PAGE12-一、選擇題I（本題共13小題，每小題4分，共52分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.下列物理量屬于矢量的是（）A.力B.功C.電阻D.電容2．以下說法正確的是（）A．法國科學(xué)家?guī)靵雒俗匀唤绲膬煞N電荷：正電荷和負電荷B．卡文迪許最早測出引力常量C．胡克最早測定了元電荷e的數(shù)值D．牛頓研究了彈簧的彈性系數(shù)3．一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開出，開出一段時間之后，司機發(fā)現(xiàn)一乘客未上車，便緊急剎車做勻減速運動。從啟動到停止一共經(jīng)歷t＝10s，前進了15m，在此過程中，汽車的最大速度為()A．1.5m/s B．3m/sC．4m/s D．無法確定4.如圖是某街舞愛好者在水平面上靜止倒立的情意，則此街舞愛好者（）A.手掌所受支持力等于人的重力B.手掌所受靜摩擦力方向向左C.手掌所受靜摩擦力方向向右D.重心在腰部某處5.如圖所示，高速攝像機記錄了一名擅長飛牌、射牌的魔術(shù)師的發(fā)牌過程，虛線是飛出的撲克牌的軌跡，則撲克牌所受合外力F與速度v關(guān)系正確的是（）6.羽毛球運動員林丹曾在某綜藝節(jié)目中表演羽毛球定點擊鼓，如圖是他表演時的羽毛球場地示意圖。圖中甲、乙兩鼓等高，丙、丁兩鼓較低但也等高。若林丹各次發(fā)球時羽毛球飛出位置不變且均做平拋運動，則（）A.擊中甲、乙的兩球初速度B.擊中甲、乙的兩球初速度C.假設(shè)某次發(fā)球能夠擊中甲鼓，用相同速度發(fā)球可能擊中丁鼓D.擊中四鼓的羽毛球中，擊中丙鼓的初速度最大7.已知地球半徑為6400km，我國的“張衡一號”衛(wèi)星在距離地面500km的圓軌道上運行，則它（）A.運行周期一定比地球同步衛(wèi)星大B.線速度一定比靜止于赤道上的物體小C.角速度約為地球同步衛(wèi)星的15倍D.線速度大于第一宇宙速度8.如圖是一種叫“指尖陀螺”的玩具。當(dāng)將陀螺繞位于中心A的轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)時，陀螺上B、C兩點的周期、角速度及線速度的關(guān)系正確的是（）A.B.C.D.9.如圖所示，在一大小為E的水平勻強電場中，A、B兩點的電勢分別為φA、φB、A、B兩點的直線距離為l，垂直電場方向的距離為d。一電荷量為q的帶正電粒子從A點沿圖中虛線移動到B點。則該過程中電場力做功為A.q(φA-φB) B.0 C.qEl D.qEd10．在如圖所示的四種電場中，分別標(biāo)記有a、b兩點。其中a、b兩點電場強度大小相等、方向相反的是()A．甲圖中與點電荷等距的a、b兩點B．乙圖中兩等量異種點電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點C．丙圖中兩等量同種點電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點D．丁圖中非勻強電場中的a、b兩點11.如圖電容式觸摸屏的構(gòu)造主要是在玻璃屏幕上鍍一層透明的薄膜導(dǎo)體層，再在導(dǎo)體層外加上一塊保護玻璃，電容式觸摸屏在觸摸屏四邊均鍍上狹長的電極，在導(dǎo)體層內(nèi)形成一個低電壓交流電場。在觸摸屏幕時，由于人體是導(dǎo)體，手指與內(nèi)部導(dǎo)體層間會形成一個特殊電容(耦合電容)，四邊電極發(fā)出的電流會流向觸點，而電流強弱與手指到電極的距離成正比，位于觸摸屏后的控制器便會計算電流的比例及強弱，準(zhǔn)確算出觸摸點的位置。由以上信息可知，下列說法中錯誤的是()A.電容式觸摸屏的兩極板分別是導(dǎo)體層和手指B.當(dāng)用手觸摸屏幕時，手指與屏的接觸面積越大，電容越大C.當(dāng)用手觸摸屏幕時，手指與屏的接觸面積越大，電容越小D.當(dāng)用手觸摸屏幕時，手指和屏的接觸面積的大小影響電容的大小12．2017年3月，西安地鐵被爆出使用陜西某廠生產(chǎn)的不合格銅制電纜，存在嚴重安全隱患。據(jù)了解該公司生產(chǎn)的劣質(zhì)導(dǎo)線的銅絲直徑只有國家合格電纜的一半，相同材料制造的不合格線纜與合格電纜相比，下列說法正確的是()A．若長度相同，則不合格電纜的電阻為合格電纜的2倍B．若長度相同，則不合格電纜的電阻為合格電纜的4倍C．若工作電流相同，則不合格電纜發(fā)熱功率是合格電纜的2倍D．若工作電流相同，則不合格電纜上損耗的電壓是合格電纜的一半13.近幾年有軌電車在我國多個城市開通試運營。這種電車采用超級電容作為電能存儲設(shè)備，安全環(huán)保，反復(fù)充電可達100萬次以上。給該車充電的充電樁安裝在公交站點，在乘客上下車的時間里可把電容器充滿。假設(shè)這種電車的質(zhì)量（含乘客）m=15t，充電樁電能轉(zhuǎn)化電車機械能的效率為75%，以速度10m/s正常勻速行駛時，一次充滿可持續(xù)正常行駛5km，電車受到的平均阻力為車重的0.02倍，則A.這種電車正常勻速行駛時發(fā)動機輸出功率為3×103WB.若某次進站從接近沒電到充滿電，電車從充電樁所獲得的能量為1.5×107JC.若某次進站從接近沒電到充滿電用時20s，則充電樁為電車充電時的平均功率為1.0×106WD.若按電價0.72元/kW·h來計算，從接近沒電到充滿電需要電費40.0元三、非選擇題（本題共4小題，共48分）14.（12分）小林同學(xué)分別用下列三套實驗裝置A、B、C，來探究“做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗。（1)他選用實驗裝置A做該實驗時，下列關(guān)于橡皮筋說法正確的是___________A.平衡阻力后，小車運動過程中受到的重力和阻力均不做功B.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值C.每次都要從同一位置靜止釋放小車D.需要測出小車從靜止到勻速時的平均速度（2)他選用實驗裝置B做該實驗時，下列說法正確的是___________A.可以不測小車的質(zhì)量B.可以不平衡小車在運動過程中受到的阻力C.可以不測小車移動的距離D.可以不測小車移動的速度（3)他選用實驗裝置C做該實驗時，___________（選填“可以”或“不可以”）利用v2=2gh來計算重物下降h時的速度v。第14題第15題15、（12分）某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”．小車通過紙帶與打點計時器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2．（1）該實驗裝置中有兩處錯誤，分別是：____________和________________________。（2）下列說法正確的是__________．A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力C．本實驗中應(yīng)滿足m2遠小于m1的條件D．在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)作a—m1圖象（3）修改（1）錯誤后，在驗證小車加速度a與所受拉力F的關(guān)系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的a–F圖象如圖乙所示．發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，原因可能是__________．A．木板一端墊得過高B．木板一端墊得過低C．盤和砝碼的總質(zhì)量太大了D．盤和砝碼的總質(zhì)量太小了圖乙16．（9分）質(zhì)量為2kg的物體，放在動摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，從x=0m處由靜止開始運動，拉力做的功W和物體發(fā)生的位移x之間的關(guān)系如圖所示，取g=10m/s2。則：（1）物體經(jīng)過x=9m時的速度大小。（2）若在x=9m時撤去外力F后，物體還能滑行多遠？17．（15分）如圖所示為一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長為L=0.2m，動摩擦因數(shù)μ=0.6，BC、DEN段均可視為光滑，且BC的始、末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半徑為r=0.4m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過，在左端堅直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的小球，小球質(zhì)量m=0.2kg，壓縮輕質(zhì)彈簧至A點后由靜止釋放（小球和彈簧不粘連），小球剛好能沿著DEN軌道滑下。（1）小球在D點時的速度大小，（2）小球在N點時受到的支持力大小，（3）壓縮的彈簧所具有的彈性勢能。物理學(xué)史（一）1．(2014·嘉興聯(lián)考)在探索自然規(guī)律的進程中人們總結(jié)出了許多科學(xué)方法，如等效替代法、控制變量法、理想實驗法等。在下列研究中，運用理想實驗方法的是()A．卡文迪許測定引力常量B．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律C．密立根測得電荷量e的數(shù)值D．伽利略得出力不是維持物體運動原因的結(jié)論2．[雙選](2014·平頂山調(diào)研)如圖所示的實驗裝置為庫侖扭秤。細銀絲的下端懸掛一根絕緣棒，棒的一端是一個帶電的金屬小球A，另一端有一個不帶電的球B，B與A所受的重力平衡。當(dāng)把另一個帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時，A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn)，通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小，改變A和C之間的距離r，記錄每次懸線扭轉(zhuǎn)的角度，便可找到力F與距離r的關(guān)系。這一實驗中用到了下列哪些物理方法()A．微小量放大法B．極限法C．比值定義法D．控制變量法3．[雙選]在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用。下列敘述符合史實的是()A．法拉第在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系B．安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說C．法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會出現(xiàn)感應(yīng)電流D．楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化4．(2014·雙鴨山質(zhì)檢)物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列說法中正確的是()A．亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因 B．哥白尼提出了日心說，并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律C．卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測出了萬有引力常量D．庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上，通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律 5．[雙選](2014·武威模擬)下列說法正確的是()A．亞里士多德認為輕重物體下落快慢相同B．牛頓認為質(zhì)量一定的物體其加速度與物體受到的合力成正比C．笛卡爾總結(jié)了行星運動的三大定律D．庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律6．[雙選](2014·溫州聯(lián)考)下列敘述正確的是()A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．慣性是物體的固有屬性，速度大的物體慣性一定大C．牛頓最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的必然結(jié)果D．感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向，這是能量守恒定律的必然結(jié)果7．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，下列關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A．在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時，用點電荷來代替物體的方法叫微元法B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗采用了假設(shè)法C．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法D．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法8．(2014·洛陽模擬)伽利略用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸改變至零，如圖所示。伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明()A．如果沒有摩擦，小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度B．如果沒有摩擦，物體運動時機械能守恒C．維持物體做勻速直線運動并不需要力D．如果物體不受到力，就不會運動9．(2013·四川高考)下列關(guān)于電磁波的說法，正確的是()A．電磁波只能在真空中傳播B．電場隨時間變化時一定產(chǎn)生電磁波C．做變速運動的電荷會在空間產(chǎn)生電磁波D．麥克斯韋第一次用實驗證實了電磁波的存在10．[雙選](2013·山東高考)伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有()A．力不是維持物體運動的原因B．物體之間普遍存在相互吸引力C．忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快D．物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反11．[雙選]科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是()A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變B．伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去C．開普勒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向D．牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)12．如圖所示是力學(xué)中的三個實驗裝置，由圖可知這三個實驗共同的物理思想方法是()極限的思想方法 B．放大的思想方法C．控制變量的方法 D．猜想的思想方法13．(2014·福州質(zhì)檢)用游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等儀器測量長度比用一般的毫米刻度尺直接測量更精確，下列物理實驗與游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等儀器制成原理相同的是()A．卡文迪許實驗B．伽利略理想斜面實驗C．α粒子散射實驗D．法拉第電磁感應(yīng)實驗14．在物理學(xué)的發(fā)展中，有許多科學(xué)家做出了重大貢獻，以下敘述正確的是()A．伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律B．庫侖通過扭秤實驗測量出了靜電力常量C．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時間的規(guī)律由歐姆首先發(fā)現(xiàn)D．伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證參考答案1．解析：選D卡文迪許測定引力常量采用放大法，A錯誤；牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律采用分析歸納法，B錯誤；密立根測得電荷量e的數(shù)值是一般的實驗，C錯誤；伽利略得出力不是維持物體運動原因，是在假設(shè)斜面摩擦忽略不計的情況下得到的，因此采用的是理想實驗法，D正確。2．解析：選AD把微弱的庫侖力轉(zhuǎn)換放大成可以看得到的扭轉(zhuǎn)角度，并通過扭轉(zhuǎn)角度的大小找出力和距離的關(guān)系，是放大法，A正確；保持帶電量不變，改變A和C的距離而得到F和r的關(guān)系，是控制變量法，D正確。3．解析：選BD奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)揭示了電流能夠產(chǎn)生磁場，電和磁之間存在聯(lián)系，A錯誤；安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說，B正確；法拉第在實驗中觀察到，通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，由于導(dǎo)線圈中的磁通量不變，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，C錯誤；楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化，這就是楞次定律，D正確。4．解析：選D伽利略通過實驗證明了力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，A錯誤；開普勒發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運動的規(guī)律，即開普勒三定律，B錯誤；牛頓總結(jié)了萬有引力定律，卡文迪許通過扭秤實驗測量了萬有引力常量，C錯誤；庫侖通過扭秤實驗研究得出了真空中點電荷間的相互作用規(guī)律，即庫侖定律，D正確。5．解析：選BD亞里士多德根據(jù)自然現(xiàn)象得出重物下落比輕的物體下落快的觀點，伽利略通過邏輯推理推翻了其觀點，A錯誤；牛頓通過總結(jié)前人的思想得出了牛頓第二定律，即質(zhì)量一定時，物體的加速度與所受的合力成正比，B正確；開普勒通過分析第谷的天文觀察數(shù)據(jù)總結(jié)了行星運動的三大定律，C錯誤；庫侖通過實驗總結(jié)得出了點電荷間的作用規(guī)律，即庫侖定律，D正確。6．解析：選AD法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象，A正確；物體的慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān)，跟速度大小等都沒有關(guān)系，物體質(zhì)量越大，慣性越大，B錯誤；古希臘學(xué)者亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，伽利略通過理想斜面實驗，假設(shè)沒有摩擦，物體將一直運動下去不會停止，從而推翻了亞里士多德的說法“力是維持物體運動的原因”，后來，英國科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，C錯誤；電磁感應(yīng)現(xiàn)象是導(dǎo)體中產(chǎn)生了電，是其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，楞次定律是能量守恒定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的具體體現(xiàn)，感應(yīng)電流的磁場必須反抗引起它的磁通量變化，感應(yīng)電流具有的以及消耗的能量，必須從引起磁通變化的外界獲取，要在回路中維持一定的感應(yīng)電流，外界必須消耗一定的能量，D正確。7．解析：選DA項中的方法叫理想模型法；B項中的實驗采用了控制變量法；C項中的方法叫微元法；D項中采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法。故A、B、C錯誤，D正確。8．解析：選C伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明維持物體做勻速直線運動并不需要力，C正確。9．解析：選C雖然電磁波在傳播過程中不需要介質(zhì)，但并不是只能在真空中傳播，A錯誤；產(chǎn)生電磁波需要一定的條件，當(dāng)電場隨時間做周期性變化時才可能產(chǎn)生電磁波，B錯誤；做變速運動的電荷周圍會產(chǎn)生變化的磁場，其周圍空間可能會產(chǎn)生電磁波，C正確；麥克斯韋只是預(yù)言了電磁波的存在，是赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在，D錯誤。10．解析：選AC伽利略通過理想斜面實驗提出了力不是維持物體運動的原因，A正確；由牛頓的萬有引力定律和牛頓第三定律知B、D錯誤；伽利略通過實驗探究提出如果忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快，C正確。11．解析：選BD伽利略提出力是改變物體運動的原因，A錯誤，B正確；笛卡兒認為如果運動中的物體不受外力作用，它將以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向，C錯誤；由牛頓第一定律知，D正確。12．解析：選B這三個實驗共同的物理思想方法是把微小量進行放大，使之能夠觀察和測量，即放大的思想方法，B正確。13．解析：選A卡文迪許實驗通過懸掛旋轉(zhuǎn)測得的常量，運用放大的思想，A正確；伽利略理想斜面實驗是建立在經(jīng)驗事實基礎(chǔ)上的合乎邏輯的科學(xué)推斷，B錯誤；原子的結(jié)構(gòu)非常緊密，用一般的方法是無法探測它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的，要認識原子的結(jié)構(gòu)，盧瑟福設(shè)計了高速α粒子對原子進行轟擊，C錯誤；法拉第電磁感應(yīng)實驗采用控制變量法得出磁生電，D錯誤。14．解析：選B開普勒通過整理第谷觀察行星運動的資料，發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律，A錯誤；庫侖通過扭秤實驗測量出了靜電力常量，B正確；電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時間的規(guī)律由焦耳首先發(fā)現(xiàn)，C錯誤；伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并間接用實驗進行了驗證，D錯誤。物理學(xué)史和物理方法(二)1. 在物理學(xué)建立、發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是A. 古希臘學(xué)者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略在他的《兩種新科學(xué)的對話》中利用邏輯推斷，使亞里士多德的理論陷入了困境B. 德國天文學(xué)家?guī)云绽諏λ麑?dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究，得出了萬有引力定律C. 英國物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤”首先較準(zhǔn)確的測定了靜電力常量D. 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并研究得出了判斷感應(yīng)電流方向的方法——楞次定律2．在物理學(xué)的發(fā)展中，有許多科學(xué)家做出了重大貢獻，以下敘述正確的是A．伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律B．庫侖通過扭秤實驗測量出了靜電力常量C．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時間的規(guī)律由歐姆首先發(fā)現(xiàn)D．伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證答案：B解析：開普勒通過整理第谷觀察行星運動的資料，發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律，選項A錯誤；庫侖通過扭秤實驗測量出了靜電力常量，選項B正確。電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、導(dǎo)體電阻和通電時間的規(guī)律由焦耳首先發(fā)現(xiàn)，選項C錯誤。伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并間接用實驗進行了驗證，選項D錯誤。3．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是A．伽利略證明了輕物和重物下落的速度不受其重力大小的影響B(tài)．開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結(jié)出了萬有引力定律C．卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值D．牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動4．物理學(xué)是一門自然科學(xué)，它的發(fā)展推動著社會和人類文明的進步。下列有關(guān)物理學(xué)發(fā)展過程中的一些史實，說法正確的是A.亞里士多德認為物體的運動不需要力來維持，伽利略用理想實驗證實了這種觀點B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并通過實驗較為準(zhǔn)確地測定了萬有引力常量C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)后，法拉第探究了用磁場D.庫侖通過扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了庫侖定律，并測定了電子的電荷量答案：C解析：亞里士多德認為物體的運動需要力來維持，伽利略用理想實驗證實了物體的運動不需要力來維持，選項A錯誤。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許通過實驗較為準(zhǔn)確地測定了萬有引力常量，選項B錯誤。奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)后，法拉第探究了用磁場庫侖通過扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了庫侖定律，湯姆孫測定了電子的電荷量，選項D錯誤。5．以下說法符合物理史實的是（）A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并用扭秤裝置測出了引力常量C．開普勒關(guān)于行星運動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)D．庫侖認為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，并提出用電場線簡潔地描述電場6.下列有關(guān)物理學(xué)史說法正確的是 A．牛頓在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，提出了“力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因”論段B．庫侖得出庫侖定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數(shù)值C．開普勒在研究行星運動規(guī)律的基礎(chǔ)之上提出了萬有引力定律D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并得出電磁感應(yīng)定律7、關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是。A．普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè)：振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍，這個不可再分的最小能量值ε叫做能量子B．德布羅意提出：實物粒子也具有波動性，而且粒子的能量ε和動量p跟它對所應(yīng)的波的頻率ν和波長λ之間，遵從關(guān)系和C．盧瑟福認為，原子是一個球體，正電荷彌漫性地均勻分布在整個球體內(nèi)，電子鑲嵌其中D．按照愛因斯坦的理論，在光電效應(yīng)中，金屬中的電子吸收一個光子獲得的能量是hν，這些能量的一部分用來克服金屬的逸出功W0，剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的初動能EkE．玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了所有原子光譜的實驗規(guī)律8．物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的數(shù)值關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系。對于單位的分析是幫助我們檢驗研究結(jié)果正確性的一種方法。下面是同學(xué)們在研究平行板電容器充電后儲存的能量EC與哪些量有關(guān)的過程中得出的一些結(jié)論，式中C為電容器的電容、U為電容器充電后其兩極板間的電壓、E為兩極板間的電場強度、d為兩極板間的距離、S為兩極板正對面積、ε為兩極板間所充介質(zhì)的相對介電常數(shù)（沒有單位）、k為靜電力常量。請你分析下面給出的關(guān)于EC的表達式可能正確的是（） A．B．C．EC=E2SdD．EC=ESd9．在建立物理概念過程中，學(xué)會象科學(xué)家那樣運用物理思想，使用科學(xué)方法，往往比記住物理概念的詞句或公式更重要。在高中物理學(xué)習(xí)內(nèi)容中，速度、加速度、電場強度這三者所體現(xiàn)的共同的物理思想方法是A．比值定義B．微小量放大C．等效替代D．理想模型答案：A解析：速度、加速度、電場強度這三者所體現(xiàn)的共同的物理思想方法是比值定義，選項A正確。10.從下列哪個物理規(guī)律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”這一結(jié)論（）A．牛頓第一定律 B．牛頓第二定律C．牛頓第三定律 D．機械能守恒定律答案：A解析：從牛頓第一定律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”這一結(jié)論，選項A正確。11.物理學(xué)中有多種研究方法，下列有關(guān)研究方法的敘述正確的是 ()．A．在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非，是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法B．如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功，這里用的邏輯方法是歸納法C．探究作用力與反作用力關(guān)系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線，這是物理學(xué)中常用的圖象法D．探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系．這是物理學(xué)中常用的控制變量法物理學(xué)史和物理思想方法（三）物理思想方法1．物理學(xué)中有多種研究方法，下列有關(guān)研究方法的敘述錯誤的是 ()．A．在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非，是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法B．如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度就有一個沿著等勢面的分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功，這里用的邏輯方法是歸納法C．探究作用力與反作用力關(guān)系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線，這是物理學(xué)中常用的圖象法D．探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系，可以