人教版化學(xué)必修一第三章第二節(jié)-幾種重要的金屬化合物教案_第1頁(yè)
人教版化學(xué)必修一第三章第二節(jié)-幾種重要的金屬化合物教案_第2頁(yè)
人教版化學(xué)必修一第三章第二節(jié)-幾種重要的金屬化合物教案_第3頁(yè)
人教版化學(xué)必修一第三章第二節(jié)-幾種重要的金屬化合物教案_第4頁(yè)
人教版化學(xué)必修一第三章第二節(jié)-幾種重要的金屬化合物教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)幾種重要的金屬化合物一、鈉的重要化合物1、NaO與NaO222NaO與NaO都是Na的氧化物,都只含有Na和O兩種元素,那么,它們的化學(xué)性質(zhì)是否相同?讓我們一222起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下NaO與水反應(yīng)22實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:反應(yīng)生成的氣體能使木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:NaO與HO反應(yīng)放熱,生成物助燃222(1)與水反應(yīng):NaO+HO==2NaOH222NaO+2HO==4NaOH+O↑2222[板書(shū)]失-2NaO+2HO==4NaOH+O↑2222得-NaO既是氧化劑又是還原劑22堿性氧化物是與HO化合生成堿,由此可知,NaO是堿性氧化物,NaO是過(guò)氧化物。2222分別裝入NaO和NaO的試管中滴入適量的水,充分反應(yīng)后,滴入2滴酚酞試劑。222實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:NaO加入水無(wú)明顯現(xiàn)象,滴酚酞變紅2NaO加入水,劇烈反應(yīng),有汽泡變出,溶液變紅后褪色22由此可知,NaO是強(qiáng)氧化劑,有漂白性。22(2)與CO反應(yīng):2失-2NaO+2CO==2NaCO+O322222得-NaO+CO==NaCO2223COCO與NaO正好可以反應(yīng)生成O222222可用做呼吸面具和潛水艇里的供氧劑。22與HO反應(yīng)2NaO+HO==2NaOH22NaO+2HO=4NaOH+O↑222222NaO+2CO==2NaCO+O222322232生成條件穩(wěn)定性Na在空氣中緩慢氧化不穩(wěn)定Na在空氣中燃燒相對(duì)穩(wěn)定2用途供氧劑、強(qiáng)氧化劑、漂白劑Na、NaO、NaO、NaOH在空氣中放置一段就會(huì)變質(zhì),最后產(chǎn)物是什么?222(NaCO)32NaCO32它們的性質(zhì)既相似又不同,下面我們就學(xué)習(xí)它們的性質(zhì)2、NaCO與NaHCO323在2支試管里分別加入少量NaCO和NaHCO1克)323觀察二者外觀上的細(xì)小差別,分別滴入幾滴水,振蕩試管,觀察現(xiàn)象,用手摸一摸試管底部,有什么感覺(jué)?繼續(xù)向試管內(nèi)加入10mL水,用力振蕩,有什么現(xiàn)象?向試管內(nèi)滴入1-2滴酚酞溶液,各有什么現(xiàn)象?在下表中記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出初步結(jié)論33HO結(jié)塊成晶體,細(xì)小白色粉末,加HO,部分溶解,22初步結(jié)論加水變成含結(jié)晶水的晶體部分溶解,堿性比NaCO弱32NaCO與NaCO·10HO是兩種不同的純凈物,NaCO·10HO在空氣中易被風(fēng)化而變成粉末22323232根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)回答,檢驗(yàn)?zāi)骋晃镔|(zhì)是否含有碳酸根(CO),用什么方法?3(加HCl,看是否有氣體生成,將生成氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,有沉淀產(chǎn)生)如此看來(lái),在NaCO中滴加稀鹽酸,必定有氣體生成,那么在NaHCO中滴加稀鹽酸,現(xiàn)象又如何呢?是323否和NaCO與HCl的反應(yīng)一樣嗎?讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論。32(1)與鹽酸反應(yīng)NaCO+2HCl==2NaCl+HO+CO↑(慢)2232CO+2H==HO+CO↑+322NaHCO+HCl==NaCl+HO+CO↑(快)232HCO+H==HO+CO↑+―322慢的原因是因?yàn)橄壬蒆CO,再進(jìn)一步反應(yīng)生成HO和CO―322那么,滴加HCl產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體的物質(zhì)中是否一定有CO?(不一定,還可能含有HCO)―33怎樣來(lái)區(qū)別NaCO與NaHCO呢?323實(shí)驗(yàn)步驟:分別向裝有NaCO和NaHCO的溶液中分別加入BaCl溶液3232實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:NaCO有白色沉淀;NaHCO沒(méi)有現(xiàn)象323(2)與BaCl溶液反應(yīng):2Ba+CO==BaCO↓33碳酸鹽的正鹽除了K外都不溶于水,而酸式鹽卻都溶于水,因此,鑒別NaCO和NaHCO溶液,+++4233我們常用BaCl或CaCl2做試劑來(lái)鑒別。2NaCO與NaHCO的另一個(gè)不同點(diǎn)是熱穩(wěn)定性不同.323結(jié)論受熱不分解易分解3△32NaHCONaCO+HO+CO↑23232(3)熱穩(wěn)定性:NaCO穩(wěn)定,NaHCO受熱易分解323△2NaHCONaCO+HO+CO↑23232正鹽比酸式鹽穩(wěn)定。NaCO和NaHCO性質(zhì)比較323NaHCO23323溶解度相對(duì)小快,HCO+H==HO+CO↑+―3+32222333△NaCO233NaCO·10HO易風(fēng)化22322用途玻璃,制皂,造紙,紡織發(fā)酵粉,制藥NaCO和NaHCO混合時(shí)的提純方法?323NaCO粉末中混有NaHCO,用加熱法233△2NaHCONaCO+HO+CO↑23232NaCO溶液中混有NaHCO,滴加適量NaOH233NaHCO+NaOH==NaCO+HO3322NaHCO溶液中混有NaCO通入過(guò)量CO3232NaCO+CO+HO==2NaHCO22323NaCO與HCl反應(yīng)時(shí)加入的順序不同,現(xiàn)象如何?32在鹽酸中逐滴加入NaCO溶液,立即產(chǎn)生氣泡232H+CO==HO+CO↑+322在NaCO溶液中加入稀鹽酸時(shí),滴加一定量后才產(chǎn)生氣泡23CO+H==HCO―3+3HCO+H==HO+CO↑+―322如何鑒別NaCO與NaHCO323利用熱穩(wěn)定性不同與酸反應(yīng)速率不同陰離子不同,分別加CaCl和BaCl溶液22(4)制取NaCO的方法------侯氏制堿法(索爾維制堿法)32侯氏制堿法的過(guò)程向飽和食鹽水中依次通入足量的NH、CO32NH+HO+CO==NHHCO43223依據(jù)NaHCO溶解度小,會(huì)從溶液中析出3NaCl+NHHCO==NaHCO↓+NHCl3434∴NaCl+NH+HO+CO==NaHCO↓+NHCl33224將NaHCO晶體濾出,NHCl可作氮肥43△2NaHCONaCO+HO+CO↑23232的化學(xué)性質(zhì)非常相似,初中學(xué)習(xí)物質(zhì)的溶解性我們知道,Na鹽全溶,用++離子反應(yīng)是不可能把Na鑒別出來(lái),怎樣鑒別鈉鹽和鉀鹽呢?(我們利用元素本身的性質(zhì)來(lái)研究,利用++焰色反應(yīng))3、焰色反應(yīng)(1)定義:很多金屬或金屬的化合物在灼燒時(shí)都會(huì)使火焰發(fā)出特殊的顏色,在化學(xué)上稱為焰色反應(yīng)。要注意的是,焰色反應(yīng)不是化學(xué)反應(yīng)是物理變化,檢驗(yàn)的是元素的性質(zhì),主要用來(lái)檢驗(yàn)金屬元素。那么,應(yīng)如何操作焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)???)操作:洗――燒――蘸――燒去干擾焰色反應(yīng)的雜質(zhì),不能用稀HSO洗,因生成的硫酸鹽沸點(diǎn)高)24燒---用鹽酸洗滌過(guò)的鉑絲在火焰上燒到與原來(lái)顏色相同為止。(除去雜質(zhì))蘸---用灼燒合格的Pt絲蘸取被灼燒的物質(zhì)燒---將沾在鉑絲的物質(zhì)在火焰上灼燒,并觀察其現(xiàn)象。不易被氧化,用Pt絲效果較好,也可用Fe、Ni、W來(lái)代替。經(jīng)過(guò)操作后,我們能夠發(fā)現(xiàn)不同的金屬元素具有不同的顏色鈉鹽:黃色鉀鹽:透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃呈紫色。焰色反應(yīng)很靈敏,微量的金屬都被檢驗(yàn)出來(lái),一般的溶液中都有少量Na,由于K焰色反應(yīng)非常淺,容++易被Na干擾。1(3)用途:○離子檢驗(yàn)2○焰色材料――漫話焰火1、火焰是靠?jī)?nèi)裝的火藥的引燃、發(fā)射的。常用的黑火藥用KNO、S、C按一定的比例混合成,主要反應(yīng)為3S+2KNO+3C==KS+3CO↑+N↑2322反應(yīng)中放出大量的熱,使生成的氣體在高溫下有限空間產(chǎn)生較強(qiáng)的壓力,將焰色射送出去。2、五光十色的焰色――Sr(NO)――紅色火焰發(fā)色劑NaNO――黃色3Ba(NO)3――綠色322LiNO――紫紅色3Mg、Al、Zn粉等在燒灼則產(chǎn)生耀眼的白光火花――Al、Fe燃燒,爆炸時(shí)以散開(kāi)的白色或黃色熔融粒子噴射而形成的。濃煙――@及未反應(yīng)的木炭粉等形成的。燃放焰火雖可以給人帶來(lái)歡樂(lè),但引起的環(huán)境污染是相當(dāng)嚴(yán)重的。以上我們學(xué)習(xí)鈉的化合物的知識(shí)以及一種科學(xué)檢驗(yàn)元素的方法――焰色反應(yīng)。二、鋁的重要化合物Al占地殼總質(zhì)量的31O23OOK··)、云母等2明礬石(KSO(SO)O·6H)、長(zhǎng)石(224243232Al的最常見(jiàn)的重要化合物有AlO、Al(OH)、KAl(SO)等,它們有哪些性質(zhì)呢?下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)這幾42233種重要的Al的化合物的性質(zhì)。1、氧化鋁(aluninumoxide)AlO為白色粉末,不溶于,熔點(diǎn)2050℃,用作耐火材料,自然界中純凈的AlO為無(wú)色晶體,俗稱剛玉。2323AlO23是典型的兩性氧化物。AlO是典型的兩性氧化物(amphotericoxide)23AlO+6H==2Al+3HO+232AlO+6OH==2AlO+HO(強(qiáng)堿)――23222、氫氧化鋁(aluninumhydroxide)我們?cè)岬竭^(guò)Al(OH)是典型的兩性氫氧化物,既能跟酸起反應(yīng),又能跟堿起反應(yīng)。3Al(OH)是典型的兩性氫氧化物(amphoterichydroxide)3(1)化學(xué)性質(zhì):Al(OH)+3H==Al+3HO+32Al(OH)+OH==AlO+2HO(強(qiáng)堿)――322為什么Al(OH)具有兩性呢?3H+AlO+HO―Al(OH)Al+3OH―+223但是Al(OH)不與弱酸反應(yīng),如向Al(OH)濁液通入CO不反應(yīng);也不與堿反應(yīng),如NH·H33322故實(shí)驗(yàn)室用NH·HO制備Al(OH)233(2)Al(OH)的制備3實(shí)驗(yàn)步驟:在試管里另入10mL0.5mol/LAl(SO)溶液,滴加氨水,生成白色膠狀物質(zhì),繼續(xù)滴加324氨水,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。當(dāng)氨水過(guò)量時(shí),沉淀不溶解,沉淀放在蒸發(fā)皿中加熱,生成白色粉末。在實(shí)驗(yàn)室可以用鋁鹽溶液與NH·HO反應(yīng)來(lái)制取Al(OH)233Al(SO)+6NH·HO==2Al(OH)↓+3(NH)SO424332324Al+3NH·HO==Al(OH)↓+3NH+4323△2Al(OH)AlO+3HO2323為什么不用強(qiáng)堿比如氫氧化鈉呢?因?yàn)闅溲趸c會(huì)和生成的氫氧化鋁反應(yīng),無(wú)法控制量。Mg(OH)、Al(OH)性質(zhì)比較3223物理性質(zhì)白色粉末、難溶于HO2白色膠狀物,難溶于水兩性氫氧化物,H+AlO+HO―+22―2Al33+3OH―Mg(OH)+2H==+2322Al(OH)+OH==―322△△23實(shí)驗(yàn)室制法Al+3NH·HO==Al(OH)↓2323+3NH+43、硫酸鋁鉀(KAl(SO))42明礬就是帶12個(gè)結(jié)晶水的硫酸鋁鉀,即KAl(SO)·12HO422KAl(SO)是由兩種不同的金屬離子和一種酸根離子組成的化合物,是一種復(fù)鹽。42復(fù)鹽:KAl(SO)==K+Al+2SO+424明礬溶液中滴入石蕊試液,變紅,為什么?Al+3HOAl(OH)+3H+32明礬水解所產(chǎn)生的膠狀物Al(OH)吸附能力強(qiáng),可以吸附水里的雜質(zhì),并形成沉淀使水澄清。所以,明3礬常作凈水劑,但廣泛使用鋁鹽凈化水,可能導(dǎo)致腦損傷,造成嚴(yán)重的記憶力喪失,這是老年癡呆癥特有Al及其化合物對(duì)人類社會(huì)發(fā)展發(fā)揮出更為重要的作用。同時(shí)氫氧化鋁還能作為胃藥,一般胃病比較嚴(yán)重的人可以服用氫氧化鋁片,中和胃酸。(鋁三角)三、鐵的重要化合物1、鐵的氧化物2334穩(wěn)定性不穩(wěn)定,在空氣里加熱迅速被氧化非氧化性堿性氧化物FeO+2H+O+8H34++223與氧化性3FeO+10HNOFeO+6H==2Fe+3FeO+28HNO==+323343酸反應(yīng)==3Fe(NO)+NO33HO29Fe(NO)333共性高溫時(shí),都能被C、CO、H、Al等還原劑還原,還原過(guò)程中Fe的價(jià)態(tài)2降低,最終生成Fe2、鐵的氫氧化物氫氧化鐵氫氧化亞鐵Fe(OH)和Fe(OH)的制備322支試管晨分別加入少量FeCl和FeSONaOH43開(kāi)始時(shí)生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色Fe+3OH==Fe(OH)↓――324Fe(OH)+O+2HO==2224Fe(OH)3生成Fe(OH)時(shí),開(kāi)始生成白色絮狀沉淀是Fe(OH),最后生成的紅褐色沉淀是Fe(OH),從Fe的322化合價(jià)來(lái)看,F(xiàn)e(OH)被什么氧化了?2(被空氣中O氧化)2為了制取氫氧化亞鐵那么我們應(yīng)該采用什么方法?1、使用新制的FeSO4溶液和NaOH溶液2、配置溶液用的蒸餾水先煮沸,排出蒸餾水中的O23、加入NaOH溶液的膠頭滴管的尖端插入FeSO4溶液液面以下4、如果在試管中的FeSO4溶液上面加一層植物油,則生成的Fe(OH)2保存的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)Fe(OH)、Fe(OH)均為弱堿,具有堿的通性3223Fe(OH)+2H==+Fe(OH)+3H==+23223Fe(OH)+10HNO==3Fe(OH)+3H==+233Fe(NO)+NO↑+8HO2332△3Fe+2OH==Fe(OH)↓―23轉(zhuǎn)化關(guān)系4Fe(OH)+O+2HO==4Fe(OH)22233、鐵鹽和亞鐵鹽(1)常見(jiàn)的亞鐵鹽(綠色):FeCl、FeSO24具有強(qiáng)還原性,必須現(xiàn)制現(xiàn)用保存方法:加入少量鐵粉常見(jiàn)的鐵鹽(黃色):FeCl、Fe(SO)4323具有強(qiáng)氧化性Fe的檢驗(yàn)在2支試管里分別加入5mLFeCl溶液和5mLFeCl溶液,各滴入幾滴KSCN溶液。觀察現(xiàn)象并記錄32呈血紅色無(wú)變化FeCl溶液2Fe+3SCN==Fe(SCN)(血紅色)-3我們利用這一特別現(xiàn)象來(lái)檢驗(yàn)Fe,險(xiǎn)些之外,還可用與NaOH溶液反應(yīng)Fe+2OH==Fe(OH)(白色絮狀沉淀)―24Fe(OH)↓+O2+2HO==4Fe(OH)↓322白色――灰綠色――紅褐色Fe+3OH==Fe(OH)↓(紅褐色沉淀)―3Fe的氧化性在盛有2mLFeCl溶液的試管中,加入少量鐵粉,振蕩試管,充分反應(yīng)后,滴入幾滴KSCN溶液,觀察并3記錄現(xiàn)象。再加入幾滴氯水,又發(fā)生了什么變化?鐵粉,KSCN溶液氯水,振蕩不顯血紅色顯血紅色2Fe+Cl==2Fe+2Cl―2Fe遇到較強(qiáng)的還原劑時(shí),會(huì)被還原成Fe;而Fe在較強(qiáng)的氧化劑的作用下會(huì)被氧化成Fe亞鐵鹽和鐵鹽之間可以相互轉(zhuǎn)化(鐵三角)4、如果在試管中的FeSO4溶液上面加一層植物油,則生成的Fe(OH)2保存的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)Fe(OH)、Fe(OH)均為弱堿,具有堿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論