2023年高中副班主任總結(jié):工作成果喜人_第1頁
2023年高中副班主任總結(jié):工作成果喜人_第2頁
2023年高中副班主任總結(jié):工作成果喜人_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁2023年高中副班主任總結(jié):工作成果喜人工作成果喜人回顧2023年,作為一名高中副班主任,我感到自己的工作收獲頗豐,積累了寶貴的經(jīng)驗,也取得了不俗的成績。在這里,我將總結(jié)自己這一年在學(xué)生管理、學(xué)科教學(xué)和課外活動等方面的工作,以及未來進一步的規(guī)劃。一、學(xué)生管理成效顯著作為班主任,學(xué)生的管理一直都是我的重中之重。今年,我精心組織了一系列針對不同年級、不同層次的學(xué)生管理活動,取得了很好的效果。特別是針對學(xué)習(xí)差、行為問題多的學(xué)生,我采取了一些切實可行的措施,取得了比較明顯的效果。我注重與家長溝通。采取多種方式,接觸家長,做到學(xué)生、家長、老師三方面溝通的有效鏈接,及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。通過家訪等方式了解學(xué)生在家中的一些情況,也有助于解決學(xué)生和家長的矛盾和問題。我注重班里的團結(jié)和互動。利用班里的微信群、班級公告欄等方式,及時發(fā)布班級通告、拍攝班級照片、上傳學(xué)生作品等多種信息,增加大家的互動和了解。在班會等活動中,我注重學(xué)生的主動參與,鼓勵學(xué)生多發(fā)表自己的看法,提高學(xué)生自我管理的意識。同時,我也積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點,加強社會責(zé)任感和公民意識。三、課外活動添彩多多課余時間是學(xué)生們放松自己,發(fā)揮個人特長的間。為此,我在班里推行了一系列豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生們收獲更多的成功和歡樂。第一個我組織了"以腳印為媒,手工禮品送心人"活動。學(xué)生們通過足跡畫、手工制作等方式,把班級的腳印、心意和祝福送到了社區(qū)養(yǎng)老院和山區(qū)小學(xué),帶給了他們喜悅和情感交流。第二個就是"領(lǐng)略專業(yè)魅力,探索人生價值"活動,邀請學(xué)生到實際工作崗位、企業(yè)參觀,研究人生道路的規(guī)劃,不但拓寬了視野,也提高了職業(yè)素養(yǎng),助力人生發(fā)展。第三個是"社會實踐助力成長,愛心義賣展翅飛翔"活動。我們通過社區(qū)義賣的方式,為菜市場的環(huán)衛(wèi)工人、貧困山區(qū)的孩子們、孤寡老人等人群捐贈物資,并通過實際行動把社會愛心傳遞出去這樣的活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心社會、熱愛生活,也培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊合作能力和社會責(zé)任感。四、未來規(guī)劃回顧自己2023年的工作,我深感自己的不足,并留下了許多反思和思考。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚成績、改進不足,加強自我學(xué)習(xí)和提高個人素質(zhì),全面提高教育教學(xué)水平和素質(zhì),爭取在未來的工作中不斷取得新的成績和進步。我會注重提高自己的教育素質(zhì),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和技術(shù),以更好地來幫助學(xué)生提高自己的綜合素質(zhì)。我會加強班級管理,繼續(xù)拓寬班級管理的思路與渠道,注重學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生走向更加合理、健康的人生方向。我會繼續(xù)注重課外活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進社會,讓他們在實踐中感受生活的美好,不斷擴大他們的社交圈,為學(xué)生的成長和發(fā)展助力。2023年是我作為高中副班主任收獲頗豐的一年,我認為我們的團隊在班級管理、學(xué)科教學(xué)和課外活動管理等方面都取得了很好的成績。但是,我也深感這只是一個新的起點,需要我們更好地繼續(xù)去提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為學(xué)生走向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論