第2課時語文三年級上冊富饒的西沙群島

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海里必不可少的就是魚了，西沙群島的魚都有哪些特點呢？讀一讀第4自然段，找出答案吧！自讀提示魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。總寫特點1：多特點2：美海底的生物有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。分寫排比比喻

你能用“有的……有的……有的……”說一段話嗎？

天上的白云變化莫測,有的像奔跑的兔子,有的像兇猛的老虎,有的像美麗的鹿。

各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚?？倢戇\用夸張的手法，強調(diào)了西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點，顯得恰當(dāng)、形象?？鋸?/p>

自讀第5自然段，思考：每句話主要寫了什么？這些事物有什么特點？自讀提示

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。鳥多關(guān)鍵句海島上的鳥

富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。表現(xiàn)了對西沙群島美好未來的期許和信心。首尾呼應(yīng)

讀一讀第6自然段，大家一起討論：這一自然段抒發(fā)了什么感情？自讀提示從哪些地方可以看出西沙群島的美麗和富饒？海水的奇異色彩海底的物產(chǎn)海底的魚“鳥的天下”美麗富饒討論小練筆可以用課文中學(xué)到的表達方法，如：“有的……有的……有的……有的……”的句式，還可以從“顏色、動作”等方面說說圖中的事物是什么樣的。從下面的圖中選擇一幅，寫幾句話。色彩斑斕的魚兒成群結(jié)隊地游來游去，互相追逐著，有的藍藍的，有的金黃金黃的，像在參加盛大的節(jié)日游行。遼闊無垠的海面上，只只海鷗自由地翻飛盤旋著。它們一會兒展翅飛向高空，一會兒又飛回海面捕食，快樂地嬉戲?？偸觥L(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富美麗的海水海底多樣的生物海島上眾多的海鳥分述總結(jié)——必將更加美麗、更加富饒富饒的西沙群島熱愛祖國結(jié)構(gòu)梳理

一、“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”的意思是（）。B

A.西沙群島的海里魚和水各占一半

B.用“一半是水，一半是魚”突出說明西沙群島海里的魚非常多課堂演練親愛的游客朋友們：你們好！歡迎來到______、______的西沙群島。西沙群島是__________________。這里風(fēng)景優(yōu)美，海水__________，海底有____________，海灘上有____________。西沙群島物產(chǎn)也很豐富，海里有___________，海島上有______________________。美麗富饒南海上的一群島嶼五光十色山崖和峽谷美麗的貝殼珊瑚和魚茂密的森林和各種海鳥

二、根據(jù)對課文內(nèi)容的理解，編寫西沙群島導(dǎo)游詞。

海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。這段話用了_______的修辭手法，描寫了海底的小動物的特點，“懶洋洋”“______”是形象化的寫法，描寫了______