2023年小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案篇小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案1

爆竹聲聲辭舊歲，歡高興喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，這是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。金濤小學(xué)將以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題，深化挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

一、活動(dòng)主題：

我們的.節(jié)日——春節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

讓學(xué)生在品嘗春節(jié)的民風(fēng)民俗中，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生劇烈的民族驕傲感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月（學(xué)生完成作品后，于2月11日前上傳至班群，班主任擇優(yōu)上傳至班主任群，學(xué)校將出版專(zhuān)題公眾號(hào)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示）

四、活動(dòng)內(nèi)容（學(xué)生自主選擇一項(xiàng)參與即可）：

1．我為新春“唱一歌”。學(xué)生唱一首與春節(jié)有關(guān)的歌曲或童謠，錄視頻上傳到班群。

2．我為新春“讀一詩(shī)”。學(xué)生讀一首與春節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌，錄視頻上傳到班群。

3．我為新春“寫(xiě)一聯(lián)”。學(xué)生親自寫(xiě)一幅春節(jié)對(duì)聯(lián)，與對(duì)聯(lián)一起合照，將照片上傳到班群。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教化的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增加民族驕傲感，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深化了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將實(shí)行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教化活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地動(dòng)身，不斷推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深化開(kāi)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):宋景隆

組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)

活動(dòng)打算時(shí)間：寒假

活動(dòng)參加對(duì)象：全體學(xué)生

詳細(xì)內(nèi)容：

1．一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有許多，一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參與年級(jí)競(jìng)賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2．二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡慶春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級(jí)里進(jìn)行展示，選出小小歌頌家，再推選參與年級(jí)競(jìng)賽，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的歡樂(lè)。

3．三年級(jí)——?dú)g慶春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳聞、故事、民俗活動(dòng)有許多，三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參與本年組故事大賽，評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4．四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的快樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。

5．六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比，每班舉薦3～5篇上交。

五、活動(dòng)要求：

1．本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責(zé)任人；

2．以上各項(xiàng)活動(dòng)的打算時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請(qǐng)務(wù)必在放假前布置；

3．中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，寫(xiě)一寫(xiě)自己參與實(shí)踐活動(dòng)的`真實(shí)感受；

4．開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)各年級(jí)各班依據(jù)周工作支配，在班級(jí)里深化開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng)，然后組長(zhǎng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng)，進(jìn)行展示評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生深化挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；

5．活動(dòng)的詳細(xì)事宜，由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中，各組長(zhǎng)要留意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，剛好上交學(xué)校。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作：

一至六年級(jí)：

1.參與一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參與社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

2.做一件有意義事。激勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛(ài)護(hù)和公益宣揚(yáng)，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)夫工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，主動(dòng)宣揚(yáng)節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問(wèn)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為須要幫助的人做一件有意義的事。

3.編寫(xiě)一條祝愿短信。設(shè)計(jì)一條祝愿短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信提倡自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整，注意短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝愿。

4.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)聚、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美妙生活的憧憬。

三至六年級(jí)：

6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng)，深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的.“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對(duì)新春的一種期盼，一種祝愿。

8.編一幅新春對(duì)聯(lián)。提倡學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。

9.講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。

10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表，自覺(jué)養(yǎng)成敬老愛(ài)親的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)要求

1.各班要把組織未成年人參與“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教化的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體支配，制定方案，抓好落實(shí)。

2.“我的新春愿望”書(shū)面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”，有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：市級(jí)項(xiàng)目校xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華

二、活動(dòng)目的：

為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校安排”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程，深化全學(xué)科閱讀，培育學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級(jí)全體師生特實(shí)行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間溝通，深化課題探討，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年12月22日上午9:00——12：00

四、主辦單位：北京教化學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教化課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目

五、承辦單位：昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)

六、協(xié)辦單位：小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校七、參加人員：

北京教化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教化報(bào)記者10人；朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人；

市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校安排”項(xiàng)目組成員30人；小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；

我校全部二、三年級(jí)學(xué)生、老師及部分家長(zhǎng)預(yù)料人。八、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳、翰墨軒和啟航館。九、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課年級(jí)30分鐘多功能廳；春節(jié)嘉年華專(zhuān)場(chǎng)演出大約分鐘活動(dòng)體驗(yàn)：四大版塊◆知文化：

講傳聞、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎◆食文化：

驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆◆做文化：

編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮◆寫(xiě)文化：

描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字◆翰墨軒參加觀眾：三三班全體師生參加時(shí)間段：9:10——9:40

◆啟航館參加觀眾：三三班全體師生參加時(shí)間段：9:10——9:40

◆翰墨軒參加觀眾：二二班全體師生參加時(shí)間段：9:50——10:20◆啟航館參加觀眾：二二班全體師生參加時(shí)間段：9:50——10:20

◆10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。專(zhuān)場(chǎng)演出：多功能廳

◆以文藝演出形式向前來(lái)參與活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——呈現(xiàn)我校的“武靈書(shū)香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。

◆多功能廳觀眾：芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員

◆參加時(shí)間段：9:00——10:30十、領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)

11:30——12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)：市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士

北京教化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話

市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)溝通展示：13:00——15:00十一、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：徐成總執(zhí)行：王。十二、職責(zé)分工：

吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課，指導(dǎo)老師：王春鳳

專(zhuān)場(chǎng)演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍幫助。

翰墨軒：杜明麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會(huì)幫助。啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉幫助。現(xiàn)代教化報(bào)記者：李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。攝影攝像：高穎鵬、閆講后勤保障：姚春軍、王建民。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的`布置和平安巡察

活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛十三、活動(dòng)的內(nèi)容及詳細(xì)分工全面協(xié)調(diào)組織：任立平

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)支配事宜、制作來(lái)賓桌簽等。時(shí)間支配

8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到8:50任立平介紹各位來(lái)賓9：00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)起先教學(xué)活動(dòng)打算

吳經(jīng)偉三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課；王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；

李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉協(xié)作幫助；下周二上午其次節(jié)支配一次備

支配：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參加聽(tīng)

高影鵬攝像照相

多功能廳會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)12月21日下午14:00起先布置會(huì)場(chǎng)參加人員主要負(fù)責(zé)：

姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)懸掛

葛海霞：一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字劉海燕：中國(guó)結(jié)姚麗媛：蛋殼畫(huà)婁桂霞：剪紙窗花鄭曉彤：橡皮泥

王春鳳：前后門(mén)張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠百善學(xué)校的國(guó)畫(huà)和陶藝十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。展演節(jié)目

威嚴(yán)鑼鼓——亭自莊學(xué)校民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)?，幾逦枨獂x鎮(zhèn)小學(xué)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案5

為仔細(xì)實(shí)行漯河市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的文件精神，深化挖掘春節(jié)·元宵節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加各種各樣的民俗活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新，不斷發(fā)展壯大，經(jīng)探討我校確定組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題

以“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”為主題，深化挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參加，培育和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想意識(shí)，增加學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感，爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”！

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月25日——20xx年2月16日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）春節(jié)

1、打掃衛(wèi)生干出年味

小摯友們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務(wù)等，也可以與家長(zhǎng)共同參加社區(qū)和街道清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，干干凈凈、漂美麗亮迎新年。

2、選購(gòu) 年貨逛出年味

每到春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都在為迎接新春做打算，買(mǎi)年貨更是必不行少。各大超市、商場(chǎng)以及菜市場(chǎng)都是人潮涌動(dòng)，非常喧鬧。同學(xué)們和父母一起學(xué)習(xí)購(gòu)物，討價(jià)議價(jià)，接觸社會(huì)，會(huì)增長(zhǎng)不少商品經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)。

注：以上兩項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)一、二年級(jí)以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)每項(xiàng)活動(dòng)選擇5張照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。

3、拜年祝愿送上年味

小摯友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的經(jīng)典古詩(shī)視頻，也可以錄制家庭成員共同參加拜年的小視頻，祝福全部親朋好友闔家華蜜、國(guó)泰民安。

4、拿出畫(huà)筆畫(huà)出年味

同學(xué)們，拿起手中的畫(huà)筆或相機(jī)，把你心目中的“春節(jié)”畫(huà)下來(lái)、拍下來(lái)吧?？梢酝ㄟ^(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、攝影作品、手抄報(bào)等多種形式來(lái)表現(xiàn)、展示。

注：第3和第4項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)選擇5個(gè)小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。

5、寫(xiě)出對(duì)聯(lián)貼出年味

年味，是從親自寫(xiě)一副春聯(lián)起先的。一筆一劃，藏著中國(guó)人自古以來(lái)的文化自信；一橫一豎，都在訴說(shuō)著家人的祈愿。請(qǐng)同學(xué)們自編春聯(lián)（原創(chuàng)），將自己寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程或作品拍下來(lái)吧。

6、包頓餃子吃出年味

除夕和爸爸、媽媽一起學(xué)包餃子、烹菜肴，讓這個(gè)春節(jié)更有年味。

注：第5和第6項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)五、六年級(jí)以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)每項(xiàng)活動(dòng)選擇5張照片，于1月31日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。

（二）元宵節(jié)

一二年級(jí)：元宵手工作品DIY以“元宵節(jié)”為主題，可畫(huà)可剪可貼可涂，創(chuàng)作屬于自己的`元宵節(jié)作品。（2月14日前每班選擇3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。）

三四年級(jí)：收集或創(chuàng)編燈謎，以書(shū)簽的形式進(jìn)行展示設(shè)計(jì)。（2月14日前每班選擇3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。）

五六年級(jí)：設(shè)計(jì)制作一個(gè)虎年花燈，挑著花燈穿著古風(fēng)服飾，來(lái)一場(chǎng)國(guó)風(fēng)邂逅吧。（2月14日前每班選擇3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。）

四、活動(dòng)要求

1、廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍

各班主任要高度重視，廣泛宣揚(yáng)，發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加適合自己的項(xiàng)目，過(guò)一個(gè)開(kāi)心、充溢、有意義的假期。

2、活動(dòng)原則

（1）堅(jiān)持“平安第一”的原則，在確保平安的前提下開(kāi)展活動(dòng)。

（2）根據(jù)“就近便利”的原則，在學(xué)校周邊、家庭所在的社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。

3、總結(jié)與展示

德育處將通過(guò)公眾號(hào)剛好對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r予以宣揚(yáng)報(bào)道。開(kāi)學(xué)后對(duì)學(xué)生參加狀況要進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生上報(bào)班級(jí)群的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)價(jià)、溝通展示。

總之，孩子們歡樂(lè)、健康地成長(zhǎng)離不開(kāi)實(shí)踐的體驗(yàn)，更離不開(kāi)陪伴、教化與引導(dǎo)。希望大家親密協(xié)作，激勵(lì)和指導(dǎo)孩子們主動(dòng)參加活動(dòng)，爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”！

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)主題：

相親相愛(ài)一家人

二、活動(dòng)目的：

新的一年，新的起點(diǎn)。相約x年，共迎我校美妙的明天。用豐富多彩的活動(dòng)形式培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，給學(xué)生供應(yīng)一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，打造主動(dòng)健康的.校內(nèi)文化，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)：小小達(dá)人秀

二年級(jí)：小鬼當(dāng)家換客會(huì)

三年級(jí)：我的美食分你一半

四年級(jí)：游樂(lè)祝愿會(huì)

五年級(jí)：舊物改造cosplay

六年級(jí)：包包餃子親親一家

四、活動(dòng)時(shí)間：

1-5年級(jí)：x年x月31日下午。

6年級(jí)：x年x月31日上午。

五、友情提示：

1-2年級(jí)正常放學(xué);3-6年級(jí)中午正常放學(xué)，下午放學(xué)時(shí)間更改為：

三年級(jí)3:30四年級(jí)3:35

五年級(jí)3:40六年級(jí)3:45

充溢著愛(ài)和暖和的xxxx年即將接近尾聲，令人期盼的x年正向我們走來(lái)!繼“Welovereading”英語(yǔ)繪本圣誕之旅完備落幕，我們又迎來(lái)了新年慶祝會(huì)活動(dòng)!

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目的：

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動(dòng)參加對(duì)象：

全校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞“文明有禮過(guò)春節(jié)，做美德好少年”的主題，開(kāi)展以下“七個(gè)一”活動(dòng)：

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng)，深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開(kāi)紙，要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào)(統(tǒng)一選用八開(kāi)素描紙)。制作要求：小報(bào)制作要內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)合理，整體感覺(jué)能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。屆時(shí)，學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

2、參與一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(zhǎng)參與社區(qū)組織的.各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)等，了解春節(jié)文化內(nèi)涵，增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）

3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。提倡學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己搜集春聯(lián)，背一背春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）

4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對(duì)新春的一種期盼，一種祝愿。

賀卡上可以寫(xiě)上自己對(duì)家人的新年祝愿。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫(huà)、手工、貼畫(huà)等多種藝術(shù)形式。

各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。屆時(shí)，學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）

6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)聚、喜慶氣氛的新春圖片，

表達(dá)自己對(duì)美妙生活的憧憬。（將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上）

7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）

四、活動(dòng)要求

1、各班要把組織學(xué)生參與“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教化的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體支配，制定方案，抓好落實(shí)。

2、全部材料上交時(shí)間：××××年×月×日

××小學(xué)

××××年×月

×日

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案8

一、指導(dǎo)思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教化的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增加民族驕傲感，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深化了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將實(shí)行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教化活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

以“年味兒飄飄”為主題，我校在黨員、老師和全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“慶祝春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地動(dòng)身，不斷推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深化開(kāi)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):xx

組員:xx

四、活動(dòng)內(nèi)容：弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)

活動(dòng)打算時(shí)間：寒假

活動(dòng)參加對(duì)象：全體學(xué)生

詳細(xì)內(nèi)容：

1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有許多，一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參與年級(jí)競(jìng)賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡慶春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級(jí)里進(jìn)行展示，選出小小歌頌家，再推選參與年級(jí)競(jìng)賽，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的歡樂(lè)。

3.三年級(jí)——?dú)g慶春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳聞、故事、民俗活動(dòng)有許多，三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出小小故事家，讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4.四年級(jí)——喜氣洋洋對(duì)春聯(lián)

春聯(lián)，是中華民族文化中的一朵奇葩，是一種獨(dú)特的中國(guó)文學(xué)形式。它以工整、對(duì)仗、簡(jiǎn)潔、精致的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美妙愿望，瑯瑯上口，韻味十足。建議四年級(jí)結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián)，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味學(xué)問(wèn)競(jìng)賽?？梢允恰耙徽揪烤埂钡男问剑部梢允菚?shū)面答卷的形式，建議各班進(jìn)行相互觀摩，優(yōu)秀班級(jí)可向全校展示。

5.五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的快樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。依據(jù)活動(dòng)實(shí)際狀況，評(píng)出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

6.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比，每班舉薦3～5篇上交，學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教化報(bào)》投稿。

五、活動(dòng)要求：

1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的`語(yǔ)文老師，班主任為第一責(zé)任人；

2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的打算時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請(qǐng)務(wù)必在放假前布置；

3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，寫(xiě)一寫(xiě)自己參與實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)感受；

4.開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)各年級(jí)各班依據(jù)周工作支配，在班級(jí)里深化開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深化挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；

5.活動(dòng)的詳細(xì)事宜，由該年級(jí)的語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中，各備課組長(zhǎng)要留意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，剛好上交學(xué)校。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案9

為全面實(shí)行立德樹(shù)人的根本任務(wù)，利用春節(jié)、元宵節(jié)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化，指導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)華蜜、安康、充溢的寒假，在“雙減”政策的引領(lǐng)下，我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)，旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐育人的作用，增加孩子們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感，營(yíng)造快樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)主題：

樂(lè)實(shí)踐，“秀”佳節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：

寒假期間

20xx·HAPPY

活動(dòng)內(nèi)容

一、“秀”餐桌

對(duì)象：全體同學(xué)

為提倡文明新風(fēng)，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，自覺(jué)抵制鋪張奢侈，提倡勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念，我們?cè)诖汗?jié)期間開(kāi)展“秀”餐桌活動(dòng)。

活動(dòng)任務(wù)：

同學(xué)們，請(qǐng)秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的飯吃干凈了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣？將你們家的環(huán)保好習(xí)慣記錄下來(lái)，并共享給大家吧！

活動(dòng)要求∶

每位同學(xué)拍照至班級(jí)群與大家共享，各班收集3張光盤(pán)行動(dòng)（或垃圾分類(lèi)）場(chǎng)景的照片，于2月16日前上交至班主任群。

二、“秀”民俗

對(duì)象：全體同學(xué)

春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。

春節(jié)，傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時(shí)春節(jié)曾專(zhuān)指節(jié)氣中的立春，也被視為新一年的起先，后來(lái)改為農(nóng)歷正月初一起先為新年。

元宵節(jié)又稱(chēng)上元節(jié)，是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日，有許多的`傳統(tǒng)習(xí)俗。做燈籠，鬧元宵，是中國(guó)獨(dú)有的，富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式。

活動(dòng)任務(wù)：

了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗，并主動(dòng)參加到這些活動(dòng)中，如大掃除、貼春聯(lián)、送祝愿、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

活動(dòng)要求：

1、每位同學(xué)把自己參與活動(dòng)的場(chǎng)景拍下來(lái)，錄制新春祝愿小視頻，共享到班級(jí)群。

2、各班于2月16日前選擇精致的照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。

三、“秀”花燈

對(duì)象：一至三年級(jí)

活動(dòng)任務(wù)：

請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料，巧手構(gòu)思，大膽創(chuàng)新，制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品，完成后將作品拍照發(fā)送至班級(jí)群。

活動(dòng)要求：

1、參加的同學(xué)請(qǐng)將“我與作品”的照片，發(fā)至班級(jí)群與大家共享；

2、各班挑出“我與作品”的精致照片，數(shù)量不限，于2月16日前上交大隊(duì)部；

3、學(xué)生返校時(shí)將作品上交，由班主任收齊并交到大隊(duì)部；學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將會(huì)在校內(nèi)展出。

四、“秀”習(xí)慣

對(duì)象：四至六年級(jí)

活動(dòng)任務(wù)：

1、學(xué)生主動(dòng)擔(dān)當(dāng)洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)基本技能，培育酷愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。

2、主動(dòng)參加20xx年寒假期間學(xué)校開(kāi)展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動(dòng)。征文選題可以是與"中國(guó)年（春節(jié)）"相關(guān)的影視作品觀影感受、與"中國(guó)年（春節(jié)）"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國(guó)年（春節(jié)）相關(guān)的真實(shí)事務(wù)及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)舉薦參與青島市教化學(xué)會(huì)、首頁(yè)傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動(dòng)》。

3、堅(jiān)持一項(xiàng)熬煉，如：跳繩、打球、做操、跑步等。

4、分年級(jí)制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報(bào)，A4版橫向，背面標(biāo)注班級(jí)姓名。

活動(dòng)要求：

每班上交學(xué)生勞動(dòng)、讀書(shū)筆記（筆記拍照）及熬煉場(chǎng)景照片各2張以上，2月16日前上交大隊(duì)部；征文2月15日前發(fā)送電子檔給語(yǔ)文老師上交學(xué)校；手抄報(bào)開(kāi)學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。

冬去春來(lái)喜迎新。愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤脤W(xué)習(xí)，加強(qiáng)熬煉，科學(xué)支配自己的作息時(shí)間，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做更多有意義的事，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而又充溢的寒假！

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案10

爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，期盼已久的寒假即將起先。乘著“雙減”的春風(fēng)，學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(zhǎng)，強(qiáng)化家校共育，親密家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系，防止假期家庭教化缺位，傳播科學(xué)教化理念、樹(shù)立正確成才觀、教化觀，切實(shí)凝合家庭教化與學(xué)校教化合力，教化引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同開(kāi)展主動(dòng)向上、豐富多彩的德育活動(dòng)，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將主動(dòng)利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化，培育主動(dòng)健康的節(jié)日文化，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過(guò)一個(gè)平安、健康、歡樂(lè)、有意義的寒假。學(xué)校政教處確定開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2023年寒假主題系列教化活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際，與長(zhǎng)輩話家常，聽(tīng)家人講家風(fēng)故事，談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的準(zhǔn)備，感謝長(zhǎng)輩的哺育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參加民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化魅力。

深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參加貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

參加形式：

1至3年級(jí)：貼春聯(lián)、掛福字、畫(huà)年畫(huà)等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。

4至6年級(jí)：猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。

7年級(jí)：以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

1至7年級(jí)：參加“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng)，照片以“打卡地點(diǎn)+班級(jí)+姓名”命名。

詳細(xì)要求：

①各相片要求像素大，辨別率高，原圖發(fā)送；短視頻辨別率要高，時(shí)間1分鐘以?xún)?nèi)；

②每幅作品以作者班級(jí)+姓名命名，以備展覽用；

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。

2、提倡文明新風(fēng)活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，宣揚(yáng)移風(fēng)易俗，摒棄陳規(guī)陋俗，提倡文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規(guī)范，自覺(jué)抵制鋪張奢侈、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗；弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。

參加形式：

4至6年級(jí)：制作手抄報(bào)

詳細(xì)要求：

①手抄報(bào)作品以相片形式提交，各相片要求像素大，辨別率高，原圖發(fā)送；

②每幅作品以班級(jí)+姓