中學制定招鞏生工作實施方案一、前言招收優(yōu)秀的鞏固生對于加強學校的學科建設(shè)、提高教育質(zhì)量，以及對建功立業(yè)的學生進行培養(yǎng)都具有重要的意義。為此，制定一個合理、科學的招鞏生工作實施方案就顯得尤為重要。二、總體目標進一步提升中學教育質(zhì)量，培養(yǎng)多才多藝的領(lǐng)袖和人才。增強學生的自己評價、自我管理、開放意識和團隊意識。三、篩選標準1、優(yōu)秀的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。2、個性特點，如創(chuàng)新思維、領(lǐng)導能力、團隊合作、志愿者精神、彼此尊重等。3、家庭背景。四、招鞏生渠道1、通過各種競賽選拔教育部、地方教育部門舉辦的各種學科競賽、藝術(shù)比賽、體育比賽等為選拔優(yōu)秀鞏固生提供了優(yōu)質(zhì)的渠道。學校將積極組織學生參加各種優(yōu)秀學科競賽等，并通過優(yōu)秀成績和表現(xiàn)，向教育部和地方教育部門推薦鞏固生。2、根據(jù)中考成績選拔學校將根據(jù)學生中考成績，擇優(yōu)選擇優(yōu)秀成績和品質(zhì)優(yōu)良的學生作為鞏固生，并積極申請各種獎學金、助學金等資助。3、學校自主選拔學校將通過開展多種活動，如藝術(shù)專項、學術(shù)專題、各種團隊活動等，選拔出優(yōu)秀的鞏固生。五、鞏固生管理學校將對選出的鞏固生實施分類管理。具體如下：1、選出職業(yè)道德良好、精神健康的優(yōu)秀鞏固生，設(shè)置每周一次的鞏固生例會，并激勵優(yōu)秀鞏固生開展日常培訓和各項發(fā)展活動。2、選出綜合素質(zhì)好、創(chuàng)新意識強的優(yōu)秀鞏固生，組織他們參加學生會的工作，并協(xié)助學生會積極配合學校組織各種文藝活動、公益活動等。3、選出學術(shù)水平高、學習能力強的優(yōu)秀鞏固生，助力他們在科技創(chuàng)新領(lǐng)域、各種學術(shù)競賽中獲得成就。4、選出運動天分好、協(xié)作能力強的優(yōu)秀鞏固生，協(xié)助學校組織運動會、體操隊等活動，并在團隊中發(fā)揮優(yōu)秀的協(xié)作能力和領(lǐng)袖魅力。六、鞏固生獎勵學校將針對鞏固生在學習、思維、管理、科技等方面表現(xiàn)突出的進行獎勵。具體如下：1、學項的表現(xiàn)學校將根據(jù)鞏固生在學習方面的表現(xiàn)，選擇在單科比賽、全校聯(lián)賽、國內(nèi)外大比賽等中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員，給予適當?shù)莫剟睿绐劷?、榮譽證書、名師指導等。2、社區(qū)信任在學生管理方面，學校將選出精品團隊，擁有良好職業(yè)道德和威信的鞏固生成立，形成側(cè)重于綜合素質(zhì)發(fā)展的優(yōu)秀學生團隊，并與教育和社區(qū)部門建立長期信任，為學校和學生服務(wù)。3、硬通貨獎勵在科技創(chuàng)新和項目競賽方面，學校將針對學生制創(chuàng)作、發(fā)明創(chuàng)新成果，頒發(fā)創(chuàng)意獎、金獎、銀獎等獎項，并針對團隊共建、公益實踐等社會服務(wù)作出獎勵。七、結(jié)論制定一個科學合理的招鞏生工作實施方案，對學校成功地選拔出優(yōu)秀的鞏固生，加強學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，堅持以人為本的全面發(fā)展理念，都非常有幫助。我們相信，選擇目標清晰、篩選標準科學、渠道公開透明