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姓名：李淑惠學(xué)科：語(yǔ)文唐山市半壁店育才學(xué)校教材版本：人教版年級(jí)：七年級(jí)課程名稱(chēng)：《觀(guān)舞記》教學(xué)分析內(nèi)容分析對(duì)象分析本文具有強(qiáng)烈的印度民族文化氣息，贊美了卡拉瑪姐妹的舞蹈之美，表現(xiàn)了作者冰心高超的語(yǔ)言技巧。具備一定的分析能力，但欣賞印度舞蹈能力有限，運(yùn)用語(yǔ)言描繪舞蹈的能力也有限。環(huán)境分析多媒體教學(xué)環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能過(guò)程與方法1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2.賞析文本富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3.運(yùn)用比喻、排比的修辭和準(zhǔn)確優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)模仿寫(xiě)話(huà)。

1.通過(guò)觀(guān)看網(wǎng)站中的視頻、圖片等來(lái)進(jìn)一步理解文本內(nèi)容。2.在朗讀、自主探究和合作交流中學(xué)習(xí)寫(xiě)法。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)感受印度舞蹈魅力，接觸印度文化。教學(xué)重難點(diǎn)運(yùn)用比喻、排比的修辭和準(zhǔn)確優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)模仿寫(xiě)話(huà)。賞析文本富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程與整合點(diǎn)教學(xué)步驟目標(biāo)與內(nèi)容媒體情境導(dǎo)入欣賞熟悉的印度舞蹈，激發(fā)興趣，引入本課。視頻整體感知聽(tīng)朗讀錄音來(lái)概括內(nèi)容，感知舞蹈美和語(yǔ)言美。音頻問(wèn)題探究借助視頻感受卡拉瑪姐妹舞蹈“飛動(dòng)的美”。網(wǎng)站語(yǔ)言賞析采用個(gè)讀、集體讀等形式，賞析描寫(xiě)舞蹈美的句子，學(xué)習(xí)寫(xiě)法。這是本課突出重點(diǎn)的點(diǎn)睛之筆。網(wǎng)站仿寫(xiě)訓(xùn)練觀(guān)看《雀之靈》，進(jìn)行仿寫(xiě)。這是學(xué)以致用，培養(yǎng)審美能力的關(guān)鍵所在，從而突破教學(xué)難點(diǎn)。視頻總結(jié)收獲學(xué)生回顧本課所學(xué)知識(shí)，歸納整理，形成知識(shí)

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