第頁共頁幼兒園diy手工活動(dòng)方案引言：手工活動(dòng)是幼兒園教育中不可或缺的一部分，通過DIY手工活動(dòng)，可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和想象力。本方案將為幼兒園設(shè)計(jì)一系列豐富多樣的DIY手工活動(dòng)，幫助幼兒鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、促進(jìn)動(dòng)手實(shí)踐，增強(qiáng)他們的觀察力和思維能力。一、活動(dòng)1：可愛的果凍模具制作1.活動(dòng)目標(biāo)：通過制作果凍模具，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.活動(dòng)材料：果凍粉、水、模具、食用色素、湯匙、容量杯。3.活動(dòng)過程：-教師向幼兒介紹果凍模具制作的過程和材料。-幼兒按照教師的指導(dǎo)，將水、果凍粉、食用色素混合在容量杯中，攪拌均勻。-幼兒將混合物倒入模具中，等待果凍凝固。-幼兒可以根據(jù)自己的想法選擇不同的模具形狀，制作出屬于自己的果凍模具。4.活動(dòng)點(diǎn)評：-對于年齡較小的幼兒，可能需要老師的幫助或者事先將果凍混合物倒入模具中。-鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的顏色和形狀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。二、活動(dòng)2：迷你盆景的打造1.活動(dòng)目標(biāo)：通過制作迷你盆景，培養(yǎng)幼兒的耐心和觀察力。2.活動(dòng)材料：小花盆、土壤、小石子、小苗、小工具（小鏟子、小剪刀）。3.活動(dòng)過程：-教師向幼兒介紹迷你盆景制作的過程和材料。-幼兒依次在小花盆中加入土壤、小石子，用小鏟子整理土壤。-幼兒選擇自己喜歡的小苗，將其插入土壤中。-幼兒使用小剪刀修剪盆景，使其更加美觀。4.活動(dòng)點(diǎn)評：-提供不同花色和形狀的小苗，讓幼兒選擇自己喜歡的品種。-鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察植物的變化，培養(yǎng)他們的耐心和細(xì)心能力。三、活動(dòng)3：拼圖樂園1.活動(dòng)目標(biāo)：通過拼圖活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維能力和空間想象力。2.活動(dòng)材料：拼圖游戲、桌子、計(jì)時(shí)器。3.活動(dòng)過程：-教師向幼兒介紹拼圖游戲的目標(biāo)和規(guī)則。-每個(gè)幼兒分發(fā)一份拼圖游戲，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖。-幼兒可以互相交流、討論，尋找解決問題的方法。-教師可以設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)幼兒積極參與和完成任務(wù)。4.活動(dòng)點(diǎn)評：-初始時(shí)，選擇較簡單的拼圖游戲，隨著幼兒的能力提高，逐漸增加難度。四、活動(dòng)4：布藝小動(dòng)物制作1.活動(dòng)目標(biāo)：通過制作布藝小動(dòng)物，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和想象力。2.活動(dòng)材料：布料、填充棉、針線、紐扣、眼珠等。3.活動(dòng)過程：-教師向幼兒介紹布藝小動(dòng)物制作的步驟和材料。-幼兒根據(jù)自己的想法，選擇布料、眼珠等材料進(jìn)行布藝小動(dòng)物的制作。-幼兒使用針線將布料縫合，并填充棉花，制作出自己喜歡的小動(dòng)物形象。-幼兒可以選擇給小動(dòng)物加上紐扣或者其他裝飾物，增加創(chuàng)造力。4.活動(dòng)點(diǎn)評：-鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，制作出自己獨(dú)特的小動(dòng)物形象。-對于年齡較小的幼兒，可以提供事先裁剪好的布料，簡化縫紉過程。五、活動(dòng)5：紙藝折紙1.活動(dòng)目標(biāo)：通過紙藝折紙活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的空間想象力和動(dòng)手能力。2.活動(dòng)材料：彩紙、剪刀。3.活動(dòng)過程：-教師向幼兒展示一些簡單的折紙作品，講解折紙的基本技巧。-幼兒根據(jù)教師的指導(dǎo)，選擇合適的彩紙，進(jìn)行折紙創(chuàng)作。-教師可以提供不同形狀和難度的折紙圖案，滿足不同幼兒的需求。4.活動(dòng)點(diǎn)評：-演示非常重要，教師可以示范折紙的過程，幫助幼兒更好地理解和完成任務(wù)。-對于年齡較小的幼兒，可能需要老師的幫助或者提供簡化的折紙圖案。結(jié)語：通過上述豐富多樣的DIY手工活動(dòng)，幼兒將能夠鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力