關(guān)于兒童節(jié)的作文500字左右【精選3篇】關(guān)于兒童節(jié)的作文500字左右【精選3篇】一

我們的“六一”是給我們兒童過的節(jié)日。

“六一”兒童節(jié)是我們最喜愛的節(jié)日，我們唱歌、我們跳舞、我們競賽……。

我們在“六一”兒童節(jié)時級的競賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。

我參與的是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一的，可是，我們不知為什么，他們把我們排在了其次。雖然這樣我們也很興奮，由于老師說了“友情第一、競賽其次”。

到了十乘二百米接力賽時，天正下著雨，我們班參與競賽的同學(xué)仍舊冒著雨在操場上競賽，還有同學(xué)給我們加油、助威，當(dāng)時聽著同學(xué)們的吶喊聲，我們真的很感動，心想就是跑不出什么成果也真的很有意義，在雨中我們堅持的完成了競賽。

雨越下越大，漸漸地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們的競賽也比完了，我們班竟然得了四班級的第一名。

我知道以前我國的兒童節(jié)是四月四日，有一次的六月，我國打仗，死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國實際兒童節(jié)改為六月一日。

我還知道德國的兒童節(jié)是五月時，英國的兒童節(jié)是四月份的，我還知道一些國家的兒童節(jié)是幾月幾日，在這里我就不一一的說出來了，在這里我只舉幾個例子。

我們的“六一”是我們最歡快的節(jié)日，今年我們的口號是：“我們努力、我們歡樂！”這句口號是我們班的語文老師告知我們的。

在我們經(jīng)過主席臺時，我很緊急，由于我站在主席臺的正面，我踏著正正的腳步，走過了主席臺。

這就是我們過的最歡樂、最興奮、最快樂的一個歡快的“六一”。

關(guān)于兒童節(jié)的作文500字左右【精選3篇】二

曾經(jīng)，我對在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的心情，雖然他們也是迫于生計，但通常外貌不整，甚至還會纏著你，只為發(fā)張廣告紙。但，我的爸爸卻慢慢地收起了他們的傳單，我大惑不解，爸爸笑了笑說：“多拿張傳單，他們可以早些收工休息啊，幫他們一把。”我不得不承認(rèn)他的話有道理，卻怎么也不愿去照做，或許，我對他們還是抱有深深的成見吧。

誰知，有一天，我轉(zhuǎn)變了看法。

那是“六一”兒童節(jié)，商家們紛紛張燈結(jié)彩，推出“六一兒童特惠”等活動，兒童用品琳瑯滿目，挑逗著孩子們的眼球，掏空著家長們的錢包。我嚴(yán)格意義上來說應(yīng)已不算是一名“兒童”，至少是一個少年了吧，卻也希冀趁自己的最終一個兒童節(jié)，大大地享受一把。

我隨媽媽來到家四周的商場門口，媽媽讓我等她一會，她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽，看著四周喧鬧的人群，發(fā)覺今日在商場門口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個少年身上，他穿著雖很破舊，卻很潔凈，身材瘦小，面龐烏黑，只是待在一個地方發(fā)廣告——明顯，他與那些敏捷機(jī)動的老手們發(fā)廣告的速度不行比。我當(dāng)時心想：“嘿，就他這水準(zhǔn)，發(fā)一萬年都發(fā)不掉，他的老板確定被活活氣死?！闭谶@時，媽媽來了，笑著模模我的頭：“兒子，想好買什么了嗎？”“我想想……”我們有說有笑地進(jìn)入了商場。幾個小時后，我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去，卻不料媽媽突然對底樓服裝店起了愛好，無奈，我只能再在門口等她。這時，我突然發(fā)覺那個少年照舊在發(fā)著廣告，很多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量，正三三兩兩地走向街對面，招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙，他的眼神也更加急迫了，我想起了爸爸的話——“幫他們一把”，卻又仿佛挪不開腳步，放不下那份不好意思。遲疑中，又有兩張廣告紙被人取走，突然，我覺得內(nèi)心深深的擔(dān)心，“六一節(jié)，他若是和我一樣，不也應(yīng)是歡樂地過節(jié)嗎？可他現(xiàn)在……”我不再遲疑，大步向

他走去，“請給我一張”我說道。他懷疑地看了我一眼，才把手中的廣告紙遞給我，同時如釋重負(fù)地向街對面奔去。我也如釋重負(fù)，似乎解開了一個心結(jié)一般舒坦。

這是我第一次體會到舉手之勞，也能給人關(guān)心，也熬煉了我第一次主動關(guān)心生疏人的士氣。至于那張廣告紙，我現(xiàn)在都保留著，我明白了當(dāng)時那少年的懷疑，那張紙上全是婦女保健用品的廣告。可這已經(jīng)不重要了，重要的是它讓我永久記住了那個少年：他在孤寂的世界中看繁華，我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了，我們的社會還要做許多許多努力，才能讓全部的孩子在那個節(jié)日里同樣歡樂。

感謝你，不知道名字的少年，你讓我在自己的最終一個兒童節(jié)，長大了。

關(guān)于兒童節(jié)的作文500字左右【精選3篇】三

今日是“六一”，學(xué)校階段的最終一個節(jié)悄然而至。也是我們的最終一個“六一”。昨天，布置完班級后，跟我的好伴侶一起回家。經(jīng)過一樓走廊時，看到美術(shù)老師做的慶“六一”繪畫展，匯合了各班的優(yōu)秀作品。看著一班級小弟弟妹妹的畫，我想：這是我們最終的一個“六一”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。

今日學(xué)校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校內(nèi)里的氣氛跟往日大不相同了！一只老師跟同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開頭了，首先上場的是我們班，隨著《喜樂年華》的音樂響起，看著大大的舞臺，心里真是又緊急又感動。想著老師鼓舞的話語，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，盡情地跳著美麗的舞蹈，把歡樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱鬧的掌聲。回到家里一想起這件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的，有朗誦的，有小合唱，有三句半，還有小品《新西游記》。同學(xué)代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作跟幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開頭了，他們美麗的舞姿跟嫻熟的舞步把我看入了迷。演得很精彩，贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。

很快又到我們上場了！我特別感動，由于我也是其中的一員。我們表演的'是朗誦《明天，我們畢業(yè)》。我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，流淌在同學(xué)們之間。全班同學(xué)分不同形式朗誦著，字里行間中表達(dá)了我們的對母校的愛，聲聲語句中流露出我們的不舍。當(dāng)時我突然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是每天都在希望著快快長大，快快畢業(yè)；自己的事情能自己當(dāng)家。現(xiàn)在，卻只想讓時間停留，讓時間定格，留住這歡樂的童年。

還有四周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，似乎突然都長大了。看到同學(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇異的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。

還記得，剛剛?cè)雽W(xué)的的時候，自己還是個什么都不懂的小女生，對一切新奇事物都布滿了奇怪???。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕?/p>