全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)部編版小學(xué)語文二年級上冊《我要的是葫蘆》【課件】_第1頁
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文檔簡介

第十四課我要的是葫蘆最新部編本人教版·二年級上冊語文種葫蘆我家門前種了一顆葫蘆。葫蘆的主根又粗又長,側(cè)根又細(xì)又短,它的莖有筆桿那么粗,上面長著根根卷須,不斷地攀著繩子往上爬。有時(shí)繩子不夠用,它還會(huì)頑皮地爬到鄰居的陽臺(tái)上去。它的葉子宛如一個(gè)個(gè)攤開的手掌,分成五個(gè)叉。它的花很美,先有鵝黃色的倍蕾,引著一群蜜蜂圍著它不停地打轉(zhuǎn)。后來花根便長出小葫蘆,一個(gè),兩個(gè)……每天清晨,我都給它澆水,讓它喝的飽飽的。漸漸地,葫蘆長大了,一陣風(fēng)兒吹過,大大的,圓圓的葫蘆搖擺著,真可愛。聽媽媽說葫蘆的種子還能再種,明年春天我還種。講個(gè)小故事

小葫蘆長的真漂亮呀!小作者真是一個(gè)細(xì)心的人,能中出那么可愛的葫蘆。

今天我們也來學(xué)習(xí)關(guān)于葫蘆的課文,請同學(xué)們跟著老師走進(jìn)課文第十四課《我要的是葫蘆》,一起去看看課文中的人是怎么種葫蘆的吧……聽錄音,小聲跟讀。要求:

1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音。2、小聲跟讀,品味情感。講授新課同學(xué)們,這些詞語你們都認(rèn)識(shí)嗎?字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)我會(huì)認(rèn)húlúténɡxièyádīnɡɑsài葫蘆藤謝蚜盯啊賽感怪慢ɡǎnɡuàimàn我會(huì)讀葫蘆感謝想法比賽慢慢蚜蟲自言自語治理鄰居一棵棵謝盯鄰治怪左右結(jié)構(gòu)想上下結(jié)構(gòu)獨(dú)體字我會(huì)寫注意生字的每一筆在田字格里的位置。棵想盯謝言治怪鄰趣味游戲·雁南飛我會(huì)玩棵盯鄰怪謝想蚜治賽同學(xué)們,識(shí)字練習(xí)結(jié)束啦!接下來讓我們走進(jìn)課文……課文學(xué)習(xí)自由閱讀課文,說說:課文寫了一件什么事情?課文講了一個(gè)人種了一棵______,他的__________上爬滿了______,鄰居勸他治一治,他不聽,結(jié)果________一個(gè)一個(gè)都落了。葫蘆葫蘆葉子蚜蟲小葫蘆課文解讀讀課文第一自然段,說說葫蘆長什么樣子。

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。。ǎ┑暮J藤()的葉子()的小花()的小葫蘆我會(huì)說:細(xì)長綠綠雪白可愛那個(gè)人每天都要看幾次。十分喜愛葫蘆自由讀課文第二自然段,說說葫蘆發(fā)生了什么事,種葫蘆的人又有什么反應(yīng)?有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個(gè)蟲子怕什么!小知識(shí)

蚜蟲又稱蜜蟲、膩蟲等,常群集于葉片、嫩莖、花蕾、頂芽等部位,吸取汁液,嚴(yán)重時(shí)引起枝葉枯萎甚至整株死亡。讀一讀有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不可怕。他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長??!長得賽過大南瓜才好呢!”注視自己對自己說話齊讀課文第三自然段,說說種葫蘆的人為什么不治蚜蟲。你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?!叭~子上的蟲還用治?”

讓我們不僅知道說話人認(rèn)為葉子上的蟲不用治,同時(shí)還可以想象出說話人吃驚的表情?!叭~子上的蟲不用治?!狈磫柧渥x課文最后一段,說說故事的結(jié)局。沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。

種葫蘆的人第二年春天又種了一棵葫蘆,又看到了葉子上的蚜蟲,他會(huì)怎么想?怎么做?小拓展學(xué)完這篇課文,你有什么收獲?做任何事情都得注意事物之間的聯(lián)系。要虛心聽取別人的意見??偨Y(jié)學(xué)了《我要的是葫蘆》,我明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的。當(dāng)我們有了小錯(cuò)誤,別人提醒我們時(shí),應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改,否則也會(huì)像種葫蘆的人那樣后悔莫及。一、看拼音,寫詞語。

隨堂練習(xí)

húlugǎnxièxiǎngfǎbǐsàiyáchóngzhìlǐlínjūmànmàn葫蘆感謝想法比賽蚜蟲治理鄰居慢慢葉子上的蟲還用治?——葉子上的蟲不用治。1.你打人還有理嗎?2.我們怎么能亂丟垃圾呢?你打人沒有理。我們不能亂丟垃圾。二、照樣子改寫句子。

1.我們的身體和我們吃飯有關(guān)系。2.我們的學(xué)習(xí)成績和我們的習(xí)慣有關(guān)系。3.我們的學(xué)校衛(wèi)生和我們學(xué)校的老師同學(xué)有關(guān)系。4.我們的心情和()有關(guān)系。5.()和()有關(guān)系。三、想一想,填一填。

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

學(xué)了《我要的是葫蘆》,我明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的。當(dāng)我們有了小錯(cuò)誤,別人提醒我們時(shí),應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改

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