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中學落實重點學生管理和教育機制的工作方案一、前言中學學生管理是學校工作的重中之重,也是學校各項工作的基礎性工作。學生管理涉及人員眾多、工作繁瑣,因此,學校必須落實重點學生管理和教育機制,確保學生管理工作取得良好的效果,為中學的發(fā)展和學生的成長做出積極的貢獻。二、工作目標1.落實重點學生管理和教育機制,并建立完善的體系。2.通過完善管理機制,提高學生的自律意識和責任感。3.積極開展各種學生管理和教育活動,促進學生全面發(fā)展。三、工作措施1.建立健全班主任制度(1)堅持班主任是中學教育管理工作的骨干,設立班主任管理崗位。(2)按部門常規(guī),定期開展班主任培訓,強化班主任教育管理能力。(3)嚴格執(zhí)行班會制度,協(xié)調學生與家長的關系,開展家訪工作,了解學生的家庭情況。(4)加強對重點關注學生的管理,及時跟進學生的學習、生活和情感變化。2.建立學生考勤制度(1)學生按時到校、按時上課是重要的學生管理工作內(nèi)容之一,建立學生考勤制度是管理學生的必要方式之一。(2)建立學生考勤檔案,及時記錄學生遲到、曠課或早退等情況,及時聯(lián)系家長,解決問題。(3)加強學校與家長的溝通交流,及時了解學生的情況,并為學生提供必要的幫助。3.建立心理援助機制(1)心理援助機制是現(xiàn)代化學校人文教育的重要組成部分,是幫助學生解決學業(yè)和生活中的心理問題。(2)建立學校心理輔導室,配備專業(yè)心理輔導老師,針對學生進行適當?shù)男睦磔o導和咨詢。(3)加強學生心理健康教育,積極引導學生樹立健康心態(tài),促進學生全面發(fā)展。4.建立安全管理機制(1)學校安全管理工作是學生管理的重要環(huán)節(jié),學校必須建立完善的安全管理機制。(2)加強校園安全設施建設,保障學生的人身、財產(chǎn)安全。(3)定期組織防災減災教育講座,提高學生自救互救的能力。(4)嚴禁學生在校園內(nèi)進行非法活動,對違規(guī)學生進行必要的教育和懲處。5.建立學生志愿服務機制(1)學校積極發(fā)揮學生志愿服務的積極作用,增強學生的社會責任感和社會信仰。(2)開設“志愿服務”課程,增強學生的志愿參與意識。(3)制定志愿服務計劃,指導學生參與社區(qū)、環(huán)保、扶貧等社會公益事業(yè)。四、工作效果1.落實重點學生管理和教育機制,建立完善的管理體系。2.提高學生自律意識和責任感,促進學生綜合素質的全面發(fā)展。3.增強家校合作力度,促進學校與家長的溝通和協(xié)作。4.提高學校的管理和服務水平,提高學校的影響力和競爭力。五、總結學生是中學工作的中心,學生管理是中學工作的重要環(huán)節(jié)。學校必須落實重點學生管理和教育機制,建立完善的管理體系,提高學生的自律意識和責任感,促進
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