優(yōu)翼練習(xí)六圓柱與圓錐3義務(wù)教育人教版六年級(jí)下冊(cè)1.下列物體的形狀是由哪些圖形組成的？圓柱和圓錐圓柱和圓錐圓柱和長(zhǎng)方體圓柱和圓錐2.下面圖形以紅色線為軸快速旋轉(zhuǎn)后會(huì)形成什么圖形？連一連。3.找一個(gè)圓錐形的物體，你能想辦法算出它的體積嗎？說說測(cè)量和計(jì)算方法。答：測(cè)出圓錐的底面直徑和圓錐的高，計(jì)算方法V=π（d÷2）2h134.（1）一個(gè)圓柱的體積是75.36m3，與它等底等高的圓錐的體積是（）m3。（2）一個(gè)圓錐的體積是141.3m3，與它等底等高的圓柱的體積是（）m3。25.12423.95.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）圓錐的體積等于圓柱體積的。(）13（2）圓柱的體積大于與它等底等高的圓錐的體積。（）（3）圓錐的高是圓柱的高的3倍，它們的體積一定相等。（）×√×6.一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)是31.4cm，高是9cm。它的體積是多少？×3.14×（31.4÷3.14÷2）2×9=235.5（cm3）13答：它的體積是235.5cm3。7.一堆煤成圓錐形，高2m，底面周長(zhǎng)為18.84m。這堆煤的體積大約是多少？已知每立方米的煤約重1.4t，這堆煤大約重多少噸？（得數(shù)保留整數(shù)）×3.14×（18.84÷3.14÷2）2×2≈19（m3）13答：這堆煤的體積大約是19m3。這堆煤大約重27噸。19×1.4≈27（噸）8.小明家去年秋季收獲的稻谷堆成了圓錐形，高2m，底面直徑是3m。（1）這堆稻谷的體積是多少？（2）如果每立方米稻谷重650kg，這堆稻谷重多少千克？（3）小明家有0.4公頃稻田，平均每公頃產(chǎn)稻谷多少千克？（4）如果每千克稻谷售價(jià)為2.8元，這些稻谷能賣多少錢？

（1）×3.14×（3÷2）2×2=4.71（m3）13答：這堆稻谷的體積是4.71m3。答：這堆稻谷重3061.5千克。（2）4.71×650=3061.5（千克）（3）3061.5÷0.4=7653.75（千克）答：平均每公頃產(chǎn)稻谷7653.75千克。（4）3061.5×2.8=8572.2（元）答：這些稻谷能賣8572.2元錢。9.一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的底面積和體積分別相等。已知圓柱的高是4dm，圓錐的高是多少？4×3=12（dm）答：圓錐的高是12dm。10.一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的體積和高分別相等，已知圓錐的底面積是28.26cm2，圓柱的底面積是多少？28.26÷3=9.42（cm2）答：圓柱的底面積是9.42cm2。11.一定時(shí)間內(nèi)，降落在水平面上的水，在未經(jīng)蒸發(fā)、滲漏、流失情況下所積的深度，稱為降水量（通常以毫米為單位）。我國(guó)氣象上規(guī)定，按24小時(shí)的降水量為標(biāo)準(zhǔn)，降水級(jí)別如下表。11.某區(qū)的土地面積為1000km2，2012年7月23日平均降水量為220mm，該日該區(qū)總降水為多少億立方米？該區(qū)一年綠化用水為0.4億立方米，這些雨水的20%能滿足綠化用水嗎？1000平方千米＝1000000000平方米220mm＝0.22m0.22×1000000000＝220000000（立方米）＝2.2（億立方米）2.2×20%＝0.44（億立方米）0.44＞0.4答：該日該區(qū)總降水為2.2億立方米，這些雨水的20%能滿足綠化用水。更多教學(xué)資源內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100WWW.休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)