先建立
在自己比較感愛(ài)好的基礎(chǔ)之上,然后想借此機(jī)會(huì)了解更多房地產(chǎn)公司
部門(mén)的構(gòu)成和職能以及房地產(chǎn)公司的整個(gè)工作流程,確立自己在這一
行業(yè)的適合的工作崗位。最終還想要擴(kuò)大自己的人脈關(guān)系,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
下面講一下我的一些實(shí)習(xí)心得:人與人交往很難按一種統(tǒng)一的
模式去做,每個(gè)人的共性都不一樣,處理問(wèn)題的方式也就自然不一樣。
對(duì)于一個(gè)剛踏進(jìn)地產(chǎn)銷售行業(yè)的新人來(lái)說(shuō),別人的銷售技巧只可供參
21
考,除了學(xué)習(xí)別人的做法以外,更多的是在每一次與客戶打交道的過(guò)
程中,總結(jié)出合適自己的商談方式、方法,這樣你就具有了自己個(gè)人
獨(dú)特銷售技巧。只要多加留意、多加練習(xí),每個(gè)人都可以具備自己獨(dú)
特的銷售技巧,有自己的“絕技"。所以說(shuō),銷售技巧更多的是專心學(xué)
習(xí)、專心體會(huì)、專心做事。
從事房地產(chǎn)銷售工作的人員應(yīng)致力于個(gè)人及事業(yè)的進(jìn)展,由于
生活只會(huì)隨著自我轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,唯有不斷地學(xué)習(xí),才能穩(wěn)固地立足于
這個(gè)社會(huì)。所以要成為一名頂尖的銷售人員,首先必需學(xué)習(xí)的是如何
保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),是對(duì)自我的一個(gè)期望和
承諾,打算你的人生方向,確定自己的工作目標(biāo),正確看待和評(píng)價(jià)你
所擁有的力量。你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人很重要。
比如像我,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂(lè)觀的、樂(lè)觀的、友善的、特別
熱忱、有沖勁的一個(gè)人。這就是自我的形象。師傅說(shuō)她每天早晨起床
都是面帶微笑地對(duì)自己說(shuō)。"今日我心情很好,我很興奮,今日會(huì)跟
許多客戶聯(lián)系,我信任能給他們解決一些問(wèn)題或解除他們的疑慮,我
會(huì)成交的"/只要我努力,信任今日我肯定能成交,我的銷售業(yè)績(jī)是最
棒的〃;這就是對(duì)自己的一種確定。
作為一名銷售人員,親和力很重要。所謂親和力,就是銷售人
員和客戶溝通溝通的力量。銷售人員的工作性質(zhì)是直接面對(duì)面地與客
戶打交道,怎么才能更好地與客戶溝通,讓客戶認(rèn)可你,必需通過(guò)規(guī)
范你的言行舉止來(lái)實(shí)現(xiàn)。在售樓的過(guò)程中,語(yǔ)言是溝通的橋梁。對(duì)銷
售人員而言,語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是一門(mén)應(yīng)酬與交往的藝術(shù),不僅要留意表情、
22
態(tài)度、用詞,還要講究方式和方法,遵守語(yǔ)言禮儀,是順當(dāng)達(dá)到交往
效果的“潤(rùn)滑劑”。在人際交往中,約有80%以上的信息是借助于舉止
這種無(wú)聲的“其次語(yǔ)言”來(lái)傳達(dá)的。
行為舉止是一種不說(shuō)話的“語(yǔ)言”,包括人的站姿、坐姿、表情
以及身體展現(xiàn)的各種動(dòng)作。一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)微小的手勢(shì)和
體態(tài)都可以傳播出重要的信息、。一個(gè)人的行為舉止反映出他的修養(yǎng)水
平、受教育程度和可信任程度。在人際關(guān)系中,它是塑造良好個(gè)人形
象的起點(diǎn),更重要的是他在體現(xiàn)個(gè)人形象的同時(shí),也向外界顯示了作
為公司整體的文化精神。語(yǔ)言的禮儀不是天生就會(huì)說(shuō),美麗的舉止也
不是天生就有的,這些都是通過(guò)長(zhǎng)期正規(guī)訓(xùn)練出來(lái)的。只要通過(guò)每天
自己抽5分鐘來(lái)練習(xí),自然而然地養(yǎng)成良好的儀容儀表、舉止姿勢(shì)習(xí)
慣,自然地使用禮貌用語(yǔ),和自然的情感表達(dá)。這樣訓(xùn)練出來(lái)的銷售
人員才具有親和力。
其次,專業(yè)性水平也很重要。房地產(chǎn)產(chǎn)品的特別性要求銷售人
員有較深的產(chǎn)品學(xué)問(wèn)與專業(yè)學(xué)問(wèn)。產(chǎn)品學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)是銷售人員自
信的基礎(chǔ),也是銷售技巧的保證。樓盤(pán)產(chǎn)品學(xué)問(wèn)的把握是正式進(jìn)入推
銷的第一步,你有再好的心態(tài)與自信念,可對(duì)樓盤(pán)的產(chǎn)品學(xué)問(wèn)一無(wú)所
知,客戶向你詢問(wèn)樓盤(pán)特點(diǎn)、戶型、價(jià)格、裝修標(biāo)準(zhǔn)等等的時(shí)候,你
即一問(wèn)三不知,客戶就根本不會(huì)買你推舉的樓盤(pán)。
我們都知道樓盤(pán)的銷售規(guī)律,新盤(pán)開(kāi)盤(pán)上市的時(shí)候,由于地域
需求、新盤(pán)上市、從眾心理、升值期望、炫耀需求、投資獲益等等消
費(fèi)需求,是新盤(pán)上市快速進(jìn)入銷售的高速增長(zhǎng)時(shí)期,這一階段通常持
23
續(xù)三個(gè)月左右,三個(gè)月以后,樓盤(pán)銷售進(jìn)入平穩(wěn)時(shí)期,約半年后銷售
進(jìn)入逐步下降時(shí)期。通常,樓盤(pán)40%到60%的銷售量是在銷售的高速
增長(zhǎng)時(shí)期完成的,樓盤(pán)銷售進(jìn)入平穩(wěn)時(shí)期的三、五個(gè)月,應(yīng)當(dāng)完成
20%到30%銷售量,即樓盤(pán)80%以上的銷售業(yè)績(jī)應(yīng)在八個(gè)月內(nèi)完成,
一年內(nèi)完成整個(gè)樓盤(pán)90%以上的銷售量。
當(dāng)樓盤(pán)面對(duì)有效需求,開(kāi)發(fā)商有效供應(yīng),售樓人員卻不能有效
銷售或者說(shuō)不能高效率銷售,一旦錯(cuò)過(guò)樓盤(pán)銷售增長(zhǎng)期、平穩(wěn)期,就
只剩下漫長(zhǎng)的等待,特別惋惜也特別被動(dòng),尤其是所售樓盤(pán)周邊有競(jìng)
爭(zhēng)樓盤(pán)存在、而樓盤(pán)差異化又不大時(shí),知己知彼的銷售人員是戰(zhàn)勝競(jìng)
爭(zhēng)對(duì)手的決勝祛碼。商品房的價(jià)值比較高,往往許多客戶是用一生的
積蓄來(lái)購(gòu)買的大宗買賣。因此反復(fù)比較、遲疑不決是常見(jiàn)現(xiàn)象,客戶
對(duì)樓盤(pán)能察覺(jué)的使用價(jià)值作了反復(fù)比較依舊拿不定辦法時(shí),假如售樓
人員能就客戶的購(gòu)房需求作一番說(shuō)明,勝利率就會(huì)很高。
另外,還要能夠利顧客”的思索方式。有人說(shuō),"錢(qián)從客戶口袋
到銷售人員口袋”這一段距離是世界上最長(zhǎng)的距離,我覺(jué)得形容得很
貼切。只要客戶不掏錢(qián)出來(lái),我們就永久得不到,所以如何縮短這一
段距離是至關(guān)重要的。與客戶的溝通以及相處中隨時(shí)以“利他”的思索
方式去進(jìn)行思索,如何關(guān)心客戶,如何才能讓客戶處在利益的狀態(tài),
如何才能讓客戶覺(jué)得貼心,才會(huì)幫客戶解決困擾,才會(huì)讓客戶喜愛(ài)買
你推銷的房子,才會(huì)讓客戶將你視為伴侶,而不是在客戶的眼中只是
一個(gè)老想把房子賣給他,如此失敗的一個(gè)銷售人員而已。
利他的思索方式可以讓我們跟客戶站在同一陣線去解決問(wèn)題,
24
你是他的戰(zhàn)友,而不是站在你銷我買的對(duì)立立場(chǎng)。在銷售工作的過(guò)程
中,經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地陷入自己制造的誤區(qū)而不自知。這其中有兩個(gè)誤
區(qū)是我們最簡(jiǎn)單掉進(jìn)去的,所以必需隨時(shí)提示自己。其一是:當(dāng)我們
想要將手上的房子銷售給客戶的時(shí)候,客戶真的需要嗎?是他真的需
要還是我們覺(jué)得他需要,假如只是單方面我們覺(jué)得他需要,那么成交
可能就會(huì)距離我們遙遠(yuǎn)而且機(jī)會(huì)渺茫。
所以在面對(duì)客戶銷售之前,如何喚起他的"需求意識(shí)〃,以及如
何制造他們的需求是我們必需要專心的重點(diǎn),由于在他不認(rèn)為自己需
要的時(shí)候,他是肯定不行能點(diǎn)頭同意成交的。對(duì)客戶來(lái)說(shuō)的房子就是
客戶已經(jīng)產(chǎn)生需求的房子才是的房子,所以優(yōu)先銷售需求,然后再銷
售房子給客戶,而不是先銷售房子后才銷售需求。其二是:我們所提
出的看法是基于客戶的需求來(lái)考慮的,還是我們只將焦點(diǎn)集中在自己
的業(yè)績(jī)完成上,所提出的看法是為客戶量身定做,還是為我們自己量
身定做。
這兩種心態(tài)造成我們和客戶之間的不同距離。我們當(dāng)然盼望客
戶的訂單越大越好,成交的金額越高越好,但是客戶的期望卻并非如
此。每一個(gè)客戶的期望都是盼望能夠在最低的金額下發(fā)揮到的效率,
客戶并不是吝嗇花錢(qián)或者挑毛病,由于換一個(gè)角度來(lái)思索,假如我們
自己是客戶,當(dāng)我們打算要花錢(qián)買房的時(shí)候說(shuō)不定比現(xiàn)在這些埋怨的
客戶更加的挑剔。一個(gè)勝利的銷售人員在客戶的心目中是客戶問(wèn)題的
解決者,而肯定不是客戶問(wèn)題的制造者。
其實(shí)在這個(gè)世界上最難銷售最難面對(duì),以及最挑剔的客戶經(jīng)常
25
就是自己。由于你自己最清晰這樣的房子能不能夠滿意自己的需求,
要?jiǎng)裾f(shuō)自己購(gòu)買并不是一件簡(jiǎn)單的事,假如能夠讓自己燃燒起購(gòu)買的
渴望,甚至讓自己下定決心購(gòu)買,你需要的是什么呢?而在自己銷售
給自己的過(guò)程中你會(huì)詢問(wèn)自己的問(wèn)題可能也會(huì)是客戶會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,怎
樣的回答方式可以令你自己滿足呢?假如你已經(jīng)能夠勝利地勸說(shuō)自己
購(gòu)買,那么在市場(chǎng)上所會(huì)面臨的問(wèn)題你差不多都已經(jīng)考慮在內(nèi)了。
這是一種很好的練習(xí)方式。拿自己來(lái)試試看肯定好過(guò)拿客戶來(lái)
試,假如自己都勸說(shuō)不了,你如何能夠有十足的信念去面對(duì)客戶呢?
所以在我們銷售房子給客戶之前應(yīng)當(dāng)先試著銷售這樣的商品給我們
自己,嘗試去勸說(shuō)自己購(gòu)買,一人同時(shí)扮演兩個(gè)角色作攻防。一個(gè)是
我們所謂百般難纏的客戶,一個(gè)是銷售人員,一個(gè)不斷提出拒絕購(gòu)買
的理由,另一個(gè)不斷地提出好處、利益和價(jià)值,一個(gè)扮演沒(méi)有愛(ài)好購(gòu)
買的客戶,一個(gè)扮演不斷挖掘與制造客戶需求的銷售人。在這樣的攻
防中假如你能夠勝利的銷售商品給自己,就等于你已經(jīng)了解客戶了。
用這樣的方式只要不斷地練習(xí)就可以關(guān)心一個(gè)置業(yè)顧問(wèn)提升
其察言觀色的力量。最終你會(huì)發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越懂得客戶要什么,越了
解客戶在想什么,再也不會(huì)去埋怨,我都不知道客戶的心里究竟在想
什么!由于你已經(jīng)可以很簡(jiǎn)單在角色轉(zhuǎn)換的練習(xí)中進(jìn)到你的客戶的心
里最深處了,這樣才叫做真正的把握客戶行為,把握客戶心理。對(duì)置
業(yè)顧問(wèn)而言,穩(wěn)定踏實(shí)的業(yè)績(jī)就是從這里開(kāi)頭的。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇10
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)
26
踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專
業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)
問(wèn),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下
堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)
的高校生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作力量,顯
的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,仔細(xì)
研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好
習(xí)〃,把培育工作力量,提高自身素養(yǎng)作為己任,圓滿的完成了本階
段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力氣,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,
首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視高校生成長(zhǎng),為此特地為我們制
定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)
師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)高校生,為其排憂
解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)
的諄諄教育下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目
標(biāo),在思想上我對(duì)將來(lái)的工作有了新的熟悉,在行動(dòng)上使我對(duì)將來(lái)人
生有了新的規(guī)劃。
二、是注意理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)
質(zhì)量。
一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的
必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展
27
不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,
促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),
人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟
悉的打算作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用
主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立
性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),
運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)
踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可
為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不
到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自
然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)
好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不
斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇11
我懷著感動(dòng)的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上
離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)受一段特別的不平凡的
并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的
一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生
命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。那時(shí)候?qū)ψ约旱膶?lái)布滿期望,期望在那里能
大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的理想。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此
刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的稚嫩,不行能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你
28
做好的崗位。
是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)
點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),許多人懊悔為什么當(dāng)時(shí)選擇了
到—頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,
由于我明白人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強(qiáng)的意志,我也明白
吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我信任
在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望勝利,都渴望自己有限的生命能制造出
無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世
看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也不例外。
我的實(shí)習(xí)崗位被安排在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的
冰箱從自己面前流過(guò),而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我
做的是裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,
就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法
的電容。要分清晰,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制
冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)必需要很仔細(xì)的做,不能馬虎大
意,害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開(kāi)頭時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)潔,不
用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,但是不是最省力的方法,就那么做了一
天,做得很累,之后,我看師傅做,看他做的很簡(jiǎn)潔很快,我就在想
為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白是我不夠虛心,不想去學(xué),
看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問(wèn)題,既然找到問(wèn)題的根本緣由,那問(wèn)
題就好解決啦。之后,認(rèn)真看師傅的動(dòng)作,怎樣最省力,怎樣最舒適。
29
并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),
我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗,并不用要人幫忙。
六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了許多。不僅僅是進(jìn)行
了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,明白干什
么,怎樣干,根據(jù)規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也
有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。并且在這里
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我明白對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,
無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤
轉(zhuǎn),才能因而得福,假如大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一
方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)
下來(lái),使我受益良多:
1、要有堅(jiān)決的信念。不管到哪家公司,一開(kāi)頭都不會(huì)立即給
我們實(shí)習(xí)生工作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的
要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)
的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必需要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己懊悔。其
實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于
我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。
2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作
起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好
的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處必需要禮貌、虛心、寬
容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。
30
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,
我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還
會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因
此,我堅(jiān)信:只要我專心去發(fā)掘,英勇去嘗試,肯定會(huì)有更大的收獲
和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變
化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都
覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,消失挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本
學(xué)問(wèn)作鋪墊,不行能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的力量。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,
雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì),體驗(yàn)生活帶來(lái)了難得的機(jī)會(huì),
讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇12
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的
不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃
墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給
我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的高
校時(shí)間就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們特別盼望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己
把握的學(xué)問(wèn)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限
公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
31
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的
實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。在
整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的力量也
得到了相應(yīng)的提高
1、工作力量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,樂(lè)觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔
細(xì)負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)
際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身
份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;
又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)
作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,使
理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提
高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。
三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和
資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回
憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的看法,盡我最大的努力仔細(xì)做好
每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)
覺(jué)自己許多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)閱歷、人際關(guān)系也有很大的
32
關(guān)心。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的
時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不
夠仔細(xì)等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉和了解,
進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專業(yè)理論學(xué)問(wèn),培育了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的力量,
堅(jiān)決了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我盼望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期
的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)
在接下來(lái)的時(shí)間里仔細(xì)總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)
計(jì)工作人員而不懈努力!
我知道"萬(wàn)事有利必有弊’的道理,也知道"多行不義必自斃
但十幾年的理論學(xué)問(wèn)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得
立即恢復(fù)當(dāng)時(shí)的一無(wú)所知,來(lái)避開(kāi)師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似"別
跟我說(shuō)廢話”'你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到'的話,即便才工作一
個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,還依舊不太情愿承認(rèn)
這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我
們身上,可能布滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給
我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)
讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增加了不少的學(xué)問(wèn)累積,
但現(xiàn)實(shí)告知我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙
會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成果,僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里
33
的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有
足夠的學(xué)問(wèn)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂(lè)觀的甚
至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的"菜鳥(niǎo),的一點(diǎn)牢騷。
就像喜愛(ài)說(shuō)的"我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)頭,
卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?!總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,
對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待勝利的態(tài)度?;蛟S并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)
有真正勝利過(guò),但是樂(lè)觀向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的"虛
心使人進(jìn)步,傲慢使人落后'一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做
正確的事情。
這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)受,這是一段布滿幸福和歡樂(lè)的
旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏
的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是老師和同學(xué)用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這
一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的
基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇13
一、實(shí)習(xí)熟悉
一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期彈指一
揮間就毫無(wú)聲息的消逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到
日子的匆忙。開(kāi)頭懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星
期的難忘時(shí)間?;剡^(guò)頭來(lái)開(kāi)頭仔細(xì)總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)覺(jué)通
過(guò)這次的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。
34
新聞采訪實(shí)習(xí)的第一天,王君義院長(zhǎng)給我們請(qǐng)來(lái)了沈陽(yáng)電視臺(tái)
聞名主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂終
生難忘的課。對(duì)于將來(lái)的新聞事業(yè),有著很好的進(jìn)展前景,而對(duì)于一
名新聞從業(yè)人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞
工,不僅要具備理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)外,更要有不怕困難
的敬業(yè)精神。新聞采訪實(shí)習(xí)的其次天,王君義院長(zhǎng)為我們供應(yīng)了一個(gè)
實(shí)踐的舞臺(tái)一一鏡前播報(bào),并邀請(qǐng)盛時(shí)老師給我們做具體現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
初次站在鏡頭前的我,顯得六神無(wú)主,總結(jié)起來(lái)就四個(gè)字:緊急,感
動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,
還需要有隨機(jī)應(yīng)變的力量。新聞采訪實(shí)習(xí)的第三天,開(kāi)頭了真正意義
上的新聞采訪,我們被分成若干個(gè)小組,以小組為單位確立新聞采訪
采訪主題,我們四人小組確立主題后開(kāi)頭了接下來(lái)幾天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和熟悉。
二、實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)新聞工作有了更詳細(xì)、更直接、更深刻的熟
悉。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過(guò)實(shí)踐獲得某種熟悉,從而
能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說(shuō),我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了
我預(yù)期的目的。通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我感受到作為一名新
聞工需要具備不怕苦、勤勞、英勇品質(zhì)以及廣博的學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)正值酷
熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對(duì)行乞的老人進(jìn)行三天
的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過(guò)程中,時(shí)常還把吃飯拋在了
腦后,為了揭開(kāi)乞討老人謊言的面紗,最終一天晚上十一點(diǎn)多
35
鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且通宵達(dá)旦整理收集材料,運(yùn)用自己的廣
博學(xué)問(wèn)寫(xiě)出新聞稿。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、
英勇以及廣播的學(xué)問(wèn)對(duì)于一個(gè)新聞工的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和
才能,才能做一個(gè)稱職的記者。
通過(guò)實(shí)習(xí),給我供應(yīng)了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),使我得以將課堂所學(xué)
予以運(yùn)用和發(fā)揮,熬煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,把
在課堂上所學(xué)的新聞理論學(xué)問(wèn)充分運(yùn)用到這次的實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,從一
開(kāi)頭策劃到采訪、照相、寫(xiě)稿、修改、編輯、后期制作等。通過(guò)這些
環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn),使我對(duì)新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀深刻的理
解,使我得到的熬煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)力量。
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023篇14
"愛(ài)崗才能敬業(yè)",喜愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)
過(guò)程中,我努力培育自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱忱,珍惜在崗上的每一分鐘,
努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問(wèn),樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到
能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能學(xué)問(wèn)做
到“懂,會(huì),做〃。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力肯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛導(dǎo)航考試題目及答案
- 立體構(gòu)成實(shí)踐試題及答案
- 2025-2026五年級(jí)音樂(lè)期末試卷
- 2025-2026五年級(jí)上學(xué)期體育期末冀教版
- 福特撼路者u375培訓(xùn)課件
- 宮外孕保守治療的護(hù)理配合
- 衛(wèi)生計(jì)生委財(cái)務(wù)制度
- 幼兒園衛(wèi)生防護(hù)制度
- 衛(wèi)生站消毒物品管理制度
- 衛(wèi)生室人員公示制度
- 金屬?gòu)S生產(chǎn)制度
- 2026安徽淮北市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心招聘專業(yè)技術(shù)人員4人參考題庫(kù)及答案1套
- 2025年航空行業(yè)空客智能制造報(bào)告
- 蒙牛乳業(yè)股份有限公司盈利能力分析
- 2025民航西藏空管中心社會(huì)招聘14人(第1期)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解(3卷合一版)
- (新教材)2026年人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 21.2.1 平行四邊形及其性質(zhì) 課件
- 2025年?yáng)|營(yíng)中考物理真題及答案
- GB/T 46425-2025煤矸石山生態(tài)修復(fù)技術(shù)規(guī)范
- 反三違考試題及答案
- 2025湘南學(xué)院教師招聘考試試題
- DBJ51T 075-2017 四川省載體樁施工工藝規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論