升旗儀式演講稿模板匯編8篇_第1頁(yè)
升旗儀式演講稿模板匯編8篇_第2頁(yè)
升旗儀式演講稿模板匯編8篇_第3頁(yè)
升旗儀式演講稿模板匯編8篇_第4頁(yè)
升旗儀式演講稿模板匯編8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

升旗儀式演講稿模板匯編8篇第一,樹立信念:我能行。

美國(guó)思想家愛默生曾經(jīng)說(shuō)過:自信是勝利的第一秘訣。學(xué)習(xí)需要決心,需要信念,需要行動(dòng)。無(wú)論你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,還是一個(gè)臨時(shí)被列入學(xué)習(xí)名單的“潛在學(xué)生”,我都想在這里送你三句話:“信任自己,我能勝利!每天鼓舞自己勝利!超越自己,永久勝利!”學(xué)生,勝利是多方面的??梢允菍W(xué)習(xí)語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等文化課的勝利,可以是進(jìn)展體育藝術(shù)等技能的勝利,可以是培育道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的勝利,固然也可以是德、智、體、美全面進(jìn)展的勝利。我們盼望學(xué)生們信任他們能做到。只要他們努力,堅(jiān)持,我們?nèi)咳硕寄軇倮?/p>

其次、營(yíng)造學(xué)風(fēng):努力。

新學(xué)期伊始,要在全校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。一切從“仔細(xì)”開頭,仔細(xì)聽課,仔細(xì)學(xué)習(xí),仔細(xì)做作業(yè),多觀看,多思索,勇于探究,積極學(xué)習(xí);我們信任,假如你努力工作,用心學(xué)習(xí),你會(huì)在努力中找到無(wú)限的甜美,在努力中獲得更多的收獲。昨晚央視《開學(xué)第一課》說(shuō)蘇星大叔,一個(gè)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的“鐵人”,為了完成升旗任務(wù),不顧腳掌被鐵釘刺穿,忍受著劇痛克制困難。相比于國(guó)旗手里的“鐵人”蘇星大叔,學(xué)習(xí)上的苦和累是什么?

第三、養(yǎng)成習(xí)慣:自覺自愿地播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。

在教師的指導(dǎo)下,培育自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等良好的行為習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺遵守小學(xué)守則,自覺踐行學(xué)校的規(guī)章制度,將主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣滲透到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)?!皹穼W(xué)”就是學(xué)習(xí),這是一個(gè)特別重要的好習(xí)慣。我盼望全部的學(xué)生都能盡快形成它。由于歡樂的,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,才是世界上最厲害的人。

第四,營(yíng)造環(huán)境:文明有序。

我們的校園布滿活力,文化氣氛深厚豐富,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備日益完善。這些都是來(lái)之不易的。因此,我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜和愛惜,讓校園常青如新,文明有序。要做到這一點(diǎn),必需從我們每個(gè)人做起,從我們的手、手勢(shì)、親切的問候、會(huì)心的微笑、信任的眼神中查找答案。我們應(yīng)當(dāng)是禮儀的使者,愛惜學(xué)校的花草樹木,不扔一張廢紙,不踩一個(gè)腳印,不爬一根樹枝,不畫一堵墻helliphellip只要我們行動(dòng)起來(lái),有意識(shí)地關(guān)懷我們漂亮和諧的校園,那么每個(gè)人都可以成為文明的天使。

第五,有身體:安康強(qiáng)壯。

甲型H1N1流感大家都聽說(shuō)過。甲型H1N1流感仍在流行,包括臨海發(fā)覺的幾例病例。秋天是這種流感的高發(fā)季節(jié)。同學(xué),你知道嗎?甲型H1N1流感的天敵有哪些?是的,它是一個(gè)安康強(qiáng)壯的身體。安康不僅是預(yù)防疾病的需要,也是良好學(xué)習(xí)和工作的根底。所以,每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食和偏食;常常熬煉身體,不斷提高體質(zhì);也要積極參與有益的文藝活動(dòng),促進(jìn)身心安康進(jìn)展。

教師和學(xué)生們,新的盼望和挑戰(zhàn)正在迎接我們,美妙的將來(lái)藍(lán)圖正在等待著我們。

升旗儀式演講稿篇2

教師們、同學(xué)們:

大家好!

送走歡快的八月,迎來(lái)了豐收的九月。今年的八月對(duì)于中國(guó)人來(lái)講是將永久珍藏在心底的八月,百年奧運(yùn),圓了中國(guó)人的百年幻想。百枚獎(jiǎng)牌,展現(xiàn)了中國(guó)的實(shí)力,見證了奧運(yùn)健兒堅(jiān)韌拼搏的精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。全國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,實(shí)現(xiàn)了我們中國(guó)人民莊重的承諾,“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”,我們做到了。我們贏得了運(yùn)發(fā)動(dòng)、教練員、奧委會(huì)官員、世界媒體,各國(guó)首腦的廣泛贊譽(yù),我們告知世界:中國(guó)人真棒!

今日乘著奧運(yùn)的東風(fēng),帶著奧運(yùn)的祥和與喜氣,我們迎來(lái)了新學(xué)期,安靜的校園由于同學(xué)們的回歸又喧鬧起來(lái)了,今日又有130名小朋友來(lái)到我們中間,歡送一年級(jí)的小朋友,祝愿全部的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體安康,生活歡樂!

學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體安康,生活歡樂,是教師的祝愿,更是教師的盼望!哪么怎樣才能做到這些呢?

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,對(duì)他的生活,學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對(duì)與一個(gè)學(xué)生說(shuō)來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得學(xué)問重要得多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則順當(dāng)進(jìn)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的保證,假設(shè)你還沒有以下習(xí)慣,哪么從新學(xué)期的第一天開頭,你要著手培育嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;看書時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;愛想、愛問和仔細(xì)回答下列問題的習(xí)慣;用心聽講的習(xí)慣;我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后,你的學(xué)習(xí)肯定會(huì)又進(jìn)步的。其次還要培育正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,打算著學(xué)習(xí)的成績(jī)與效果。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不任憑說(shuō)話,做小動(dòng)作,而是用心聽講,積極思索和回答下列問題,按時(shí)做作業(yè),仔細(xì)復(fù)習(xí)考試不作弊等。正確地學(xué)習(xí)態(tài)度,也就是對(duì)待學(xué)習(xí)仔細(xì)負(fù)責(zé),積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當(dāng)回事的態(tài)度。最終還要培育頑強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要付出肯定的努力。要努力培育英勇、不怕困難的精神,培育孩頑強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)會(huì)遇到挫折,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不行缺少的一局部,早失敗,早積存人生的財(cái)寶,可以早升值,這是人生投資。做到了這些,我想你的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有所進(jìn)步的。

其次,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們對(duì)大家提出的要求是:在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)聲慢步,教學(xué)樓是大家學(xué)習(xí)的地方,是個(gè)寧?kù)o的場(chǎng)所,為了保持它的寧?kù)o,同學(xué)們讓我們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi),選擇挺起腰板,無(wú)聲瀟灑的走。校園是我們共同生活的地方,我們有責(zé)任有義務(wù),保持它的干凈。同學(xué)們,身體是我們自己的,安康才是福,為了我們的安康,讓我們?cè)诓賵?chǎng)做文明的有益安康的嬉戲。

第三,同學(xué)們要積極參與少先隊(duì)組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中,增長(zhǎng)才能,增加自信,體驗(yàn)勝利,品嘗歡樂,開闊視野。開學(xué)后,各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來(lái),各中隊(duì)要開展各種豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂。

同學(xué)們,唐朝聞名詩(shī)人李賀有一句膾炙人口的名言:少年心事當(dāng)拿云。意思是說(shuō):青少年的志向要遠(yuǎn)大,要崇高。一個(gè)人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),才有奮斗的目標(biāo),有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有勝利的盼望。在新的學(xué)期,讓我們以嶄新的面貌,以滿腔的熱忱,以十足的干勁,以不懈的努力,投入新學(xué)期,為了超越昨天迎接明天努力吧!

升旗儀式演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們還沉醉在北京xx屆奧運(yùn)會(huì)勝利舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著奧運(yùn)會(huì)的國(guó)歌聲中,我們卻已經(jīng)順當(dāng)?shù)亩蛇^了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、教師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng),同學(xué)們誠(chéng)懇守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢(shì)頭,讓我們看到了試驗(yàn)中學(xué)新的盼望與輝煌。

九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“教師,是您為我們開啟了才智之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌谰玫膶?dǎo)師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第XX個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)降臨之際,我們向全體教師致以新學(xué)期的祝愿,祝我們的教師們新學(xué)期有新的制造與收獲,祝你們身體安康,萬(wàn)事如意!在這里,我們一起向全校的教師說(shuō):教師,您辛苦了!

在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識(shí)進(jìn)一步增加、校園建立進(jìn)一步進(jìn)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)治理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)教師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的才智。

回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以昂揚(yáng)的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此,全體師生必需連續(xù)發(fā)揚(yáng)艱難創(chuàng)業(yè)的精神,仔細(xì)履行職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的規(guī)劃目標(biāo)而努力奮斗。

新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭(zhēng)給我們?nèi)康膶?shí)中人制造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求:

衛(wèi)生方面:我們?cè)诰旁路輰⑦M(jìn)展重點(diǎn)整治,把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來(lái)抓,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校干凈、美觀的環(huán)境。準(zhǔn)時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭(zhēng)得到根本好轉(zhuǎn)。從今日起各班根據(jù)安排的責(zé)任區(qū)仔細(xì)做好衛(wèi)生,干潔凈凈迎接新學(xué)期的到來(lái)。

紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培育同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和大好的青春時(shí)間,從點(diǎn)滴做起,用心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是學(xué)問和人才的競(jìng)爭(zhēng),假如不承受良好的教育,沒有豐富的學(xué)問,就難以在將來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思索、擅長(zhǎng)總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)制造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要連續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的治理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷標(biāo)準(zhǔn)自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品行高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

教師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信念百倍,我們的明天布滿盼望。這里是你們成長(zhǎng)的搖籃,這里是你們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的階梯。讓我們共同祝福:試驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!

最終再一次祝福全體教師身體安康,青春永駐!同時(shí)我們祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

感謝大家。

升旗儀式演講稿篇4

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一年冬至?xí)r。今日,由我們?nèi)辏?)班在這里進(jìn)行升旗儀式。在這里首先祝福各位教師、各位同學(xué)身體安康、工作順當(dāng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

首先,我們要做好學(xué)習(xí)的預(yù)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。我們肯定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟教師的步伐,還要在大框架下制定自己的小規(guī)劃,一點(diǎn)一滴地積存,一步一段地進(jìn)步,更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的弱點(diǎn),以求全面提高。這樣,我們的力量和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

其次,我們要做好心理預(yù)備。仔細(xì)對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作考試,只有平常嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時(shí)才會(huì)有平常的輕松。這就要我們注意過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思索總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說(shuō)過:“有特別之膽識(shí),始可做特別之事業(yè)”我們要培育自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就肯定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外,我們還要加強(qiáng)體育熬煉,由于身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有安康的身體,才能學(xué)得輕松開心。

同學(xué)們,沒有播種,何來(lái)收獲。沒有辛苦,何來(lái)勝利。沒有磨難,何來(lái)榮耀。沒有挫折,何來(lái)輝煌;我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的教師,我們的心里早已裝下了漂亮的幻想……人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱嘶孟肫床桑?/p>

我們必需牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松雄偉”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以抱負(fù)為帆,以汗水為槳,載著幻想之舟駛向勝利的此岸,為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌!

感謝大家!

升旗儀式演講稿篇5

隨著新年的鐘聲響起,我們青春的篇章又翻開了新的一頁(yè),彭校長(zhǎng)的新年祝愿仍縈繞在耳畔:“20xx,給自己的心態(tài)一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,給自己一點(diǎn)驚喜!“是的,20xx就應(yīng)當(dāng)是嶄新的一年、斗志昂揚(yáng)的一年、見證我們成長(zhǎng)的一年!奮斗的青春最漂亮。拼搏,本就是青春的主旋律??!可是如今許多年輕的身軀里只剩下一顆年老的心——不敢嘗試,不敢放手一搏,只由于怕失敗。但哪位勝利者不是這樣走過來(lái)的呢?不要灰心,今日站在臺(tái)上的我也曾躊躇不前,但慶幸的是我選擇了抓緊青春的光陰去追趕心中的太陽(yáng),而不是軟弱地一再退縮!在尋找激情的路上,我也曾是自卑的一員。

曾經(jīng)的我,膽小如鼠、遇事退縮、最怕當(dāng)眾發(fā)言……當(dāng)時(shí)的我,悄悄無(wú)聞,但來(lái)到肇中的新天地,我一口氣參與了好幾個(gè)社團(tuán)??粗鴰熜謳熃恪敖虒?dǎo)江山,揮斥方遒“,聽著同伴唇槍舌戰(zhàn),盡顯英才風(fēng)范,我那沁滿了汗的手一遍遍舉起又放下。但我心有不甘??!“問問自己,莫非你一輩子只有這樣了嗎?“不!我不能放棄這個(gè)變得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)!由于我肇中人銳意進(jìn)取的責(zé)任!迷茫中,班主任賜予了我莫大的鼓舞:“找到你心底的喜愛吧!永久不要疑心自己的優(yōu)秀!我看好你!“心,好像有一盞燈被點(diǎn)亮:對(duì)啊,我為什么會(huì)不行?我怎么會(huì)不行!我鼓起士氣舉手,盡管只有我知道它在抖動(dòng);我結(jié)巴地?cái)D出第一個(gè)詞,盡管只有我知道那攥緊的拳頭握得有多痛。但臺(tái)下如雷的掌聲讓我受寵若驚,我好像開頭找到感覺,在臺(tái)上神采飛揚(yáng)。原來(lái),我也可以!轉(zhuǎn)變從今開頭:早晨鬧鐘一響,()立馬彈起;課上從哈欠連天到精神抖擻;在會(huì)議上逼自己發(fā)言、在演講時(shí)逼自己脫稿,把自己的“急才“逼出來(lái)?,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)那股興奮的沖勁就可以稱之為激情吧?由于有激情,所以不再局限于狹隘的自己;由于有激情,才幻想塑造更完善的自己!

但激情絕不是無(wú)處安放的青春。激情是身體在路上的拼搏,是靈魂在路上的蛻變!我曾聽彭校長(zhǎng)說(shuō):“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!“我又曾在高三樓下觀察標(biāo)語(yǔ):“勝利就是不斷地經(jīng)受失敗仍布滿激情“.激情,一點(diǎn)點(diǎn)分散;我的激情在肇中的土地上燃燒!當(dāng)教師把組織“國(guó)防夢(mèng)*青春行“演講競(jìng)賽的任務(wù)交給我時(shí),我是多么盼望把它做好??!

邀稿時(shí),我發(fā)動(dòng)班上每一位同學(xué)寫了演講稿;交稿后,我隔三岔五地往團(tuán)委跑,期盼能被選上;初賽時(shí),從布置會(huì)場(chǎng)到安排嘉賓再到擔(dān)當(dāng)裁判,整個(gè)賽場(chǎng)都是我來(lái)回奔跑時(shí)大汗淋漓的身影。最終我們班的成績(jī)是最突出的,我也因此獲“最正確組織獎(jiǎng)“.但名譽(yù)不是目的,我真實(shí)地感受到了滿懷激情工作的樂趣!雖然我也曾因忙于團(tuán)委的工作而無(wú)暇吃飯,勞累而幾近放棄,是什么讓我堅(jiān)持下來(lái)?是激情!我也曾在學(xué)生會(huì)的工作中感到繁瑣而凡次想放棄,是什么讓我堅(jiān)持下來(lái)?是激情!由于有激情,所以不再計(jì)較于眼前的得失;由于有激情,所以在努力卻不被認(rèn)可時(shí)不消沉懊喪。胸中的激情讓我拋開了畏難的心情,追求卓越的腳步因激情而奮進(jìn)不止!在青春的把戲年華里,此時(shí)不讓激情飛揚(yáng),更待何時(shí)!

古人云:“仁以為己任,不亦重乎?“激情在心,縱使身有千斤重?fù)?dān)也必樂在其中。古有經(jīng)世濟(jì)國(guó)的激情,近有挽救民族危亡的激情,今有投身民族復(fù)興的激情。而我們,堅(jiān)守著學(xué)習(xí)的激情、生活的激情、對(duì)未知世界探求的激情!正如彭校長(zhǎng)的新年寄語(yǔ)所言:“不可怕今日的殘酷,不擔(dān)憂殘酷的明天,堅(jiān)持刷新自己,后天肯定很精彩!“讓我們提升自己、奉獻(xiàn)自己,用激情點(diǎn)燃希冀,用堅(jiān)持守望將來(lái),用行動(dòng)塑造輝煌人生!高舉激情的火炬,我們大踏步前進(jìn)!我的演講完畢,感謝大家!

升旗儀式演講稿篇6

三月,如約而至;東風(fēng),蹁躚而來(lái);春天的跫音,已近在耳梢。

天稍暖,日初長(zhǎng),曲水流觴,楊柳對(duì)鏡梳妝忙,泄泄融融,好春光!

這如歌的三月!一折流鶯在風(fēng)前動(dòng)聽媚唱無(wú)休。這如畫的三月!香樟俯身將桃樹抱摟。在這被青草和泥土香濡濕的空氣里,我聞到了生長(zhǎng)、盼望,還有一個(gè)屬于我們的,在這個(gè)寒假播種的,小小的公益幻想。

一次義賣,牽引出一段緣分;一挽春聯(lián),又飽飫了多少?zèng)r味。一個(gè)月前,也是在這里,同樣溫潤(rùn)的陽(yáng)光,但陽(yáng)光下是一個(gè)別開生面的課堂,一個(gè)為著發(fā)乎于情的善心而開設(shè)的課堂,一個(gè)教我們?nèi)バ袆?dòng)去關(guān)心的課堂。陽(yáng)光微笑見證,這里曾是我們的春聯(lián)義賣現(xiàn)場(chǎng)。

一張張?zhí)焖{(lán)色的小桌忠于職守地立在這里,一幅幅鮮紅色的春聯(lián)怡然得意地躺在上面,承受著如梭如潮的家長(zhǎng)的注目和觀賞。我顧不上去估量究竟有多少同學(xué)參加了我們,究竟有多少家長(zhǎng)支持著我們,只是感覺一張又一張桌子被搬來(lái),一個(gè)又一個(gè)生疏的聲音參加宣傳,一雙又一雙手為SOS兒童村的孩子送來(lái)新年的祝愿。我努力揮毫,旁邊的同學(xué)為我遞上一張又一張紅紙。我的襯衫已經(jīng)微濕,可那家長(zhǎng)們的聲聲鼓舞,同學(xué)們的傾情參加,甚至那風(fēng)中起舞的宣傳標(biāo)語(yǔ),都化作力氣,讓我的手指靈動(dòng)而歡暢。你知道,當(dāng)公益成為一種習(xí)慣和信念,人人都愿意把一份棉薄之力化作暖和;而當(dāng)義賣成為一個(gè)歡快的場(chǎng)面,那就真的是一群人把你我的心串成一個(gè)同心圓。而這一切活動(dòng)的開頭,僅僅是一個(gè)提議,幾聲響應(yīng),再自然不過,再簡(jiǎn)潔不過。所以說(shuō)公益一如滾雪球,有的時(shí)候,我們需要的僅僅是將雪球推動(dòng)并且傳遞的士氣,那么愛會(huì)自然在上面分散。

而當(dāng)日影漸漸西移,當(dāng)紅紙上沉淀的墨色化作一家家人門上新春的祝愿,我們細(xì)數(shù),一共收獲了2825元。2825元,那是一百多位家長(zhǎng)對(duì)孩子們最殷切的祝福,那是幾十名同學(xué)各盡所能的回應(yīng),那是很多雙關(guān)切的目光,很多句暖和的`話語(yǔ),很多滴歡樂的汗水,那是一群人在陽(yáng)光下一起做的一個(gè)關(guān)于公益的夢(mèng)。

所以當(dāng)我們珍重地把大家的愛傳遞給村長(zhǎng),村長(zhǎng)也嚴(yán)肅地拍拍我們的手,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,藍(lán)天為被,綠茵為床;天高云動(dòng),樹靜草香。仍是陽(yáng)光,微笑見證了我們和一群孩子玩耍玩鬧的歡快的臉龐。我想我們有理由信任,此刻三月的暖風(fēng)里,孩子們背上了新的書包,用上了新的鉛筆,他們的生活因哥哥姐姐、叔叔阿姨的真心祝福,會(huì)更美妙一些。

而那一刻,當(dāng)鮮紅的印章最終親吻上社會(huì)實(shí)踐表,那一方方紅印,一如戰(zhàn)士的勛章,無(wú)聲地對(duì)我們進(jìn)展著首肯與嘉獎(jiǎng)。

于是不禁愈發(fā)珍視起那每年兩張的社會(huì)實(shí)踐表了。于是不禁想到,每一年,咱們可親、可敬、可一同肩負(fù)將來(lái)的同學(xué)的活潑的身影,制造了多少的歡快與溫馨!無(wú)論在地鐵站,還是風(fēng)景區(qū),甚至是敬老院,我們可以傲慢地說(shuō):“哪里有成外人,哪里就有愛!”那薄薄的一張表里,分散了多少沉甸甸的善念;那一方方印章里,又有何許熾熱的情意!而每一次將表回收,我們便是為自己的愛心造冊(cè),便是在向社會(huì)宣告我們青年一代的力行時(shí)代!

這一切善行,都源自感恩。而善行不拘形式,只講內(nèi)涵??梢允谴笮偷牧x賣,為什么不行以是伸手扶正一株歪倒的小樹?可以是慰問老人,莫非不行以是向身邊的一個(gè)人送去一個(gè)微笑的弧度?由于我們代表了成外,代表了一個(gè)時(shí)代。滴水有窮而善無(wú)盡。盡所能,行善事,此最樂也。而這恰恰是Forerunner社團(tuán)所提倡的,所致力的,所想要的。

此刻春風(fēng)正起,此刻鶯飛草長(zhǎng)。此刻桃花歷亂,李花正香。心潮澎湃,激情洶涌。一言既出,四韻俱成:

成德就行立中華,外圓內(nèi)方通世界。常懷感念常有為,寸草能報(bào)三春暉。

升旗儀式演講稿篇7

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在今日的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。

書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有很多人愛書如寶,手不釋卷,由于一本好書可以影響一個(gè)人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?

1、讀書可以豐富我們的學(xué)問量。多讀一些好書,能讓我們了解很多科學(xué)學(xué)問。

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說(shuō)的好“秀才不出門,便知天下事?!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,許多事都可以未卜先知。

3、讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國(guó)熱忱。

4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些缺乏,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做預(yù)備?!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰慧起來(lái),必需多讀書,讀好書。

我們幾乎可以說(shuō):讀書是萬(wàn)能的,不讀書是萬(wàn)萬(wàn)不能的!

我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了許多新圖書,而且這些圖書都是經(jīng)過教師們的精挑細(xì)選。所以,我們要好好愛惜這些圖書,那么我們應(yīng)當(dāng)如何愛惜這些圖書呢?下面我給大家提幾點(diǎn)要求:

1.借閱圖書時(shí)應(yīng)檢查原書,如有污損、缺頁(yè)等狀況,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向圖書治理員或向教師說(shuō)明。

2.同學(xué)借閱圖書時(shí)必需經(jīng)過圖書治理員或教師的批準(zhǔn),每人每次只能借閱一本。

3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要有意損壞它們。

4.要把桌子擦潔凈再放書,把手洗潔凈再翻書。

5.發(fā)覺圖書臟了、破了,要準(zhǔn)時(shí)清理和修補(bǔ)。

6.借的書看過后要準(zhǔn)時(shí)歸還,并放回原位。

最終,再來(lái)談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的體會(huì)就是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開頭的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積存,將讀書作為生活中一件不行缺少的事情來(lái)對(duì)待,常年堅(jiān)持,那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題,而是你生活的一局部,漸漸它也成為你生命的一局部。那么靠我們的主觀思想,我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的學(xué)問與生活聯(lián)系在一起,與自己的力量、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)覺,書對(duì)你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地穩(wěn)固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。

親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最終,我誠(chéng)心地盼望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書習(xí)慣,并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們,假如你們將來(lái)走向社會(huì),成了勝利人士,你能回憶說(shuō),當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過很多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。

喜愛讀書吧,同學(xué)們!

升旗儀式演講稿篇8

——自律,勝利的階梯

尊敬的教師,親愛的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論