第第頁音樂教研組教學教研工作計劃音樂教研組教學教研工作計劃四篇

時間消逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在預備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是收集整理的音樂教研組教學教研工作計劃5篇，供大家參考借鑒，盼望可以援助到有需要的伙伴。

音樂教研組教學教研工作計劃篇1

本學期我們以《全日制義務教育課程標準》為依據，以學校教科室教研計劃為指導，以提高課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標，結合《新課標》制定出如下教研計劃：

一、組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。

二、開展好音樂教研活動和愛好小組訓練：

1、要求組員能仔細備好音樂課，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中，表達音樂的審美價值，引領同學體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產生劇烈的情感共鳴，使音樂藝術凈化同學的心靈、陶冶情操、啟迪同學的聰慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。

2、學期結束，在音樂評價上我們采用了敏捷的手法，把同學平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起，并且鼓舞同學去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位同學。

3、全體成員進行集體備課、開課、聽課和評課并積極進行校本教研。

4、進一步加強愛好小組的訓練，做到有計劃、有過程、有總結。本學期重點是舞蹈愛好小組的活動。加強同學的舞蹈基本功訓練。

5、組織同學參與學校的相關活動如：科技節(jié)活動、藝術節(jié)活動等。老師做到有計劃、有指導。

音樂教研組教學教研工作計劃篇2

一、研訓指導思想

仔細貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學校相關工作看法，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準那么，結合學校音樂教學實際，把握音樂課程多元化、人文性特征，全面提高音樂教學質量，促進學校藝術特色進展。

二、教研組成員分析：

本教研組成員共5人，分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外，均為任教3年以上老師。其中，中學高級老師1人，學校1級老師1人，學校高級老師2人。教學閱歷豐富，教學討論技能強，有較強的責任心。

不利之處：5位教研組成員均兼科室任務，其中2人為中層正職，學校行政事務繁多，且分散在三個校區(qū)，集中開展教研活動非常不便。

三、研訓目標和研訓重點：

加強音樂老師隊伍建設，提高老師素養(yǎng)；堅持以生為本的價值取向，和以學為本的討論方向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培育同學審美情趣，進展同學性格，推動學校學校文化建設。

四、主要內容和基本形式

1、切實加強學習研討，努力提高綜合水平

加強老師理論學習和業(yè)務學習，將定期組織組內、外學習和平常查閱教育教學資料、相互探討溝通及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

2、仔細落實課改精神，努力提高教學效果

⑴關注同學情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

⑵嚴格教學規(guī)范規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。

⑶構建“知識與技能，過程與方法，情感、立場價值觀”為一體的教學目標體系；構建“以學為本的”課堂教學模式，采納聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓舞同學積極參加，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培育愛好，提高技能。

⑷敏捷選用各種教學形式、教學方法，依據教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓舞同學積極參加，圓滿完成教學任務。

⑸組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使同學在活動中獲得新知，愛好鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等同學尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參與校內外音樂競賽。

3、致力追求以校為本，努力提高教科研水平

以校本培訓為主陣地，常?；ｎ}化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探究和實踐，努力提高教科研水平。

⑴重視自身業(yè)務學習和提升，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。

⑵積極開展集體備課，著重理解新教材，制造新模式，設計新課型，運用新方法，突出討論性、實效性。

⑶開展聽課、評課系列活動，做到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，不斷豐富老師的教學閱歷。

⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的老師。

4、積極開發(fā)校本課程，爭取申報課題。

四、保障措施和預期效果

學校由陳**副校長分管教研訓工作，屬教務處〔教科室〕管理，教研組長作為召集人，根據學校教科研工作部署，組織開展本組教科研日常工作。

本學期預期達到的`效果有：

1、開展2—3次教研活動〔集體備課、上課、評課〕；

2、教研組成員每人撰寫教學案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇；

3、每人每學期完成讀書筆記4篇〔手寫〕、聽課10篇、聽講座5篇；

4、每人每學期開出公開課1節(jié)；

5、每人開一門特色行健課程〔或與人合作〕或負責一項學校團體性藝術項目。

音樂教研組教學教研工作計劃篇3

一、指導思想：

以上級領導部門的指示精神，繼續(xù)提倡發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神，全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心學校20**—20**學年度第一學期學校工作計劃》。以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術課程改革的力度，仔細、扎實地開展各項教育工作，創(chuàng)建學校藝術教育特色，提高藝術教育教學質量

二、詳細工作及措施：

〔1〕強化常規(guī)教學，全面提高藝術教學質量

1、仔細備好每節(jié)課，不斷更新教學理念和方式，加強教學手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課，不斷提高課堂教學質量。音樂課，要加強音樂知識的普及教學，使同學在音樂觀賞課和教學課中了解和掌控音樂的表現(xiàn)形式，使同學具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的技能。美術課要加強對同學進行綜合技能培育。一是繪畫技能的培育，二是繪畫制造技能的培育，提高同學的審美觀念。

2、充分利用集體備課時間，溝通教育教學中的得失，讓各類教學資源得到共享。音、美組教研活動及集體備課設定在每周三下午第三節(jié)課。依據各班級的進度，結合本校實際，音樂、美術老師在備課中，依據同學的實際愛好，選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優(yōu)秀經典作品，讓同學在藝術觀賞過程中深刻體味藝術的美，提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。

3、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我校“三心教育”及“學校學科課程活動教學方式討論”的課題討論，加強老師對藝術教學有效性的討論，解決實際教學中的典型問題，根據課題計劃完成討論任務。

4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高藝術課堂教學的有效性。

〔2〕提高藝術老師素養(yǎng)，推動藝術教育工作。

1、積極參與市、區(qū)各項教研活動，包括聽課研討溝通等各項業(yè)務進修活動。參與活動的老師要實時通過講座、上課等形式與組內的老師進行共享和溝通。

2、加強老師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強溝通，相互學習，相互促進，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩溝通活動中不斷成熟自己的教學風格，使教學水平得到提高。

〔3〕搞好學校文化建設，拓寬藝術教育的領域，增加藝術教育的活動。

1、引導同學走進社會的大課堂，提倡同學在社會大舞臺中認識美、發(fā)覺美、體驗美。開展全校性的同學書法、繪畫競賽活動。建設、美化教室，營造藝術教育氛圍，培育師生深厚藝術愛好。

2、繼續(xù)開展我校各藝術愛好小組活動，做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓練工作，為參與下一屆區(qū)藝術節(jié)競賽積極做預備。針對同學愛好愛好繼續(xù)開展美術愛好小組活動，豐富同學課余生活，并為參與藝術節(jié)等區(qū)、市級繪畫競賽做好充分預備，以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶同學情操。

3、協(xié)作學校搞好各項文藝宣揚活動。

三、主要工作：

〔1〕、美術組工作

1、每月更換學校的櫥窗板報，要求主題鮮亮，圖文并茂。

2、協(xié)作學校加強藝術環(huán)境建設。音樂教研組20**—20**年教學工作計劃

3、開展同學書法、美術等愛好小組活動。

4、開展同學書法、美術、手工制作、攝影等作品競賽活動。

〔2〕、音樂組工作

1、各班級弘揚民族精神歌曲教唱。

2、仔細抓好合唱隊、舞蹈隊的正常訓練。

3、組織開展同學聲樂、器樂等才藝競賽活動。

4、幫助學校大隊部、工會搞好國慶、元旦慶?；顒印?/p>

5、正常開展集體備課活動、課題討論工作

音樂教研組教學教研工作計劃篇4

勞碌而又充盈的一個學期開始了。在這個學期里，我們音樂教研組的全體成員將在學校^領`導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。

一、參與培訓，汲取積淀。

加強自身的政治、業(yè)務素養(yǎng)，積極進取，不斷努力，通過參與多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平，進一步深花習新的課程標準，共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容，利用每次教研活動時間，學習各班級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上，并拓寬聽課范圍，以便從各門學科中吸取優(yōu)點，促進自身教學技能的提高。

將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平，利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。

二、抓好每項常規(guī)工作，促進質量提高。

根據區(qū)教研室、學校的教學安排，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題討論上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，仔細組織老師參與區(qū)教學能手和優(yōu)質課的評比，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，相互學習，取長補短、共同進步。

三、開展愛好活動小組，培育藝術隊伍。

牐牽展豐富多彩的音樂活動，不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培育發(fā)覺音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位，營造濃郁的音樂氛圍，構建美的藝術花；使同學有一個表現(xiàn)自我，展示自我的舞