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文檔簡介
歌曲教學(xué)內(nèi)容Agenda
歌曲教學(xué)的原因目的歌曲教學(xué)的步驟歌曲練習(xí)的實現(xiàn)手段演繹形式歌曲練習(xí)的實現(xiàn)原則歌曲教學(xué)注意事項第一頁第二頁,共32頁。歌曲教學(xué)的原因幼兒及兒童處于語言學(xué)習(xí)的敏感期其喜歡哼唱歌謠喜歡節(jié)奏感強的音樂和鼓點第二頁第三頁,共32頁。歌曲教學(xué)的目的第三頁第四頁,共32頁。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣緩解學(xué)生的壓力增進師生互動調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和課堂氣氛培養(yǎng)音樂智能運動智能
語言智能加強語言印象培養(yǎng)學(xué)生的語音、語調(diào)、節(jié)奏感鞏固所學(xué)知識呈現(xiàn)新知第四頁第五頁,共32頁。歌曲教學(xué)開展的時間課前導(dǎo)入做游戲的時候?qū)W生注意力分散時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容時下課前紀(jì)律整合第五頁第六頁,共32頁。
歌曲教學(xué)的步驟
第六頁第七頁,共32頁。講解歌曲中所涉及到的單詞,短語或是句子
通過游戲進行練習(xí)通過動作理解鞏固知識Learnthesong.第七頁第八頁,共32頁。歌曲教學(xué)的實現(xiàn)手段第八頁第九頁,共32頁。通過TPR動作演繹整首歌曲運用道具表演歌曲變換角色演唱歌曲分組演唱歌曲打節(jié)奏第九頁第十頁,共32頁。律動歌曲童謠教學(xué)的原則:完整性重復(fù)性動作性欣賞性創(chuàng)造性(動作歌詞)第十頁第十一頁,共32頁。創(chuàng)造性WalkingWalking.WhereIsThumbkin?第十一頁第十二頁,共32頁。歌曲的練習(xí)形式
集體唱練習(xí)形式:分組唱
男女分組唱
個人唱第十二頁第十三頁,共32頁。律動歌曲童謠教學(xué)的演繹形式:實物教學(xué)掛圖和圖片TPR動作第十三頁第十四頁,共32頁。隨著英文歌曲的不同節(jié)奏速度(快慢)音階(高低)音量(大小)動作(強有力或輕巧)第十四頁第十五頁,共32頁。歌曲案例第十五頁第十六頁,共32頁。<Hello>songHello,hello!Hello,hello!Comeon,let’ssingandplay.Hello,Hello!Hello,Hello!Welearnfunthingstoday!Armsup,armsdown!Standup,run,run,stop!Stretchup,benddown!Jump,jumpstop,sitdown!Hello,hello!Hellohello!Comeon,let’ssingandplay.Hello,hello!Hello,hello!Welearnfunthingtoday!第十六頁第十七頁,共32頁。<What’syourname?>What’syourname?What’syourname?***I’mLinda.What’syourname?
What’syourname?***I’mLinda.Hello,hello,hello!Hello,hello,hello!Hello,hellotoyou!Hi!第十七頁第十八頁,共32頁。<WeatherChant>Cloudyday,windyday.Ilikerainyday!Rainyday,cloudyday.Ilikesunnyday!Sunnyday,rainyday.Ilikewindyday!第十八頁第十九頁,共32頁。It’sraining
It’sraining!It’sraining!Comeoutandlet’splay!Runandjump!Oh,whatarainyday!Runandjump!Oh,whatarainyday!第十九頁第二十頁,共32頁。<Headshoulders>Headshoulderskneesandtoes,kneesandtoes.Headshoulderskneesandtoes,kneesandtoes.Oh,eyesandearsandmouthandnose.Oh,headshoulderskneesandtoes,kneesandtoes.第二十頁第二十一頁,共32頁。AlphabetsongAaisanalligator[][][]Bbisabug[b][b][b]Ccisacat[k][k][k]Ddisadog[d][d][d]Eeisanelephant[e][e][e]Ffisafrog[f][f][f]Ggisagorilla[g][g][g]第二十一頁第二十二頁,共32頁。Hhisahat[h][h][h]Iiisaniguna[i][i][i]Jjisajacket[j][j][j]Kkisakangaroo[k][k][k]Llisalion[l][l][l]IcansingmyABCsAllthewayfromABC.第二十二頁第二十三頁,共32頁。Icandoit.Icannod,nodmyhead.Icantouch,touchmynose.Icanclap,clapmyhands.Icanstamp,stampmyfeet.第二十三頁第二十四頁,共32頁。
<Classroomsong>Sh!Bequiet!Riseyourhand,riseyourhand,riseyourhand.Sh!Bequiet,riseyourhand.Listen,listen,listen.Makeacirclebigandround,bigandround,bigandround.Makealine,thensitdown.Color,color,color.第二十四頁第二十五頁,共32頁。<Danceyourfingers>
Danceyourfingersup,
Danceyourfingersdown.
Danceyourfingerstotheside,
Dancethemallaround.
Dancethemonyourshoulders,
Dancethemonyourhead,
Dancethemonyourtummy,
Andputthemalltobed.第二十五頁第二十六頁,共32頁。<Goodmorningtrain>Thegoodmorningtrainiscoming!Howareyou?Thegoodmorningtrainiscoming!Howareyou?Thegoodmorningtrainiscoming,Thegood
morningtrainiscoming,Thegoodmorningtrainiscoming!Howareyou?Say“hello”totiger,howareyou?Say“hello”tomonkey,howareyou?Say“hello”topanda,Say“hello”toTeddy,Say“hello”toturkey,howareyou?
第二十六頁第二十七頁,共32頁。ThewheelsonthebusThewheelsonthebusgoroundandround,roundandround,roundandround.Thewheelsonthebusgoroundandround,allthroughthetown.第二十七頁第二十八頁,共32頁。<Cleanupsong>It’stimetostop,cleanup!Cleanup!Cleanup!It’stimetostop,cleanup!Putallthingsaway.Putallthingsaway.Pickupthebooks,cleanup!Pickupthecrayons,cleanup!Pickupthepaper,cleanup!Putallthingsaway!Putallthingsaway!第二十八頁第二十九頁,共32頁。
<Goodbyesong>Goodbyeteacher!
Goodbyefrieds!
Goodbyeeverybody,
It’stimetosay“Goodbye!”Timetoputallthingsaway,thingsaway,
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