2022－2023學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)三年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、填空。（每題2分，共18分）1.在括號里填上合適的單位。數(shù)學(xué)課本厚度約6（）。爸爸做一頓飯大約35（）。【答案】①.毫米##mm②.分鐘【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實際情況可知：計量數(shù)學(xué)課本的厚度用毫米作單位；計量爸爸做一頓飯所需要的時間用分鐘作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，數(shù)學(xué)課本厚度約6毫米。爸爸做一頓飯大約35分鐘。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。2.下面是樂樂下午放學(xué)回家后的時間安排情況。（單位：分鐘）5：15—5：50寫作業(yè)6：05—？吃晚飯（1）樂樂寫作業(yè)用了（）分鐘。（2）樂樂吃飯用了25分鐘，他是（）時（）分吃完晚飯的。【答案】（1）35（2）①.6②.30【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，用樂樂寫作業(yè)的結(jié)束時刻減開始寫作業(yè)的時刻即可，依此計算。（2）用樂樂開始吃晚飯的時刻加吃飯的時間長即可，依此計算。【小問1詳解】5：50－5：15＝35（分鐘），即樂樂寫作業(yè)用了35分鐘。【小問2詳解】6：05＋25分鐘＝6：30，即他是6時30分吃完晚飯的?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握經(jīng)過時間的計算，以及時、分、秒時間的推算。3.蘋果的個數(shù)是橘子的（）倍；列式（）?！敬鸢浮竣?4②.4×6＝24（個）或6×4＝24（個）【解析】【分析】觀察圖意可知，橘子有6個，蘋果的個數(shù)是蘋果的4倍，要求蘋果有幾個，用橘子的個數(shù)乘4即可?！驹斀狻?×6＝24（個）或6×4＝24（個）所以，蘋果的個數(shù)是橘子的4倍；列式4×6＝24（個）或6×4＝24（個）?！军c睛】熟練掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的解題方法，是解答此題的關(guān)鍵。4.245×4的積的個位上的數(shù)是（）；103×8的積的十位上的數(shù)字是（）。【答案】①.0②.2【解析】【分析】根據(jù)題意，分別計算出各個算式的結(jié)果，再填空即可?！驹斀狻?45×4＝980103×8＝824所以，245×4的積的個位上的數(shù)是0；103×8的積的十位上的數(shù)字是2?！军c睛】熟練掌握生物學(xué)乘一位數(shù)的計算方法，是解答此題的關(guān)鍵。5.樂樂買3支鋼筆花了24元。（1）買5支這樣的鋼筆需要（）元。（2）樂樂有72元錢，一共可以買（）支這樣的鋼筆?！敬鸢浮浚?）40（2）9【解析】【分析】（1）買3支鋼筆花的錢數(shù)÷3＝買1支鋼筆花的錢數(shù)，買1支鋼筆花的錢數(shù)×5＝買5支鋼筆花的錢數(shù)，依此列式并計算。（2）樂樂有的錢數(shù)÷買1支鋼筆花的錢數(shù)＝可以買鋼筆的支數(shù)，依此列式并計算?！拘?詳解】24÷3＝8（元）8×5＝40（元）買5支這樣的鋼筆需要40元?！拘?詳解】72÷8＝9（支），即樂樂有72元錢，一共可以買9支這樣的鋼筆。【點睛】此題考查是經(jīng)濟問題的計算，先計算出買1支鋼筆花的錢數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。6.用8個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形，它的周長可能是（）厘米，也可能是（）厘米?！敬鸢浮竣?12②.18【解析】【分析】根據(jù)題意可知，所拼的長方形的長為4厘米，寬為2厘米，或者長為8厘米，寬為1厘米，長方形的周長＝（長＋寬）×2，依此計算并填空即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，畫圖如下：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）（8＋1）×2＝9×2＝18（厘米）即它的周長可能是12厘米，也可能是18厘米?！军c睛】此題考查的是組合圖形的周長，應(yīng)熟練掌握長方形的周長的計算。7.博望鍋盔是南陽地區(qū)的古老食品，據(jù)說它的產(chǎn)生和出名，與三國時的諸葛有密切關(guān)系?！盎馃┩恰钡膽?zhàn)役使“博望鍋盔”出了名，流傳至今。媽媽買來了4個鍋盔，自己家人吃了1個，吃了鍋盔的，送給鄰居2個，送了鍋盔的?！敬鸢浮浚?；【解析】【分析】根據(jù)對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識可知，分母表示媽媽買鍋盔的總個數(shù)，分子表示吃的個數(shù)（送給鄰居的個數(shù)），依此填空即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，媽媽買來了4個鍋盔，吃了鍋盔的，送了鍋盔的?！军c睛】熟練掌握對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，是解答此題的關(guān)鍵。8.要使○的個數(shù)是△的2倍，應(yīng)增加（）個○或減少（）個△?！敬鸢浮竣?2②.1【解析】【分析】觀察圖形可知，○有8個，△有5個。用△個數(shù)乘2，再與現(xiàn)有○個數(shù)求差，即可算出○應(yīng)該增加幾個；用○個數(shù)除以2，再與△現(xiàn)有個數(shù)求差，即可算出△應(yīng)該減少幾個。據(jù)此解答?！驹斀狻?×2＝1010－8＝28÷2＝45－4＝1要使○的個數(shù)是△的2倍，應(yīng)增加2個○或減少1個△。【點睛】本題主要考查倍的認(rèn)識和倍的有關(guān)運算，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。9.學(xué)?！霸庇聲衔?：00開始，原計劃到上午9：45結(jié)束，結(jié)束時間推遲了15分鐘，迎新會實際結(jié)束的時間是上午（），迎新會一共用了（）小時?！敬鸢浮竣?10：00##10時②.2【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用迎新會原計劃結(jié)束的時刻加推遲的時刻長即可；然后用實際結(jié)束的時刻減開始的時刻即可，依此計算?！驹斀狻?：45＋15分鐘＝10：0010：00－8：00＝2（小時）迎新會實際結(jié)束的時間是上午10：00，迎新會一共用了2小時。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握經(jīng)過時間的計算，以及時、分、秒時間的推算方法。二、判斷對錯。（正確的請在后面括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。每題1分，共5分）10.聰聰跑50米大約需要10秒。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實際情況可知：計量聰聰跑50米需要的時間用秒作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，聰聰跑50米大約需要10秒。故答案為：√【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。11.把10塊糖平均分給5個小朋友，每個小朋友分了這些糖的。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識可知，分母表示平均分的人數(shù)，分子表示取其中的人數(shù)，依此判斷?！驹斀狻堪?0塊糖平均分給5個小朋友，每個小朋友分了這些糖的。故答案為：×【點睛】熟練掌握對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。12.用兩根同樣長的繩子圍成一個長方形和一個正方形，長方形的周長較短。（）【答案】×【解析】【分析】封閉圖形一周的長度是這個圖形的周長，依此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，因為兩根繩子的長度一樣，則圍成的長方形和正方形的周長也一樣長。故答案為：×【點睛】熟練掌握對周長的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。13.用力拉長方形框架，會改變它的形狀，但它的周長不會改變。（）【答案】√【解析】【分析】圍成封閉圖形一周的長叫圖形的周長。根據(jù)周長的意義，進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?，用力拉長方形框架，會改變它的形狀，但是它的周長不會改變。題目說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查的目的是理解掌握周長的意義及應(yīng)用。理解周長的意義是解決此題的關(guān)鍵。14.一袋大米的一定比另一袋大米的多。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)題意可知，沒有說明這兩袋大米是否是同一種（同樣多），也就是它們的整體“1”不一定相同，所以無法比較它們的重量；據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，分別把兩袋大米看作整體“1”，因為不知道整體“1”的量各是多少，所以一袋大米的與另一袋大米的無法比較。故答案為：×【點睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，注意整體“1”是否相同。三、選擇。（請將正確答案的序號填在括號里。每題1分，共5分）15.下列幾個長度中，最長的是（）。A.300厘米 B.4000毫米 C.50分米 D.2米【答案】C【解析】【分析】10毫米＝1厘米，1分米＝10厘米，1米＝100厘米，依此將每個單位都換算成厘米即可比較?！驹斀狻?000毫米＝400厘米，50分米＝500厘米，2米＝200厘米500厘米＞400厘米＞300厘米＞200厘米，即50分米＞4000毫米＞300厘米＞2米。因此這幾個長度中，最長的是50分米。故答案為：C【點睛】此題考查的是長度單位之間的換算與比較，熟記長度單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。16.下列算式中，不能驗算903－179＝724的是（）。A.179＋724＝903 B.903－724＝179 C.724＋179＝903 D.903＋724＝1627【答案】D【解析】【分析】減法的驗算方法是：被減數(shù)＝差＋減數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，依此選擇即可?！驹斀狻緼．179＋724＝903，能驗算903－179＝724。B．903－724＝179，能驗算903－179＝724。C．724＋179＝903，能驗算903－179＝724。D．903＋724＝1627，不能驗算903－179＝724。故答案為：D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握減法的驗算方法。17.每個排球48元，________，買8個籃球一共多少元？橫線上的條件是（）時，列式為（48＋17）×8。A.每個籃球比排球貴17元 B.每個籃球比排球便宜17元C.每個足球比每個籃球貴17元 D.每個足球比每個籃球便宜17元【答案】A【解析】【分析】買8個籃球一共需要的錢數(shù)＝每個籃球的價錢×買籃球的個數(shù)，由此可知，（48＋17）表示的是一個籃球的錢數(shù)，因此也表示每個籃球比排球貴17元，依此選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，橫線上的條件是（每個籃球比排球貴17元）時，列式為（48＋17）×8。故答案為：A【點睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，應(yīng)熟練掌握混合運算的計算順序。18.在下面的乘法豎式中，對于積中“73”的意思理解正確的是（）。A.表示9×8＋1 B.9×8＋10 C.表示90×8＋10 D.表示90×8＋1【答案】C【解析】【分析】一位數(shù)乘多位數(shù)乘法法則：從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)中的每一位；哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾；據(jù)此可知，計算92×8時，92的個位上的2與8相乘得16個一，個位上寫6，向十位進(jìn)“1”，即1個十；92的十位上的9與8相乘，即90與8相乘得72個十，再加上進(jìn)位的1個十，是：90×8＋10?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，積中“73”的意思是：90×8＋10。故答案為：C【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)計算方法，是解答此題的關(guān)鍵。19.三（6）班有40人參加社團(tuán)活動，其中參加書法的有25人，參加繪畫的有22人，每人至少參加其中的一項，這兩項目都參加的有（）人。A.15 B.18 C.7 D.3【答案】C【解析】【分析】將參加書法的人數(shù)和參加繪畫的人數(shù)加起來，再減去三（6）班的總?cè)藬?shù)，所得的結(jié)果便是兩個項目都參加的人數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻?5＋22－40＝47－40＝7（人）三（6）班有40人參加社團(tuán)活動，其中參加書法的有25人，參加繪畫的有22人，每人至少參加其中的一項，這兩項目都參加的有7人?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對集合問題的掌握。解決此題的關(guān)鍵是理解每個量之間的關(guān)系。四、計算。（第1題每題各1分，計8分；第2題加※每題3分，其余每題2分，計10分；第3題每題2分，計8分；共26分）20.口算或估算。120×5＝49＋49＝90－43＝416×3≈302＋489≈【答案】600；98；47；1200；

；；1；800【解析】21.列豎式計算，帶※的要驗算?！?000－499＝※603＋285＝5×282＝880－407＝【答案】501；888；1410；473【解析】【分析】（1）一位數(shù)乘多位數(shù)乘法法則：從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)中的每一位；哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。（2）整數(shù)加減法法則：相同數(shù)位對齊；從低位算起；加法中，滿十就向前一位進(jìn)一；減法中，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當(dāng)10，和該位上的數(shù)加在一起再減。（3）加減法的驗算方法各有兩種：加法的驗算方法：一種是交換加數(shù)的位置，再計算一次；一種是和減一個加數(shù)等于另一個加數(shù)；減法的驗算方法：一種是差加減數(shù)等于被減數(shù)；一種是被減數(shù)減差等于減數(shù)。【詳解】1000－499＝501603＋285＝888驗算：驗算：5×282＝1410880－407＝47322.計算下面各題。（400－288）×2900－215×4（405－356）÷756÷7×96【答案】224；40；7；768【解析】【分析】（400－288）×2，此題應(yīng)先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法；900－215×4，此題應(yīng)先算乘法，再算減法；（405－356）×2，此題應(yīng)先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法；56÷7×96，此題應(yīng)先算除法，再算乘法?！驹斀狻浚?00－288）×2＝112×2＝224900－215×4＝900－860＝40（405－356）÷7＝49÷7＝756÷7×96＝8×96＝768五、填一填，連一連。（第1題4分；第2題6分；第3題5分；共15分）23.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分?！敬鸢浮浚?；；；【解析】【分析】根據(jù)對分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示涂色的份數(shù)，依此填空?！驹斀狻繄D一涂了5等份中的3份；圖二涂了3等份中的2份；圖三涂了4等份中的1份；圖四涂了5等份中的1份；因此填空如下：【點睛】熟練掌握對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，是解答此題的關(guān)鍵。24.在括號里填上“＞”“＜”“＝”。6分（）600秒4500千克（）5噸204×4（）800（）（）180厘米（）1米8分米【答案】①.＜②.＜③.＞④.＜⑤.＞⑥.＝【解析】【分析】1分＝60秒；1噸＝1000千克；1米＝100厘米，1分米＝10厘米；同分母分?jǐn)?shù)大小比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大；同分子分?jǐn)?shù)大小比較，分母大的反而小。根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較方法、多位數(shù)乘一位數(shù)計算方法、時間單位換算、質(zhì)量單位換算和長度單位換算，即可解答?！驹斀狻?分＝60秒，6分里面有6個1分，所以6分＝360秒，360秒＜600秒，所以6分＜600秒；1噸＝1000千克，5噸里面有5個1000千克，所以5噸＝5000千克，4500千克＜5000千克，所以4500千克＜5噸；204×4＝816，816＞800，所以204×4＞800；和的分子都是1，分母8＞5，所以＜；和的分母都是7，分子4＞2，所以＞；180厘米可以看成100厘米和80厘米，100厘米＝1米，80厘米＝8分米，所以180厘米＝1米8分米。【點睛】本題主要考查時間單位、質(zhì)量單位、長度單位的換算以及分?jǐn)?shù)大小比較方法，屬于基礎(chǔ)知識，解答時要認(rèn)真、仔細(xì)。25.根據(jù)題目找出對應(yīng)的算式。學(xué)校栽了48棵月季，8棵牡丹。月季棵樹是牡丹的幾倍？107×5果園里有258棵桃樹，126棵梨樹。一共有多少棵果樹？396－78新新文具店購買了107支鋼筆，每支5元，一共需要多少元錢？48÷8小華讀一本漫畫書，每天讀8頁，3天可以讀完。如果每天讀6頁，幾天可以讀完？8×3÷6圖書室有故事書396本，比科技書多78本，圖書室有科技書多少本？258＋126【答案】見詳解【解析】【分析】第一小題，要求月季棵樹是牡丹的幾倍，用月季的棵數(shù)除以牡丹的棵數(shù)即可；第二小題，用桃樹的棵數(shù)加上梨樹的棵數(shù)即可；第三小題，用鋼筆的價格乘購買的支數(shù)即可。第四小題，根據(jù)題意，用8頁乘3天，求出總頁數(shù)，再除以4，即可求出幾天可以讀完。第五小題，用故事書的本數(shù)減去78本，即可求出圖書室有科技書多少本【詳解】48÷8＝6所以，月季棵樹是牡丹的6倍。258＋126＝384（棵）所以，一共有384棵果樹。107×5＝535（元）所以，一共需要535元錢。8×3÷4＝24÷4＝4（天）所以，4天可以讀完。396－78＝318（本）所以，圖書室有科技書318本。連線如下：【點睛】逐題分析并列式解答，再連線即可。六、動手操作。（每小題4分，計8分）26.在下面方格紙上，先畫一個周長為16厘米的正方形，然后涂色表示出這個正方形的?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥空叫蔚倪呴L＝周長÷4，據(jù)此求出周長為16厘米的正方形的周長。將這個正方形平均分成4份，其中一份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?6÷4＝4（厘米）【點睛】熟練掌握正方形的周長公式，以及分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。27.在下面方格紙中畫一個周長是12厘米的長方形。【答案】見詳解【解析】【分析】畫周長是12厘米的長方形，那么長與寬的和就是6厘米，6＝2＋4，所以長方形的長可以是4厘米，寬就是2厘米；（答案不唯一）；據(jù)此畫出即可?！驹斀狻?2÷2＝6（厘米），6＝2＋4，長方形的長可以是4厘米、寬是2厘米；（答案不唯一）；由分析畫圖如下：【點睛】解決本題先根據(jù)周長分別求出長方形的長和寬。七、解決問題。（第1、4題每題6分，計12分；第2、3題每題4分，計8分；共20分）28.我市開展全民閱讀“諸葛讀書屋”活動，參與閱讀并進(jìn)行閱讀分享能得到閱讀積分（1）小剛家積了多少分？（2）小魚家和卉卉家一共積了多少分？【答案】（1）60分（2）79分【解析】【分析】（1）用卉卉家的積分加上14分，即可求出小剛家積了多少分。（2）用卉卉家的積分加上小魚家的積分即可?！驹斀狻浚?）46＋14＝60（分）答：小剛家積了60分。（2）33＋46＝79（分）答：小魚家和卉卉家一共積了多少分【點睛】熟練掌握整數(shù)的加法計算方法，是解答此題的關(guān)鍵。29.以“感恩”為主題的班會上，樂樂給王老師做了一張可對折的感恩卡，對折后的賀卡剛好是一個正方形，這個正方形的