學(xué)校疏散暨消防演練方案一、背景說(shuō)明根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》及相關(guān)法規(guī)，各單位應(yīng)當(dāng)制定疏散預(yù)案，并在每年進(jìn)行一次疏散演練，以保障員工和學(xué)生在緊急情況下的安全。因此，為了提高我校全體師生的疏散與逃生能力，保護(hù)校園人員的生命財(cái)產(chǎn)安全，提高學(xué)校的防火應(yīng)急處置能力，特制定本《學(xué)校疏散暨消防演練方案》。二、演練目標(biāo)1.熟悉學(xué)?；馂?zāi)疏散和逃生的要求和方法；2.讓每個(gè)人都了解火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做出正確反應(yīng)和采取有效行動(dòng)；3.提高全體師生的消防安全意識(shí)，防止火災(zāi)的發(fā)生；4.做好現(xiàn)場(chǎng)疏散與逃生情況的分析及應(yīng)急處置能力的提高。三、演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：每周五上午9:30地點(diǎn)：校區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓四、演練具體方案1.演練前準(zhǔn)備（1）將各樓層的疏散圖固定在窗口、教室墻上，確保所有人員知曉疏散路線；（2）各樓層志愿者在演練前15分鐘到達(dá)所在區(qū)域，隨時(shí)配合演練工作；（3）開(kāi)啟疏散廣播，提醒全體師生注意安全；（4）按照演練計(jì)劃進(jìn)行演練。2.演練中注意事項(xiàng)（1）在演練過(guò)程中，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)全場(chǎng)組織及情況跟進(jìn)；（2）教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生按照疏散圖沿安全疏散路線有序地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)并前往指定區(qū)域；（3）學(xué)生應(yīng)按照安全疏散路線行走，不得喊叫、推擠或亂竄，離開(kāi)時(shí)要迅速有序，并在離開(kāi)前確保班級(jí)學(xué)生已全部到齊；（4）在逃生過(guò)程中，應(yīng)盡量保持鎮(zhèn)靜；如遇到煙霧，應(yīng)低頭行走，保持一定距離，用濕毛巾捂住口鼻；（5）在指定的安全區(qū)域進(jìn)行點(diǎn)名，確保所有人員都已到達(dá)安全區(qū)。3.演練后的總結(jié)與反思（1）組織專(zhuān)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，將演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄；（2）針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)制定相應(yīng)的改進(jìn)措施；（3）加強(qiáng)對(duì)師生的消防安全教育，提高師生的消防安全意識(shí)，促進(jìn)校園消防安全工作不斷完善。五、演練效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1.能夠正確滅火、報(bào)警，并進(jìn)行安全疏散；2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到安全區(qū)域；3.各區(qū)域的志愿者和老師能夠快速、有序地組織疏散；4.未出現(xiàn)人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等情況。六、演練人員的職責(zé)1.校園管理部門(mén)：負(fù)責(zé)制定校園逃生預(yù)案并組織演練、檢查演練情況。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：提供資金和場(chǎng)地支持，加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的重視，做好學(xué)校防火管理。3.技術(shù)部門(mén)：對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行了解和分析，對(duì)疏散路線進(jìn)行規(guī)劃布置、拍照，制定記錄表進(jìn)行演練剖析、有針對(duì)性地對(duì)規(guī)劃路線進(jìn)行分析推敲，制定演習(xí)方案，確保演練順利進(jìn)行。4.教師：帶領(lǐng)學(xué)生按照疏散圖沿安全疏散路線有序地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，并在途中指導(dǎo)學(xué)生注意安全，不得喊叫、推擠或亂竄，離開(kāi)時(shí)要迅速有序，并在離開(kāi)前確保班級(jí)學(xué)生已全部到齊。5.學(xué)生：按照安全疏散路線行走，不得喊叫、推擠或亂竄，離開(kāi)時(shí)要迅速有序，并保持安全距離，用濕毛巾捂住口鼻